连个前任都没有的我，也试着跟孩子谈爱情

　　作者：加加妈妈，新新家长“加加妈妈”专栏作家。

　　一天正吃饭，儿子跟我说，妈，今天三班的XX告诉我，他们班的刘XX爱我。我一口没咽下的汤差点儿喷出来。

　　这个刘XX不就是他幼儿园时的结婚对象吗，这俩人还真打算两小无猜青梅竹马了？

　　于是我假装很不以为然的样子说，从幼儿园说到现在，无聊不无聊啊！

　　谁知他一本正经地说，幼儿园时是我爱她，现在是她爱我，可我不爱她了。

　　天哪，真为难！

　　不知道该跟他说什么，我随口问了句，她不就在你隔壁班吗，你们平常在学校见面打招呼吗？

　　他说，不打，我们都没交往过，只是听说她爱我。

　　听了这句话，我好想爆笑一通，可是看他认真严肃的小样儿，又只好忍着，简直快要憋出内伤。

　　这时，我忽然想到前些日子看到的一篇文章，题目叫《我们欠孩子一堂爱情课》，那我何不趁这个机会也给儿子上一堂爱情课？

　　于是，说干就干。我问他，爱是什么意思你知道吗？

　　他说，就是喜欢啊！

　　总觉得这个答案太简单，可卡了半天壳自己也说不出更有内涵的，无奈之下只好接着问下一个问题。

　　我说，那么如果有女生说爱你，可你不爱她，你怎么办？

　　他说，那我就告诉她，I don't like you，还能怎么办？

　　是啊，还能怎么办？我也不知道。

　　不过想起那篇文章中说拒绝别人也不能伤害别人的时候，我又问他，那样说她会很伤心，有没有其他的方法？

　　他想了想，然后一脸诡异的说，那我就给她介绍很多很多其他的帅哥！

　　原来还有这种答案，高，实在是高。可这样真的好吗？我也不知道。

　　我接着问，那你现在喜欢谁啊？

　　他说，我们班的李XX天天盼着跟我同桌，她很喜欢跟我坐同桌。

　　哦，我明白了，说，那不正好，你喜欢她，他也喜欢你，这多好。

　　他说，是，而且我已经把她训练好了。

　　我不解，训练什么？

　　他说，她以前一点都不调皮，太乖了，我已经把她训练得跟我差不多了。

　　听到这里，我已经彻底凌乱了，一时搞不清到底是谁在给谁上课！

　　其实不知为何，从一开始，这个话题就聊得让我有一种很吃力的感觉，不像以前说起什么道理，心里明镜似的，跟他讲起来要条理有条理要逻辑有逻辑。可“爱情”这个事儿，我也是满脑子浆糊，因为我这个连前任都没有的人，经验实在是少的可怜。

　　不过，在听到他说“听说她爱我”的时候，我不禁想起了我那被狠狠扼杀的“初恋”。

　　那时候我也就儿子现在这个年纪，小学三年级，有个邻班的男孩子跟我表白了。可是这事儿被老师知道了。于是那天课间操时间，校长和大队辅导员在全校同学面前大肆批评了此事，虽然没点名，可是消息灵通的孩子们都知道是在说谁。我一整天低着头坐在座位上没动，周围的说话声、打闹声和笑声在我听来全是对我的嘲笑。现在想起来，还能切实感受到当时是怎样“硬着头皮”在坚持。

　　虽然也不清楚这事儿当时到底对我带来了什么影响，但那时的老师和家长绝对是闻“爱”色变，“早恋”是洪水猛兽，说“我爱你”几乎相当于耍流氓，所以像我这种“别人家的孩子”必须极力避免一切可能与之有关的暧昧，这简直关乎家门荣誉。

　　在这种教育环境中长大的我拿什么来跟他讲爱情啊， 脑子里被灌输的那些东西不是说摒弃就摒弃的。每次听儿子大大咧咧讲起他的“爱情故事”，我都要很努力很刻意才不至于想歪，时刻提醒自己不可以做食古不化的封建家长。

　　我实在是很羡慕，羡慕他生活在如此宽松的环境中，不用压抑自己的情感，才能把“爱”字说的那么自然，那么温暖，那么纯洁，仿佛任何曲解都会玷污这最原始的美好。

　　可能因为他还小，我们都能泰然处之。可是，尊重他的情感是一件必须从一开始就要学习的事情。我倒是希望一直可以听到他的“爱情故事”，跟着他一起重新经历一遍青春的美好，也是美事一桩。

　　总之，这次的爱情课以失败告终，而且我决定以后还是诚实一点，不懂的东西少卖弄。

　　最后闲聊中，我又随口问了他一个问题。我说，你觉得爸爸喜欢我吗？

　　他说，喜欢啊，他天天亲你。

　　这倒是真的，我们从来光明正大，不避人耳目。

　　我又问，那你觉得我喜欢爸爸吗？

　　他说，你啊，一看见他就扑过去，还不喜欢吗？

　　原来我表现的这么明显，连我自己都不知道哦。

　　所以，没有前任的我也并不遗憾。爱情是什么，虽然不会谈，但我会继续用行动给他做示范。毕竟，身教胜过言传嘛！

　　此文转载自微信公众号“加加妈妈”，新新家长授权发表

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