没有杯赛证书的“菜小”普娃,如何拿到名校通行证
小升初导师:
“也许你的孩子没有那么多过硬的证书,奥数从来没得过奖,长期在快乐教育的“菜小”长大,那是不是就没有进名校的机会了?今天与你分享一个普娃的择校路,从迷茫到清晰,从不自信到自信。这个故事让我们最大的收获是:有时候是焦虑的气氛导致我们对孩子的实力产生错误的评估,但一定要冷静,清醒,尽力克服焦虑的心情。有时候孩子的内心比我们更强大!通过小升初,孩子和家长都在成熟~~”
今天的课后作业是:说说你对小升初的感悟~~班长会抽查哦!
一. 写在前面——关于孩子的一二三
我不想用青蛙或牛蛙来形容自己的孩子,因为我不想给孩子打上任何无谓的标签,每个孩子都是独一无二的,都有他的闪光点,做父母的应该给自己孩子足够的爱和信念,要相信自己的孩子是最棒的。话扯远了,还是先来说说孩子的大体情况吧。
男孩,就读于家门口的一所普通学校,大队长,虽然年纪在班里差不多是最小的,但据老师和他自己说在学校里的号召力和凝聚力还是不错的,同学们能听能服,相处得也很好。在校成绩年级排名前十,最大的毛病是小粗心,其实说白了是计算不够扎实。爱玩好动,爱打游戏和扑克牌,爱球类运动,比较喜欢益智类的玩具,譬如乐高、魔方之类的。从小学了点画画和声乐,不过三年级就放弃了,五年级开始学吉他,在很多孩子为了升学放弃或中断乐器的时候,我们反倒开始学起了乐器,是不是很怪异啊?呵呵,那是因为儿子自己兴趣来了,我不想扼杀他的兴趣,于是开始了吉他之旅,每周一次的课,每天在家自弹自唱半个小时,不累,反倒在小升初的紧张气氛中起了很好的缓解作用。
孩子总体来说是聪慧的,教过他的老师都说他学得快,反应快,正因为孩子接受能力不错,学习习惯也还不错,所以他在学习上并不是很吃力,在三年级以前可以说是轻松的,每天放学回家很快写完作业后就到小区里打打球骑骑车,因为我那时工作忙,基本上没怎么管他的学习,检查签字之类的都是他姥姥代劳的。直到四年级下学期我才开始正经抓他的学习,但主要的精力还是放在奥数上了。最开始三年级在昂立学奥数,第一个老师教学经验不错,孩子也蛮喜欢,后来换了一个年轻的老师,又没经验又管不住纪律,好不容易熬到结束,已经到四年级下学期了。于是当机立断投奔学而思。刚开始我很担心儿子半途插进来会跟不上,但事实证明我的担心是多余的,虽然在昂立学得不咋样,但总归也是扫过盲,儿子很快就融入了新的环境和课程,在学而思提高班上了一期后,期末测试第三名,老师推荐我们去上尖子班,他很开心也更加有信心了。在尖子班上儿子绝对不是顶尖的,最多也就是中上水平,但我不想给他太大压力,只要他持续保持兴趣和信心,我觉得就可以了。
学而思一路走下来,五年级综测三等奖,期间还参加了春蕾小机灵中环等杯赛,但不幸的是,每次竞赛都没有得奖。后来我自己分析为什么孩子在学而思学得不算差但为什么拿不了奖的原因,一个是题做得不够多,不像其他孩子一样每天大量刷题,另外一个就是孩子不擅长做竞赛难题,而中等偏上的题目反倒是比较擅长的,这也正契合了他后来参加的几场小升初考试,一般来说学校考题不会有太多深奥的难题,常见的还是中等难度的题目,而这刚好对了他的胃口。
想想也是,这么多孩子又有几个适合钻难题的呢?我们不为竞赛而生,就没必要太刻意为难自己,我始终认为把基础打扎实,然后再拔高一点就可以了,千万不要因为搞竞赛死磕题而把孩子的兴趣和信心都搞没了。其实现在回过头来看看,孩子的实力并不仅仅以证书来衡量,明智的学校会通过自己的方式来考察孩子的综合能力,所以,不必太纠结有没有奥证。从这几年学习奥数的经历来看,虽然证书并不是唯一和必须的,但学习奥数还是很有必要的,它对于孩子的思维拓展、逻辑推理、计算能力的培养都是有帮助的,同时在小升初考试中也必然发挥了不小的作用。
