孩子看起来很乖，也许是因为被压抑

　　家庭教育畅销书《顺应心理，孩子更合作》维尼老师著——一本书，可以让一个家庭幸福！实例：孩子很乖，却是因为被压抑

　　孩子乖巧，合作，不顶撞父母，一般人都喜欢，但是如果因为被压抑、害怕父母而显得乖、顺从、不敢顶嘴，那就糟糕了！

　　我小时候就是那样的乖孩子，但其中的压抑、自卑、痛苦只有自己知道。我从小就是被压大的，父母、姐姐、哥哥都很强势，很多时候我都是在委曲求全。在成长的过程中，白白丢失了好多可以更好选择和发展的机会。心里有想法，但不敢跟大人说。人生过了几十年，才慢慢从乖孩子的阴影中走出来，找到自信，做到自强、有主见，敢于做回真实的自己。所以，现在我并不希望女儿太乖。

　　在妈妈的压抑之下，下面这个孩子很听话、乖，但是却让人那么揪心。

　　我的儿子属于那种天生被动型，从出生开始就相对安静，饿了也不会大哭，给吃就疯狂大吃一顿，不给吃就接着睡，很好养。长大了也是比较听话的，从来不会调皮捣蛋。尽管如此，我还是会限制他很多的行动，只要是我认为不好的，不该做的，我都会让他不要做，而孩子也是比较配合我的，即使他很想、很喜欢，在听到我说“不”之后他也不会再去做，但从眼神中还是能够看出他的渴望，可当时我选择了忽视。

　　孩子慢慢地长大，基本上我还是会坚持我的决定，可孩子开始对我的决定反抗了。出现这种情况，我会先劝说，在劝说无果的情况下，就会果断采取批评或者打几下小屁股的方法，当然最终的“胜利者”肯定还是我。而且我们家有两个孩子，在第二个孩子出生后我对他的关注度有所降低，批评基本用大声制止的方式。另外，也是觉得他已经长大了，应该懂事了，可我忘了在弟弟出生时哥哥也只有三周岁。

　　孩子逐渐出现了撒谎的苗头，怕我，也从不主动跟我说幼儿园里发生的事情。我批评他，他也不会有太多的表情，只是眼睛一眨不眨地看着我，不说话，更没有什么表示，看得我火蹭蹭地直往上冒。

　　幸好此时我看到了维尼老师的博文，并且有机会向维尼老师咨询。维尼老师一针见血，说我压抑孩子太久了，他才会变成这样的。是啊，在我的各种限制要求下，孩子一直被压抑，他虽然不满，但是没有像其他孩子那样哭闹、反抗，而是像以前一样不太哭闹，不太发脾气，凡是我的决定也不会有太大的反抗，他只是很怕我，做任何事情前都会用眼神先征求我的意见，做错了事情也从不告诉我，能瞒多久就多久，哪怕是他不小心受伤了，也会选择不告诉我。虽然我从来没有拿他跟其他小朋友比较，可是我却一直在拿他跟我的要求进行比较。维尼老师说张狂、撒娇和淘气是不压抑的表现，我们更是一条边也没有沾上。

　　维尼老师的建议很简单，不再压抑孩子，多和孩子商量，多让孩子自己做决定，给他适当的自由，不是按自己的标准要求孩子，而是理解他的想法，允许孩子犯错误，不去惩罚他，温和地对待他。

　　我觉得老师说得很有道理，我开始有意识地改变自己。首先改变的是自己的态度，不再过多限制他，遇事我会跟他商量着来，得到他的认可后才开始实施。也不再那么追求完美，给他足够的关注。拉琴的时候我注意去培养他的兴趣，不再总是指手画脚，不硬性要求练习时间，只是要求认真点，多去鼓励他，这样他不再反感拉琴，而且练习得比较认真。孩子很开心，现在他回来会跟我说许多幼儿园发生的事，偶尔遇到他不愿意、不高兴做的事也会大哭，情绪偏激动，这在以前是没有的，以前即使哭也不发出声音只是含着泪。虽然在他刚发脾气时我会比较震惊，生气，可是就像维尼老师说的，这说明孩子压抑的性格在改变，知道释放出来自己内心的感受了，这是好事。所以我还是很开心他能够这样，接受他的脾气，尽量试着去理解他，站在孩子的角度去看待问题。前不久他甚至会跟我交流几点他对于即将要读小学的担忧，虽然不是他主动跟我说的，但还是让我小激动了一把。

　　看来只要我改变了，孩子就会朝好的方向前进。我很庆幸及早醒悟，真不敢想象如果一直如此压抑下去，等到孩子青春期时会是如何不可挽回的局面，就如维尼老师所说，出来混的，早晚要还的。

　　现在我的孩子不能说非常优秀，但是在我的眼里他满满的都是优点，老师也在夸奖，看来以前是我的要求太高了。虽然现在孩子还是有点怕我，有时做事前还是会用眼神无声地征求我的意见，但我想只要按照维尼老师的理念做下去，孩子慢慢就不再压抑了。

　　维尼小语：孩子淘气是很多父母所头疼的，因为不好管教。但是如果一个孩子不敢淘气，就要考虑是否压抑了他。

　　对于被压抑的孩子来说，如果他开始变得淘气了、学会撒娇了，学会指使父母干事了，就说明他不是那么惧怕父母了，是心灵得到解放的开始。

　　最近感觉女儿心情不错，开始指使我干这干那；现在也会撒娇：妈妈，又欺负我……嗲得我都倒了；也许以前是不敢吧，孩子真可怜，我要记住，宽容宽容再宽容。

　　作者介绍

　　维尼老师（胡春光，），畅销书《顺应心理，孩子更合作》作者，家庭教育专家，心理专家，现居青岛。

　　潜心从事心理学研究二十余年，目前专注于家庭教育心理领域的研究，专业从事家庭教育咨询工作，积累了丰富的有效案例。所著《顺应心理，孩子更合作》，心理学功底深厚，接地气，实用性、可操作性强，出版后受到读者广泛的欢迎，位列当当亲子家教类新书排行榜第一名。