让孩子幸福成长的3个密码，你都知道吗？

　　我隔壁邻居家的小橘子，今年6岁，是个欢蹦乱跳的娃，最近突然有了心事，爱宅家里了。昨天，套了他半天话，才晓得这桩心事的来历——自打开了学，每天家里都只会跟他说“写完作业就必须马上睡觉，不能玩电脑不能看电视，明天还得早起上学！”

　　“上学了，幸福感就OUT了”。难怪连欢脱的小橘子都要郁闷了（森森觉得小盆友好可怜啊）~~~

　　那有没有办法，帮上学的小盆友重新找回幸福呢？微信上也有很多家长问过我这个问题，孩子自从上学了就开始变得抑郁，整天不开心，也不爱跟家里人讲话了，感觉像变了一个人。

　　其实不是孩子变了，是家长和老师“变了”,自从孩子开学后家长就开始变得”苛刻“，这也不让做那也不让做，这也不行那也不行，孩子的心情自然会受到影响。长此以往，必然会影响孩子的身心健康发展，甚至影响孩子的成绩，所以，家长们应该改变对孩子的教育方式。

　　上周六在上我们的免费网络公开课的时候，我在听课的5000多名学生家长当中做过调查：你对孩子未来的小学生活有怎样的期待？

　　有的爸妈说：

　　期待孩子养成良好的习惯。因为一年级养好习惯，即便什么知识都不学，二年级照样能跟上大部队，否则将来走不长，也走不远。

　　有的爸妈说：

　　期待孩子有良好的心智基础，遇到挫折不自卑，能和父母沟通交流。由于隔代教育等原因，父母对孩子的包容度越来越大，这种情绪的管理，现在许多孩子做不到。

　　但被提及最多的，是“希望孩子能在小学健康快乐地成长”，我估算了下，起码有三分之二的家长提到。健康快乐，是每个人一辈子要追求的，当然也包括小学六年。

　　话说回来，成长的是孩子，无论是爸妈还是老师，我们能为孩子做的其实很少。就像栽种花草，我们只能精心观察，根据种子发芽成长的状况，浇水施肥，因势利导找到最适合他们成长的方式。按适合自己的成长方式成长，孩子会有幸福感。

　　如果非要给出可操作性的建议，那概括起来就是3个成长密码，是从我们精英班的孩子和老师身上找到的。

　　第一个密码：

　　把时间“浪费”在最美好的事情上。

　　不要怕孩子花时间，也不要怕给孩子花时间，只要做的是最美好的事。在我们精英班评价老师好不好，称职与否，就看肯不肯为孩子花时间。

　　和孩子在一起是最美好的事情，舍得为孩子花时间的才是好老师。同样，舍得为孩子花时间的才是好父母。

　　第二个密码：

　　对爸妈来说，要让孩子充满梦想；对老师来说，要让每个孩子都充满梦想，有梦想的孩子都可以很了不起。

　　梦想可以天马行空，也可以拉进现实。偶尔让孩子感受下实现梦想的喜悦，还是很有必要的。

　　第三个密码：

　　让每一个孩子都成为VIP。

　　这对爸妈来说不难，对学校来说，就是关注每一个孩子。从学习到生活，从录取通知书到毕业证书，都要是最精致的。

　　掌握了这三个密码，孩子的幸福就在眼前。冰心说过：什么是播种者的喜悦呢？倚锄望，到处有青青之痕了。

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