花了这么长篇幅说了奥数,最后再来说说英语和语文的情况吧。儿子从幼儿园大班开始就在家门口的某个机构学英语,他一直很喜欢那里的老师和同学。因为学得早,目前已经到新概念二下了,比一般同龄孩子的进度要快。英语学习基本上是完全靠他自己,我很少辅导。三年级买了少儿通用英语三口的教材,在家自教自学考出来了,后来因为取缔了就没有再继续,直到四升五暑假才知道又出来个3E少儿英语,于是慌慌张张买了四口和三笔的教材,让他白天在家自学,晚上我回去检查加辅导,最后三笔考过但四口没过,这也是预料之中的,两门科目短短的时间要是都靠自学考出来也太难为他了!加上我这个当妈的老是偷懒,考啥总是要慢人家一拍,所以什么全能五星、基口之类的,统统作罢。至于语文,我们从来没参加过任何辅导班,我觉得语文的学习主要靠兴趣和积累,不是课堂上就能教出来的,所以有时间宁可让他自己多看书,从一年级开始看杨红樱和郑渊洁的小说,特别是杨红樱的小说,图书馆里的基本看全了,到后来看三国演义、中国历史故事,男孩子的天性吧,喜欢历史总归是好事。可能看的多了对写作多多少少有帮助,偶尔参加七彩杯和读写新天地的现场写作比赛,也能拿个奖回来。总体来说,我觉得儿子还算是优秀的,他能做到不偏科,体育成绩也不赖,运动会四百米还能拿个小奖,羽毛球足球篮球样样都还玩得不错。
关于孩子的情况不知不觉就说了这么多,一来是想如实客观地把孩子的情况说清楚,他和那些手里有一堆奥数英语证书的牛娃相比,是有很大差距的。二来也是为下面的小升初经历做个铺垫,因为每个孩子的情况不一样,他的择校过程可能会有很大的差别。
二. 小升初漫漫之路,我与孩子携手共度
【保守择校,快乐学习】
我从孩子四年级下开始关注论坛的小升初版块,对初中学校的了解大多也是从这里获取的。其实对于择校,刚开始的想法比较简单,就是希望离家近一些,中等偏上的学校就可以了,对那些市一流的好学校我感觉是望尘莫及的,因为我们的小学就是浦东一所很普通的家门口学校,校长每次开家长会都是大力倡导快乐教育,和什么FS、MZ小学那根本没有任何可比性,自然降低了择校标准。
但后来在论坛看多了帖子,知道有那么多父母对自己的孩子有那么高的期望和要求,我瞬间觉得自己是不是太落伍太保守了?为了孩子有更好的出路,无论如何还是应该搏一搏啊!于是对浦东中考排名较前的一些学校进行了一番了解和考察,从他们的地理位置、硬件环境、师资力量、教学理念、中考情况等方面做了综合分析后,做出了初步的意向,确定了一、二档目标学校和保底学校。由于我个人的处事风格偏保守,对孩子的竞争力也没有太大的把握,所以在择校上,对HY、LS这样的一流名校始终不报任何奢望,这可能是我的一个失误,不过这都是后话了。
在了解行情确定择校范围的期间,我对孩子的学习也做了一些安排,譬如每天要完成哪些数学和英语习题,还要保证他有一定的自由阅读的时间,以及每天练习吉他的时间,周末的时候也是少不了游泳打球等运动,有时候还会去公园和游乐场玩玩。你可能会问周末怎么还有这么多时间玩?嘿,那是因为我们没上小五班,也没上那些号称能拿到推优名额的机构。为啥没上?这是我对小五班和机构的开办目的和现实情况做了权衡分析后做出的决定,现在来看,这个决定是比较英明的。总之,我们按照自己的节奏在前进,并没有盲目跟风,没有给孩子增加太重的负担,孩子照常过着相对愉快的生活,照常九点半睡觉。
【纸质简历,待字闺中】
寒假很快到来了,也很快过去了,寒假最有成效的工作就是完成了20页简历的制作,暂不去讨论简历实际有没有用,纸质简历还是必须先准备着的,以备不时之需。我共准备了十份简历,后来陆陆续续投了一些学校,因为有些学校除了让学而思代投之外自己又重复再投了一份。简历基本上是听了学而思的讲座并按照要求制作的,没有太多花哨的东西,白底黑字,中规中矩,简洁明了,其中的自荐信是孩子自己写然后我帮忙润色的。
