孤烟直：孩子的第一声啼哭，你懂吗？（24）

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　　婴儿呱呱坠地的第一声啼哭，既是对来到这个世界的庄严宣告，更是自己内心情绪的自然表达。为什么人是哭着来到这个世界？有人回答说是生存本能，出生婴儿大声啼哭能使婴儿的肺部充盈，有利出生后的正常呼吸，因为在母体里婴儿是不用肺部呼吸的，为了适应母体外部的生存，婴儿出生后要啼哭，有的婴儿出生后不哭，接生员还要将孩子弄哭。

　　笔者认为，人哭着来到这个世界，是生存本能的需要，也是情感表达的需要。整整十个月，在一个黑暗的世界里，几乎什么都要受到限制，一个新生命对光明世界和自由世界的渴望是多么强烈，所以只有用“哭声”来表达这种迫切的愿望，为什么不让自己早点出来，还有平时不好的“待遇”，当然也有看到光明的喜悦，婴儿的第一声“啼哭”，你懂吗？心理学家说，哭是人的复杂情绪的重要表现形式。由此可见，人的情绪对人的发展的重要性。

　　关于情绪，心理学家是这样定义的。情绪，是对一系列主观认知经验的通称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。最普遍、通俗的情绪有喜、怒、哀、惊、恐、爱（依恋）等，也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、自豪等。情绪常和心情、性格、脾气、目的等因素互相作用，也受到荷尔蒙和神经递质影响。

　　情绪可以被分为与生俱来的“基本情绪”和后天学习到的“复杂情绪”。基本情绪和原始人类生存息息相关，复杂情绪必须经过人与人之间的交流才能学习到，因此每个人所拥有的复杂情绪数量和对情绪的定义都不一样。另外，情绪还可以分为正面的情绪和负面的情绪。无论先天，还是后天；无论正面，还是负面。我们都要认识到情绪的重要性，了解孩子的情绪，并指导孩子学会管理自己的情绪。

　　情绪与生俱来，随着生命的生长发育而逐渐分化，即孩子一出生就有了情绪表现，无论是哭，还是笑，都是内在情绪的表达。情绪还可以由外在刺激引发，由个人认知因素决定。同时，情绪还充满变异，难以捉摸。尤其是婴儿的情绪，变化多端。

　　婴儿出生后即有情绪表现，如新生儿或哭，或静，或四肢蹬动。同时，初生婴儿的情绪反应就已是初步分化的。伊扎德（C．E．Izard）研究表明，人类婴儿在出生时，就展示出了五种不同的情绪，它们是惊奇、伤心、厌恶、最初步的微笑和兴趣。可见，婴儿出生后不仅有情绪，而且已初步分化。但是，儿童最初的这种情绪反应大多是先天性的，是遗传本能，且与儿童生理需要是否满足直接相关。因此，它们是最初步的原始的情绪反应。

　　随着婴儿发展，在成熟和后天环境的作用下，其情绪不断变化、发展。一般研究认为，婴儿在5～6周时，出现对人的特别的兴趣和微笑，即社会性微笑；3～4个月时，婴儿出现愤怒、悲伤；6～8个月时，婴儿出现对最熟悉、亲近者的依恋，并随之产生对陌生人的焦虑及分离焦虑等。一岁半左右时，伴随自我意识和交往、认知的进一步发展，婴儿逐渐产生羞愧、自豪、骄傲、内疚、同情等更高级、复杂的社会性情感，同时，原始、最初的情绪反应如笑、哭、恐惧等也不断分化、发展。（见普通高校国家级规划教材《发展心理学》）

　　之后，情绪一直伴随人的一生。换言之，人每天都会有各种各样的情绪。有的人一生都被自己的情绪主宰，其结果就很难拥有一个幸福的人生。而有的人学会了管理自己的情绪，成为情绪的主人，每天都会开心快乐地生活和工作。作为父母，我们的责任就是要了解孩子情绪发展的特点，正确引导，帮助孩子学会掌控自己的情绪，做情绪的主人，从而拥有一个快乐幸福的人生。（孤烟直 长江教育研究院研究员）