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3461学习法,让孩子告别差生行列!

2015-11-11 21:09:09父母学堂
学习是一种有规律的思维劳动,不是体力劳动,与学习时间不成比例。 中国智商研究报告显示:98%以上的孩子智商都是相同的,但为什么学习成绩却不一样呢? 据调查分析发现:学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因。 而学习差异形成的一般规律是: ①不同的家庭教育产生不同的学习习惯。 ②不同的学

  学习是一种有规律的思维劳动,不是体力劳动,与学习时间不成比例。

  中国智商研究报告显示:98%以上的孩子智商都是相同的,但为什么学习成绩却不一样呢?

  

  据调查分析发现:学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因。

  而学习差异形成的一般规律是:

  ①不同的家庭教育产生不同的学习习惯。

  ②不同的学习习惯产生不同的学习方法。

  ③不同的学习方法产生不同的基础知识。

  ④不同的基础知识决定学习成绩。

  下面我们来看看北京四中的'3461'学习方法,具有很强的控制性和指导性。

  '3'就是三个学习过程的排列规律

  1.学校学习过程:主要完成、听、读、看、记,在学校老师那里获取知识。

  2.家庭学习过程:放学回家的学习过程,把学校学习的知识完成理解,发现没有学好的地方。

  3.周末把一周学习过程完成回顾整理,对知识查缺补漏。

  现在我们打个比方:

  早晨到学校上课,老师很高兴,发给学生每人10块钱。在重点学校的一些尖子生中调查,发现老师发的10块钱,尖子生只能得到7块钱。其余的3块钱,掉到地上了。

  可是他们在回家后把掉在地上的3块钱捡了起来,在他晚上睡觉的时候,他的兜里还是10块钱。而广大的中下游的孩子每天至少有40%的知识掉在地上没有捡。

  后果是,一天不要紧,一周不要紧,一个月还不要紧,三个月后,因为基础知识每天丢掉40%,和尖子生的差距自然就拉开了。

  

  '4'指的是四个学习环节:'学、查、改、纳'

  第一个过程:在学校学习主要是'学的环节',记笔记就是一种学习习惯,学习成绩源于学习习惯。

  学生主要运用四个字'听、读、看、记'。

  家长注意看住孩子的课堂笔记。

  家长每天上班,怎么知道孩子在学校学习情况怎么样呢?很简单,回家用一分钟时间把孩子的课堂笔记扫一遍,就能知道他在学校学习情况。

  注意,孩子在听老师讲课时很难45分钟保持高度集中。他们的课堂笔记是个大漏勺,每天回家后应该督促其完成对课堂笔记的整理。

  第二个学习过程:家庭学习主要体现在'查和改'

  查:在学习完之后很难有学生知道哪个地方学好,哪个地方没学好,这就要完成查的过程。怎么查呢?四招:课堂笔记、日复习、作业、考试。

  改:找到漏洞后,就要完成改了。作业的全对不能代表考试的全对。'作业的最高境界是通过做错的题,发现什么地方没学好。'改的方法就是:错题本。'

  河南有两个高校将'错题本'当作教学项目在全校推广。每个班建立一个'错题银行'。把做错的题存在里面。什么时候取利息呢?在考试的时候,做错的题不再错,那就是'错题银行'的利息。

  有一句教育的真理:“世界上最有价值的习题不是专家出的习题,而是自己做错的习题。”每天不要求多,其实做题的数量很多,买很多的习题册做题都是没有用的。只要把做错的题改正过来,做会就可以了。

  第三个学习过程:知识的归纳

  单科知识体系图语文七层楼:

  作文

  理解和分析

  阅读

  句

  词

  字

  音

  文 科积累性很强,每周末找个本子完成音、字、词、句的归纳。进行分类整理。看这张表,我们来分析,两个学生语文学不好,原因会一样吗?不一样,有的孩子可能 3楼出问题了,有的孩子可能5楼出问题了,所以辅导班的补习往往阴差阳错,永远无法解决孩子的学习问题。自学可以哪有问题补哪。

  归纳本

  文科积累呈层状,分类整理看数量;理科整理呈树状,正确习题练思路。

  文科学得好的孩子,数量感很强,积累越多,作文越好。

  

  '6'是指高考状元具备的六个学习习惯

  1.预习的习惯;

  2.复习的习惯;

  3.作业的习惯;

  4.思维的习惯;

  5.听课的习惯;

  6.作息的习惯。

  讲作业的习惯,有的同学考试的成绩没有作业的成绩好,就说考试没考好。其实是作业的习惯出现问题。下面来测试一下,看你是否有以下问题:

  1.每天晚上做作业时遇到不会做的题向同学询问;

  2.每天晚上不看表,没有时间控制;

  3.每天晚上习题失控,做一道题经常花30分钟以上;

  4.每天晚上遇到的难题,错题处理不干净,没有错题本;

  5.每天晚上作业前不复习,作业时把书打开就做作业;

  6.每天晚上作业时有喝水习惯;

  7.每天晚上作业时吃零食;

  8.每天晚上作业时打电话;

  9.每天晚上作业时有上卫生间的习惯。

  

  '1'是指一个学习计划

  考试最大的收获不是分数,分数不重要,一次期中考试考得好并不代表永远考得好。考不好的学生也不要气馁,因为这只是说明你最近没学好。考试的最大收获是收获一个学习计划,下面看一下学习计划的流程:

  试卷改错:一般老师会带着孩子完成卷面的改错。

  卷面统计:由家长完成。

  知识漏洞分析:老师带学生分析。

  学习方法漏洞分析:家长、老师协助分析。

  漏洞对策分析:家长、老师协助完成。

  总结:北京四中3461的学习方法相对是一套比较完整的学习流程,学生可以根据自己的的情况,对比自己平时的学习方法,看看哪里需要调整,些套学习方法不一定适合所有人,俗话说的好,方法是死的,人是活的,方法都是给我们用的。

  所以只要找到适合自己的学习方法,把成绩提高上去就是最好的方法。

  

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