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父母学堂

当孩子换了班主任后

2015-03-25 14:59:09父母学堂
  正如人生没有不散的筵席。学生时代,总会有老师来,又离开。而好老师常会让学生念念不忘,常挂心间。对我如此,对儿子亦如此。   这不,儿子五年级才开学,便面临着更换班主任的

  正如人生没有不散的筵席。学生时代,总会有老师来,又离开。而好老师常会让学生念念不忘,常挂心间。对我如此,对儿子亦如此。

  这不,儿子五年级才开学,便面临着更换班主任的现实。尽管我和儿子都对原来的班主任张老师怀有深厚的情感,但终归还得眼望她的离开。当张老师告诉这件事时,我顿时在心中升腾起一份酸楚之感。但很快转念,因为我比儿子先知此消息,需要告知儿子,还要做好教育和引导,以防止儿子过于留恋张老师,既而产生诸多问题。

  儿子是一位非常重感情的小伙子,从幼儿园开始,便走马灯似的经遇不停换老师的现象。尽管过了这么多年,儿子总会偶尔提及教过他的某位老师,心念老师的好,这不能不说得益于一直以来对孩子坚持进行的感恩教育

  张老师责任感极强,她清楚自己离开朝夕相伴的这些孩子,定会让孩子们有情绪上的波动,便与我商量,如何与孩子谈及此事,以便做好教育和引导工作。我清楚,张老师也舍不得这些孩子,她希望每个孩子都能顺利接受新的班主任,并与她建立良好的师生关系。

  和张老师交流是在QQ上,正当我和老师交流的时候,没注意到儿子什么时候站在我的身后。正聊着,当我回头看到儿子时,发现他专注地看着我,并且眼眶湿润,我知道儿子已经把对话过程都看到了。望着即将落泪的儿子,转身站起,拥抱儿子。和张老师打了离开的招呼,带儿子来到他的房间。

  儿子心绪不佳,趴在床上,闷闷不乐。

  我:小伙子,爸爸知道,你得知张老师不再教你们,去带一年级,你肯定心情很不痛快,是不是啊?

  儿子:是,老爸,我舍不得张老师。

  我:儿子啊,老爸看到你这么重感情,我很欣慰呢。一个懂感恩的人,才真正算得人品好,你做到了。让我们回头想想,从幼儿园开始,你还记得教过你的哪些老师呢?

  儿子听到此,坐了起来。

  儿子:有教我英语的小王老师、教我语文的小李老师、教我数学的……

  儿子边说,我边搬着指头计数。儿子一口说说出了五六位老师。

  我:哇,你能记得这么多老师,真不简单啊。那还记得一年级时的班主任史老师吗?

  儿子:当然记得,她对我可好了,虽然对我要求比较严格,但我知道她那是对我好。

  我:史老师调到别的学校已经好几年了,你还记得她对你的好,你真是好孩子。说到这里,我想到我的小学班主任吕老师了,都过去快30年了,我至今仍然记得他呢,想听听爸爸讲我当年与吕老师的情谊吗?

  儿子:老爸,你说说吧,我想听呢。

  我:当年我从四年级就住校了,吕老师离家远,也和我们同住。我那时胆子小,夜里怕黑,吕老师就让我睡在他身边。

  儿子:老爸,你住在吕老师的宿舍?

  我:不是的,儿子,我们那时住宿条件很简陋,睡大通铺,就像咱们回农村老家睡的炕一样,那是一间很大的宿舍,可以睡五六十人。吕老师为了照顾我们这些远离家的孩子,就和我们睡在一个大通铺上。

  儿子:原来是这样啊。

  我:是啊,我当时有一个很不好的毛病,说病也不像病的那种,叫夜游症。

  儿子:老爸,夜游症是什么?

  我:就是夜里睡着后,在梦中就起来了,光溜溜的在地下四处走,人虽然睁着眼,但是却仍在睡梦中,可怕吧?

