爸妈说“我没钱”要得？要不得？

　　“都跟你说了我没钱！买！买！买！你就知道买！”这个场景你是否熟悉呢？你的孩子有没有跟你提过一些要求，希望你给他买这买那，而你又是怎么回答的？“我没钱”这个回答是很多家长常用的话。

　　一句“我没钱”等于无用功

　　某间超市收银台前，一个小女孩扯着妈妈的衣角，说：“妈妈，我想买吃冰激凌！”

　　妈妈打掉女孩的手，白眼一翻：“我没钱！买什么买？”

　　女孩揉了揉小手，然后往某个方向一指：“妈妈，那边有个机器，你把卡插进去，机器不就吐钱了吗？”

　　“……”

　　这种场景你碰到过吗？

　　当孩子想要得到某件商品时，家长直接简单粗暴地告诉孩子：“我没钱！”孩子们会有什么反应呢？当家长认为某项支出不合理时，如果不进行任何解释，就直接告诉孩子说不行，只会引出更多问题。如果你认真跟孩子解释为什么，孩子很容易变成十万个为什么，提出来的问题让你感到无语。那么，这个时候怎么做比较好呢？

　　拿上面的案例来讲，那位妈妈其实可以跟孩子谈谈提款机的事。跟孩子讲提款机的事，一方面可以转移孩子的注意力，让她别再揪着买冰激凌不放，另一方面，也可以让孩子对经济有初级的了解。

　　提款机这种走到哪里都能看到的，生活中常常碰到的物品，说了孩子肯定能懂，但如果你跟一个小孩说什么冰激凌有损健康，糖分对身体百害无一利，这种概念化的东西，孩子怎么可能懂？听不懂，孩子就只会更执着于冰激凌。

　　此外，随着孩子年龄增加，一个十二岁的孩子，跟一个五六岁的孩子，思维方式差别还是很大的。十二岁的孩子已经有了自己的思考能力，他们不再相信父母的每一句话。他们开始懂得根据每一件事来判断问题，他们会根据家庭平日花销情况来判断家里是不是有钱。如果家里确实没有钱，你跟他们说：“吃糖没营养。”他们也会自发理解为：“我家就是没钱，我家就是买不起。”

　　怎么跟孩子谈“我没钱”？

　　面对孩子的无理要求，家长怎么跟孩子谈没钱的话题呢？首先，转移话题是一个好方法。当然，你不能把话题转移的过于生涩难懂。那些贴近生活的、简单的说法很容易让孩子接受。不过，值得注意的是，这种方法仅适用于年龄较小的孩子。如果你家的孩子是年龄9岁，9岁以上，这个方法行得通的概率会逐渐降低。

　　那么，对于这些“大龄儿童”，家长怎么跟他们谈钱的问题呢？

　　如果家庭经济条件确实不行，那你不如直接跟孩子坦白好了，把家里面的账单拿出来跟孩子共享，荷兰家长也常常这样做。这样做的好处是，孩子会对家庭的经济状况有一定了解，他们会很清楚的知道，自己提出的要求到底会给家庭带来多少负担。如果孩子知道自己家庭条件不好，很可能会为了脱离贫困而开始努力学习，这也未尝不是一种好的教育方法。但是，教育最忌讳的，就是空口说白话，你生硬地告诉孩子没钱，是不具备任何说服力的，谈没钱的前提条件是，你要拿出证据。

　　没钱的经济状态难以改变，但你可以做到其他方面的富足！

　　如果一个家庭经济状况的确比较困难的，你无法给孩子一个富足的物质生活，也不用过于内疚。真正的慷慨并不表现在金钱上，相对来说，把金钱跟慷慨划等号的看法过于浅薄。

　　你可以慷慨地给予陪伴孩子的时间，你可以慷慨的让孩子一次玩个尽兴。物质的满足，永远不如一个微笑暖心。当然，这种做法有一个必须注意的地方，那就是慷慨需要把握好度！

　　过于慷慨，孩子很容易放纵，如果你陪伴孩子太多，孩子很可能变成一个依赖性强、无法独立的人；如果你让孩子玩得太多，孩子很可能收不回心，变成无视学业的“野孩子”。慷慨，也需把握好度。

　　无论如何，父母都不能简单粗暴的用一句“我没钱”来打发孩子。物质生活可以从简，但是教育，从简你就输了。

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