妮妮精读系列手记 《如何阅读一本书》第十七章

　　写在前面的话 鉴于对科学和数学的敬畏，作者在这一章并不想给我们有关阅读这两种类型书籍的建议。因为科学和数学更多的是一些科学论文的呈现，这些更多的是专家写给专家看的东西，受众面极的小。作为普通读者，我们不可能在任何一个领域都成为专家。但是请别失望，我们即使是阅读一些流行的科普书，能够辨认出其中的好与坏，也就达到了我们阅读的目的，增进了我们的理解。

　　1.你眼中的科学是什么样的？

　　其实，只要你运用了阅读论述性作品的规则，即使是牛顿的《自然哲学的数学原理》，作者说只要肯努力也读得通，记得去追寻作者想要解决的问题是什么，记住这点总错不了！

　　如果你想再挑战一下自己能否跟上科学发展的脚步，试着从找出事实假定原理与论据之间的相互关联，就等于参与了人类理性的活动，甚至走进了人类最成功的领域。

　　2.什么是阅读科学经典名著绕不过的难题？

　　在阅读科学作品中，有两个难题，一是论述的问题。这种行文方式，的确对普通读者有些困难。二是证明作者观点的事实，我们可能没办法从普通生活经验中加以印证。

　　3.面对数学容易出现哪些问题？

　　很多人都怕数学，比如说妮妮自己就是一个典型的数学白痴，心理学家认为这是符号盲所导致。简单说就是无法放下对实体的依赖，从而无法理解不在控制之下的符号转化。可为什么文字转化我们能理解，数学符号转化我们就不懂了呢？

　　作者认为，原来是因为从来没有人告诉我们，其实数学是一种语言，我们可以像学习自己的语言一样学习数学。

　　回忆自己学语言的过程，我们要学两次。第一次是学习如何说话，第二次是学习如何阅读。数学其实只需要学习一次，因为它完全是书写的语言。

　　其实在基础阅读的层次，我们就能理解，数学只要运用共识主旨与等式，就不会出现像文字之外有多重含义言外之意的问题。

　　作者认为，从来没有人告诉我们，数学是如何优美的一门学问。理解数学之美，是因为数学了解其规律后，真的很简单。它是针对一个真正有范围限制的问题作出一个逻辑性的解释。

　　即使这样，妮妮依然特别的害怕看数学，这就是多年的畏惧情绪，根本无法一下打开吧。

　　4.怎样掌握科学作品中的数学问题？

　　如果阅读数学书的想法是了解数学本身，那可能需要从头到尾拿上一支笔，不停地做上笔记并进行相应的计算，但如果你的想法只是想读一些含有数学内在的科学书，那么跳着略读反而是更聪明的做法。

　　因为，我们的阅读责任不是成为这个主题的专家，而是要去了解其中一些我们想了解的相关问题，这样在阅读中就会轻松很多。

　　妮妮重温知识点

　　阅读一些科普类读物的好处是我们开始一步步走进科学了，同时与科学巨作相比，科普类的读物，只讨论了一点点实验的内容或者只包括一点点数学，这本身会极大的降低，我们了解科学和数学本身的难度。

　　作者妮妮：

　　跨界亲子教育践行者，阅读推广人、阅读指导师，书评、影评及专栏作者，善于发现生活中的教育智慧，跳出教育看教育。

　　如果你对亲子关系、自我成长与家庭教育有困惑，欢迎与妮妮交流。

　　微信公众号：ninixw

　　本文图片选自网络，向原图作者致谢。