家长接送孩子上学是教育问题还是社会问题？

　　每天送儿子上学时，一所小学和一所幼儿园相邻，看到学校门口二轮、三轮、四轮各种交通工具穿插拥堵，小学生在其中左躲右闪，熙熙攘攘。每一位送孩子的家长看着自家孩子蹦蹦跳跳的走进学校，才放心的转身离去。记得小时候，上学时都是小学生三五成群，说说笑笑一起去上学，根本不让大人过问。而现在的农村，孩子上学也是由大人接送，每天上学放学的时候，也像赶集一样，热热闹闹。

　　这就是被人们所说的典型的“中国式接孩子”。这几年，“堵车”成为各大城市的通病，而在各个学校门口，因为接送孩子，人多了，车多了，无疑加剧了拥堵。“中国式接孩子”在公众眼里成了“中国式公害”。

　　2013年一项针对接送孩子上学的调查显示，在对学生的调查中有70%的学生表示需要父母前来接送。而这些需要父母接送的孩子中，有42.1%的学生是害怕独自出行。这是不是说明，家长接送孩子是对孩子的关心、关爱，不敢放手的“溺爱”呢？

　　这就要首先弄清，家长为什么送孩子上学的问题？

　　首先，家长接送孩子考虑的是孩子的安全问题。现代城市的交通问题严重，车祸事故频发，社会治安状况不佳，孩子丢失，欺凌、被骗之事时有发生 。其次，学生负担较重，书包重，课业重。家长想让孩子在自己的“二轮”、“三轮”、“四轮”上带孩子一程，让孩子坐在”车“上将肩上书包卸下，闭上眼眯一会，安心的吃下早餐，或者是放学早些回家，节省下更多的时间 。还有，孩子上学之路上变数问题太多，没有一个可信赖的环境背书。孩子在去学校的路上，一旦出现不正常意外的现象，少有人站出来，伸出手，帮一把。

　　所以，家长接送孩子上学是因为社会的问题，而不是教育问题，不是家长溺爱孩子。看来接送孩子是必须的，或者说，不是家庭教育或家长的原因，无关“溺爱”。那么，接送孩子就是好事情，接送孩子之于孩子的成长是有利而无弊呢。

　　有专家认为，开车接送孩子对孩子心理带来不好的影响。当校门口的车辆来了又去，很多小学生难免会围观议论，无意间进行炫富攀比，对于人生观价值观正在养成阶段的大多数中小学生来说，有害无益 。另外，车接车送，不利于孩子独立自主意识和能力的养成。人生之路，终要自己走，家长该放手时要学会放手 。

　　家长何偿不想放手，问题是，家长敢放手吗？

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