鲁鹏程：舍得让女孩动手，培养自理能力

　　“十指不沾阳春水”，这是很多女孩现下的生活状态；“有问题找妈妈”，也是这些女孩最为信奉的“生活原则”。

　　结果，女孩们的生活现状便是这样子的：衣服脏了，只要脱下来扔在一旁，自然会有妈妈帮着收走洗好晾干叠整齐再放回来；房间乱了，即便不开口，等一天回家之后又能恢复到原本整洁干净的状态；饿了直接就开口，保准儿没多久就会有美味可口的饭菜端上；想要什么东西也不用费劲，列个单子递过去，那么等单子回来的时候，一应俱全而且是最好的东西同时也就到手了……生活中所有需要自己操心、动手的事情，女孩全部推给了妈妈，而她自己则只顾着享受。

　　这样的女孩是绝对不能独立生活的，脱离了父母，她将变得举步维艰。虽然她也会掌握很多知识，可是类似于书本知识、特长兴趣却只适用于展现，并不能帮她独立生存下去。

　　而那么多女孩之所以会变得如此，就是因为身为妈妈的我们对她太过于宠爱，舍不得让她动手，只顾着让她有好成绩，结果却错失了培养她自理能力的好时机。

　　自理，很明显是一个人能独立生存的重要的基本技能，女孩也要成长为独立的人，别因为不能自理，而导致她最终无法走出家门，无法独立做任何事。

　　所以，从女孩小时候起，要舍得让她自己动手。

　　告诉女孩哪些事是该她自己做的

　　生活中绝大部分事都是需要一个人自己去做的，少部分事是需要与人合作的。对于女孩来说，打理自己的生活就是她应该自己做的事情。

　　当女孩有了自己的思想意识以及有了想要自己动手的意愿时，我们就要及时将这些事告诉她，并教她学会做。比如，吃饭、洗漱、穿衣、整理自己的书包、打扫自己的房间，等等。越早让她明白且掌握做这些事的基本技能，她的自理能力就会越早被培养起来，而她会得越多，她的生活也就越轻松。让女孩做自己力所能及的事情，即使第一次没做好也没关系，允许孩子慢慢来。

　　做好应对各种残局的准备

　　不管怎么说，让对生活还不甚熟悉的女孩去做事，她一定会出各种问题，也会惹下或大或小的乱子。我们要保持一种冷静心态，支持她去做她想要尝试的事情，同时也要做好应对各种残局的准备。

　　比如，女孩洗衣服，可能浪费了水、浪费了洗衣粉，但最终却还是没有洗干净。此时，我们不要责备她，肯定她愿意自己动手的意愿，接着就给她示范和讲解，让她对洗衣服的全过程有一个更深入的了解，相信下一次，她洗的衣服就会比这一次要干净许多。

　　不过，这里所说的是“应对”残局，而不是“帮忙收拾”残局。我们不要在女孩背后给她收拾烂摊子，而是教她学会补救自己造成的不完美局面，这也是她应该具备的一项重要的自理技能。

　　保证女孩可以得到足够的磨炼机会

　　既然有烂摊子，有的妈妈就会很不淡定，看到女孩总是会把一切弄得一团糟，妈妈可能就会拒绝再让女孩做事。

　　这样是不行的，女孩的生活技能不会一下子就达到我们的程度或者我们所要求的标准，她只能在不断的练习中得到锻炼与进步。所以，只要有磨炼的机会，就要让她动手去做，别阻止，别训斥，别帮忙，要给她“熟能生巧”的时间，并相信她总会创造奇迹。

　　选自家庭教育畅销书《好妈妈不宠不娇教育女孩100招（实践版）》，作者鲁鹏程（著有家庭教育畅销书《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》、《好妈妈不宠不娇教育女孩100招》系列图书），机械工业出版社2015年1月出版。配图来自网络。

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