国学传承是女儿成才的基础

　　~女儿很小的时候，我就开始把父亲传给我的那些经典讲给她听，女儿是在国学的熏陶下成长起来的。

　　我几乎每天都要给女儿讲故事。故事大都源于国学经典，我把那些历史典故、诗词歌赋，变成她能接受的情节和语言，深入浅出地讲给她听，在她理解之后，再教她原文，让她很容易地记住。

　　说女儿的知识面与日俱增，没有丝毫的夸张，因为我天天都要给她讲新的故事，天天给她唱诵诗词。她经常是在我深情的歌声中，怀着对那些伟人过人的智慧、豪放的气节、广博的胸襟的敬重和仰慕，进入甜美的梦乡。这样的教育，不仅为她打下了牢固的古汉语文学的基础，更重要的是，为她拥有良好的思想品德和树立远大的理想目标奠定了坚实的基础。

　　女儿学的是理科，而她的作文却始终是强项。老师常称她的文章“立意新颖，构思独特，语言犀利，措辞严谨，引经据典，精辟深邃”。这些夸赞，我觉得都应该是正常的。因为，无论是在游戏中、在大自然中，还是在喜欢的故事中，她从小接触的那些诗词歌赋早已深深地印在了她的脑海里，融进了她的知识系统中。

　　我们家浓烈的国学气氛，使女儿从懂事起，就熟记了《三字经》《弟子规》……从识字后，就开始熟读《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》……她从小不仅特别喜欢陶渊明笔下的田园、李白酒中的自然、杜甫的慷慨悲凉、苏轼的气势磅礴，还喜欢黄庭坚的婉约、李煜的浪漫以及大谢的章和小谢的句；在广览二十四史和四书五经的同时，《出师表》《滕王阁记》《岳阳楼记》等都是她的所爱。中国的文化精髓滋养着她的思想和灵魂，这对她的智力发育、道德品质、思想成熟，都有直接的关系。

　　在孩子幼小的心灵中，中国传统文化中的孝道也已经深深地植根。平时，我们从来没有告诉和提醒她，可她仍然会经常给奶奶、姥姥打电话问候一声。当她上大学以后，这股浓浓的亲情，表达得更是淋漓尽致。尤其让我感动的是，在我50岁的生日时，女儿送给了我一份惊喜。

　　本来，我和家人都没太在意这个生日，可是，正在北大读博的女儿，却非常重视父亲年过半百的纪念——她居然在学业特别紧张的情况下，挤出一天时间，从北京回到秦皇岛，没有跟任何人打招呼，而特意亲自来为我操办生日。当女儿出现在我们面前时，她如此心细，令我吃了一惊；她如此懂事，我更加的吃惊。当晚，在女儿的款款深情和众人的声声祝福中，我十分幸福地将50岁的年轮，深深地印刻在记忆中。我们一家人共同喝下了有生以来最甜、最深情、最难忘的一杯红酒。

　　编后语：教育子女其实就是为自己的老年时期积福积德。任何事业的成功都抵不过教育子女的失败。儿女知书达理，积极进取，孝悌有加，那么我们的老年生活不幸福都不行。不用教育就自然优秀的孩子有，但就像中彩票一样。我们做父母的不能坐等老天给我们一个德行兼备，样样俱全的孩子。我们能做的就是在孩子小的时候给他好的精神食粮，让他们在内心深处植下孝悌忠信，礼义廉耻的种子。长大后即使不会达官显贵，也是一个有情有义的人。而这个工作只能我们自己去做，不要觉得老师会帮你教育，老师的工作是：传道授业解惑也。也就是知识技能的传授与疑难问题的解答。而且子女的教育出了问题，没有一个人会说：这孩子是他的老师没有教好，人们只会说：这孩子的父母教育有问题啊！养不教，父之过。所以从小就给孩子良好德行的教育，在他的耳边多放一些经典，从简单背诵到心灵的内化，再到行为习惯的落实。相信孩子随着年龄的增长会更能践行这些良好品性。

　　教育决定思想，思想决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运！人生是一个环环相扣的单向食物链。家长看似小的一个细节，也许就是拉开孩子与我们未来幸福指数的关键点。小时候父母多用心，长大了父母就会教育的很轻松，不要等孩子的问题出现了，你再去找解药。优秀的父母不是以金钱来衡量的，而是以关注孩子内心成长的关切度与实操性来衡量的。我们不说为了孩子长大以后怎么样，就算是为了我们有一个安静祥和的晚年我们也要做好孩子小时的德行教育。

　　上天给了我们一个天使，我们要怎样才能让我们的天使永保“天使之心”呢。也许这正是我们家长应该花心思做的！