学习能力培养的重要时期 99%父母不了解

　　什么时候是孩子学习的关键期？幼儿园、小学，还是中学？其实在宝宝生命起步的头四年，就发展出了大约50%的学习能力，8岁前发展出另外的30%。也就是说80%的学习能力是在宝宝最天真烂漫、单纯可爱的年纪出现的！

　　也许你会疑问，这么小的孩子能记得什么？这里所说的学习能力并非认了多少字，做了几道题，而是学会构建重要的学习通路，打下良好的基础。

　　一般来说，除了天才与天生的智力障碍，大部分普通儿童出生后的最初几年是脑发育的关键时期，这个时期的脑部如同一块干海绵般具有非凡的学习能力，你会发现孩子对这个未知的世界有着充足的热爱和好奇，这机会需要父母努力抓住。

　　错过关键期就无法弥补

　　所谓学习“关键期”就是指一些特定的年龄时期，这个特定时期要学会和掌握某种知识技能、行为规则相对容易，所以在关键期对孩子进行及时的教育具有事半功倍的效果，这对孩子后续学习有百利而无一害。

　　如果您没听说过“猴孩”、“狼孩”、“狗孩”的新闻，那也应该知道人猿泰山的故事。难道你没发现吗？这些被动物养大的孩子一般没有语言能力、不会直立行走，更不懂得与人交流。而他们在重返社会后，经过护理、训练，可以恢复一些智商，不过水平会很低，往往停留在6岁之前甚至更低。

　　同样是人，拥有一样的遗传基因和智力潜能，但错过了心理发展和学习的关键期，就会造成永远无法弥补的缺陷。

　　儿童心理学家的研究结果

　　2～3岁：这一阶段是儿童口头语言发展的关键期，你会发现这个阶段宝宝学习口头语言的进度非常快。

　　4～5岁：儿童学习书面语言的最佳时期。在这个阶段，儿童掌握词汇的能力发展最快。

　　5~5.5岁：是儿童掌握数字概念的最佳年龄。

　　从出生到4岁是儿童视觉发展的关键期，这个时期儿童的形象视觉发展最迅速。

　　6岁是学习习惯形成期

　　当孩子开始上小学，学习习惯的培养自然是越早越好，这比学习本身可能更加重要。比如妈妈每天跟宝宝说故事，可以问问宝宝这个故事能不能再重复一遍给妈妈听，这个故事好不好玩？有没有喜欢的字或者词语？懂不懂什么意思？这样在兴趣中引导孩子的兴趣，了解知识，养成学习的习惯。

　　三四年级学习习惯定型

　　一般来说，在孩子三、四年级时，需要强化良好的习惯，弱化改变不良的习惯。

　　日本曾进行过一项调查发现：小学四年级到高中三年级，学生的学习习惯不会出现大的变化。同时，小学四年级左右也是大脑思维发展的重要阶段，是从具体形象思维到逻辑抽象思维的转化阶段，这个阶段的学生较易理解、掌握复杂的因果关系。

　　因此，养成良好学习习惯的关键是在小学中低年级，在四年级以后，除非进行特殊的训练，否则养成的习惯很难改变。

　　尽管，在这个阶段很多孩子的意志发展只停留在初步阶段，状态不稳定。但是，这个过渡阶段孩子的行动会从受人约束逐步发展到自我约束，孩子的学习动机不再是为了得到老师、家长或同学的肯定评价，即使没有直接的物质奖励或精神奖励，他们也会努力达到较好的学习结果。

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