一位妈妈成功经验：做到2点，孩子学习不操心！

　　最近，很多家长发微信给我希望能跟他们分享一下家庭教育经验。

　　所以，我想给大家分享一位妈妈教育孩子学习的成功经验。

　　这位妈妈大姐可以叫她陈姐，其实她也没有多高的文化。但是为了给孩子一个美好的未来，平常业余的时间她总是抽空学习各种各样的家庭教育方法，并在实践中不断改进。

　　去年，他的儿子成功考入了市里最好的初中，为此她也感到很自豪。

　　陈姐分享的家庭教育经验主要有以下2点，下面用第一人称进行表述：

　　一、培养孩子自主学习的能力

　　要培养孩子的自学能力，最开始需要抽空陪着孩子学习，我从孩子小学一年级就陪着孩子学习。

　　但是，今天陪孩子学习是为了明天不用陪孩子学习，是为了让孩子学会自主学习。

　　我身边的其它家长也是这样做的，可是他们采取的办法是孩子不会就给他们讲。自己成了孩子的陪读和家庭教师，最后导致的结果是孩子越来越依赖家长，没有家长陪，孩子就学不进去，家长不给讲，孩子就不会，家长成了孩子的拐棍儿。孩子不但没有学会自己走路，反而成了离不开拐棍儿的残疾人，一旦有一天失去了拐棍儿，孩子的结果是可想而知的。

　　而我陪孩子学习不是和孩子一起学，而是教会他学习的方法。

　　比如学语文要大声朗读课文，好的段落要出声地背，要字典词典不离身，要多阅读多积累；学英语要大声朗读课文，要多背，要动用眼耳口手脑等各种感觉器官，这样才能达到最好的学习效果；学数学要适当地做题，建立错题本，一题多做胜过题海战术；回家要先复习，后写作业；把这些学习方法教给他之后，进入6年级基本上就不用我们管了。

　　等孩子到了6年级，我只在孩子的学习中做过两件事，一件是在写完的作业上签字,一件是检查英语单词的朗读,因为我的英语学得还可以,所以能够给他一定的指导。

　　二、对孩子学习方法的指导

　　第一，上课认真听讲100%效率

　　从孩子上学那天起，我就经常给他强调课堂听讲的重要性。一个上课不专心听讲的学生一旦在家长和老师的教导下转变了，他各科的平均分可以轻松地提高十分。

　　为什么有些考清华北大的那些学生学习并不累，成绩还那么好呢？因为他们课堂的学习效率特别高，老师讲的东西有75%他们在课堂上就能完全掌握，剩下那25%回家再复习复习就差不多了，所以他们学习很轻松，成绩还特别好。

　　所以我告诉孩子，上课不要漏掉老师说的每一句话、老师写的每一个字、老师提的每一个要求，这是取得好成绩的必要条件。

　　第二，上课要积极发言

　　积极发言可以促使学生积极动脑，提高注意力，提高学习的兴奋度。尤其是不会的科目、不会的题，更要争取发言，答错了没关系，就是为了积极思考，加深印象，从而进入一个良性循环的轨道。

　　第三，老师是孩子学习路上最好的帮手

　　许多学生有问题不敢问老师，我的孩子曾经也是这样，问他为什么，他说怕老师批评。细想一下也对，有的学生问老师题时，有的老师会说“这么简单的题你都不会呀”，或者“我刚才刚讲完，你都听什么了”，或者“我现在很忙，等我有时间你再来吧”等等。有的学生受不了这些话，就不敢再问了。

　　我告诉孩子，老师有这些表现是人之常情，如果你当老师，你也会有这些反应，你应该理解老师。

　　对于老师的态度你不用太在意，你只要把你的问题弄明白，就达到目的了。我还告诉孩子，百分之百的老师都喜欢勤学好问的学生，如果你经常问问题，老师一定会喜欢你、支持你、更加关注你的。

　　作为家长，也应该利用好老师这个宝贵的资源。

　　如果孩子某一科偏科倾向比较明显，我就去学校找一找孩子的科任老师，让他像医生一样给自己的孩子好好地诊断一下，为什么我的孩子这一科学得不好，你应该采取什么样的方法。这比到社会上去找家教，找补习班要见效得多。

　　家长也要告诉孩子经常和各科老师沟通。比如说，考试结束后，孩子可以拿着卷纸找到这一科的老师，让他专门给自己分析一下自己的卷纸上存在的问题是什么，以后应该怎样改正，朝什么方向努力，这对孩子的进步有很大的帮助。

　　第四，广泛培养孩子的课外知识

　　现在的考试也越来越倾向于考察学生的各种能力和知识的丰富程度，过去那种学好书本知识即可获得高分的时代已经一去不复返了。所以我告诉孩子多看一些课外书和电视中比较好的栏目，比如“全纪实”、“科技频道”、“文化中国”等等。

　　然后，我会挑选一些学习方法和开拓大脑思维等等其它的课程让孩子去上，这样不仅能让孩子提高学习成绩，同时也是在提升自己的个人修养。

　　现在陈姐的孩子在读初一，学习几乎不用陈姐去操心了，因为孩子早已掌握了如何去学习，还在苦恼的家长们，不妨试着学学陈姐的经验。

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