孤烟直：培养习惯的最佳时期（38）

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　　世界上本来没有路，走的人多了就有了路。一个人生来并没有习惯，但某件事做的多了就有了习惯。 但习惯养成有个最佳时期，那就是青少年时期，尤其是婴幼儿时期。

　　习惯的养成一般有两种，一种是与兴趣无关的习惯，比如每天洗脸刷牙，这是为了健康的需要，必须要养成，虽然洗脸刷牙并没有趣。但并不是只有身体健康的习惯要培养，还有一些习惯也要培养，虽然孩子可能并没有兴趣，比如读书。另一种是与兴趣有关的习惯，这与孩子的天性有关，孩子天生会对某些事物好奇，感兴趣。跟兴趣有关的兴趣，相对来说比较好培养，因为孩子做他感兴趣的事情会很快乐。所以，我们只要支持，提供相应的条件即可。

　　无论与兴趣是否有关，一些好习惯是必须养成的。如果我们能够抓住习惯养成的最佳时期，两种类型的好习惯都是可以培养的。但错过习惯样养成的最佳期，一些好习惯的养成就比较困难了。不仅如此，孩子很可能会沾染上不良习惯。

　　习惯的力量是巨大的。无论好习惯还是坏习惯，一旦养成就很难改变，然后就对人的一生发展起好的作用或坏的作用。当然，如果我们能在最佳时期培养孩子的好习惯，那么相应的坏习惯就会远离孩子。

　　婴幼儿时期，我们要注意发现孩子的兴趣，当然是健康的积极的兴趣，然后保护孩子的兴趣，提供及时的帮助支持，直至养成习惯。婴幼儿时期，我们还要注意培养孩子良好的生活习惯。很多父母忽视了这一点，认为生活习惯不重要，学习习惯才是最重要的，所以导致孩子生活能力很差。

　　三岁之后，孩子进入幼儿园后，生活习惯和学习习惯要同时进行培养。有时，生活习惯和学习习惯是融为一体的，并不能分开。当然，这时生活习惯还是第一位的，因为生活习惯对学习习惯具有重要的引导作用。如果没有良好的生活习惯，一些良好的学习习惯是很难养成的。比如，自己的事情自己做的独立生活习惯，就直接决定着独立学习习惯的养成。（孤烟直 长江教育研究院研究员）