  儿子:哎呀,老爸,你还那么可怕的经历啊?

  我:儿子,你知道吗?犯夜游症时,最怕突然被人喊醒,那会吓着夜游的人。当时吕老师睡觉很警醒,每次我夜游时,他都会及时醒过来,盯着我,防止我摔倒,或者碰伤。每次,我自己醒来时,他都会让我钻到他的被窝里,用他的身体温暖我。这么多年过去了,每当我想起这件事,我就感激吕老师。非常遗憾,听老家人说,吕老师现在年事已高,又患了偏瘫,可是我却没有机会去看望他,照顾他。一想到这事,就特别心痛。

  儿子:老爸,吕老师真是了不起的好老师。以后我们有机会回老家,去看望他吧。

  我:当然,到时我一定会带你去的。儿子,把话题再回到班主任张老师这吧?刚才爸爸给你讲吕老师的故事,其实就是想让你明白,一个学生,从幼儿园开始,到后来的小学、中学、大学会遇到很多很多老师。每一次迎来新老师,送走原来的老师,都会留恋他们,记得他们。每次迎来送往,都会让自己在情感上有波动,甚至会难受一段时间,但不管怎么说,得面对现实,绝不能感情用事,总留恋过去,不能回到现实,否则,是长不大的。张老师虽然不教你了,但你们却在一所学校里,每天都可以见面的,想张老师时可以去她的办公室看看,聊聊天,说说心里话。当然,你还要清楚,张老师重新接一年级,你那些学弟学妹都很小,需要张老师付出很多精力去照顾他们,要体谅张老师,尽可能少打扰她。偶尔去一次就行了,好吗?

  儿子:老爸,我知道了。

  我:现在还感觉特别郁闷吗?

  儿子:老爸,好多了,你刚才说了,如果我想张老师了,可以去她办公室找她,刚才突然听说张老师不教我了,感觉张老师像离开我们学校一样,所以非常难受。现在感觉张老师就在我身边,离得也不远,就不怕再也见不到她了。

  我:这样想就对了,你没有失去一位好老师,她仍在,就在你身边。刚才张老师还把你的新班主任情况给我做了介绍,想了解一下新班主任吗?

  儿子:当然想了解了。

  我:很凑巧,你的新班主任也姓张。哈哈,我发现从幼儿园开始,你好多老师都姓张呢。张老师一直带毕业班,她教学水平不错,但对学生要求很严格,看上去很凶,但人品非常好,有不少升入初中的同学,遇到什么事仍然会常给她打电话,或者找到她聊心事呢。所以,你很幸运,你又遇到了一位好老师,要珍惜哟。

  儿子:老爸,我不怕老师厉害,我不违反纪律,老师不会批评我的,也不会给你惹麻烦,放心吧。

  我:我当然不担心你喽,刚才给你介绍了新班主任,报到后,要尽快熟悉新老师,就像以前你和原班主任张老师相处一样,尊重老师,做老师的好帮手,熟悉她的教学风格,认真听课,及时完成课外作业,和同学相处好关系,不惹是非,相信新班主任张老师同样会很喜欢你的。

  儿子:听你的,老爸。

  我:今天和你聊了这么多,爸爸相信你已经能很好面对老师的来与去了,那就早点休息吧。

  儿子:好的,我睡觉去了。

  和儿子的对话就此结束了。

  结束语:孩子成长过程中,情感也会日渐丰富,念旧,是人之常情,但经遇像换班主任,小升初,初升高等关键节点,总会或多或少有情绪上的波动。此时,需要家长去及时关注孩子情绪上的变化,及时谈心,安慰孩子,让他接受现实,心怀感恩,记住老师曾经对他的好。同时,引导和鼓励孩子了解新老师,走近新老师,会让孩子很快接纳老师,建立起良好的情感关系。从而,让孩子把注意力尽快投入到学习和生活之中,让新生活继续保持良好的节奏。

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