原本以为今年的小升初能像传说中说的那样三月底就能结束,可没料到竟然这么曲折,简历一直捂在手里送不出去,那种感觉就像没人要的大龄剩女,心里火急火燎。每天泡论坛、打电话、甚至有时候亲自跑学校门口,可人家就是不收,口径都是统一的,严格遵照教委的规定,等教委通知、网投,这样的状态一直持续到三月份。
3月2号,一个具有转折意义的日子,终于听到消息说某某学校开始收了,而且还是心里神往却又觉得高不可攀的一档目标学校(后面称之为A校吧),于是第一时间冲过去,神圣地递交了第一份简历,而后又在一周之内很快地递交了若干份简历给不同的学校。简历投出去了,心里稍稍安稳了一些,但随之而来的就是漫长而焦虑的等待,没有任何音信,没有任何动静,一切又变得静悄悄了。听说有些学校又关闭了收简历的口子,有些学校又说网投的时间延后了,有些学校的开放日一变再变最后甚至就说取消了,而我们唯一能做的就是等待,这一等差不多又是一个月。等待的日子心情难免焦灼,孩子每天放学回来也会问我有没有消息,我一边安稳孩子的心情,一边继续我们的小升初备战。每天除了做题,我们开始着重准备面试演练,我从网上下载了一些学校的历届面试真题,给他讲解不同学校的面试特点,我扮演面试老师,儿子很积极地配合,竟也觉得蛮好玩的,后来参加了学而思的面试模拟活动,老师评价也不错。
这一个月的时间虽然焦虑无聊但也有故事可说,在这期间我和儿子看完了陈盈颖的两部长篇小说《今年我们小升初》和《11岁的住宿生活》,儿子看得津津有味,看完之后还和我讨论书中的细节,原本他对住宿生活一无所知甚至有些害怕,没想到在看完之后竟来了个天翻地覆,他说妈妈我喜欢住校我想去SZD。好吧,谁让我之前一直给他嘀咕SZD是个不错的学校呢,校园美丽,空气清新,公费住宿,尽管我这么说的目的其实主要是想改变他对住宿生活的看法,而这会人家当真了,我总不能反悔了吧,于是我们商讨了又商讨,都觉得去这所学校也是个不错的选择,那就争取试试吧。
【首战告捷,信心倍增】
将近一个月的风平浪静之后,在清明节即将来临之际,我们看到了春天的脚步,闻到了弥漫在空气中的花香。随之,保底学校来小学找推优生了,孩子因为年级排名前十,因此顺利拿到了保底学校的推优名额,并在清明节前一天的下午参加了考试。出来之后他说考得还不错,基本上都会做,我们很快也接到了录取电话。首场战争打赢,自然信心大增,于是我趁热打铁给他鼓劲。孩子每天很自觉地把数学红宝书和英语黄宝书装在书包里,在学校自习课上完成一两套模拟卷,回家后我给他批卷并讲解错题。这套书其实难度不大,基本上都是小学课堂内的知识,但我认为在这个时候做做基础题练练计算挺好的,一来权当巩固复习,二来也给他添加信心,如果还是啃难题做不出来反倒是很打击自信心的。
【继续作战,胜败未知】
有了保底学校,心里虽然没有那么慌张了,但投了简历给其他学校却一直没有收到电话也是很让人不安的,猜测着是不是简历被扔进了垃圾筒没送到招生办手里?是不是没有奥证所以入不了好学校的法眼?每天仍是惴惴不安,听到其他妈妈接到电话更是有如热锅上的蚂蚁,一刻不停地盯着手机,上厕所也带着,还特地开通了未接提醒服务,生怕到了服务区外没接到电话。
带着这样的猜疑和困惑,日子一天天过去,没想到孩子又从学校带来了好消息,我们的目标A校还有另外一个二档的B校都要来推优考了,这样的机会是一定要抓住的!他回来说考得还行,A校的数学题不是很难基本都做出来了,英语倒是有些难度,B校的题量有些大但不难,和保底学校的难度差不多。我半信半疑,要知道往年A校的考题可不是那么好对付的,后来问了其他孩子的情况,倒是有不少说数学蛮难的甚至有几道题没做出来,我这心里又没底了,儿子以前参加竞赛也都说考得还可以但结果总是不如意,这次不会也是这样吧。我寻思一番之后的预测结果是:考上A校的可能性很小,考上B校的可能性较大,因为B校招生数量多,且从往年录取经验来看中等偏上的孩子居多。眼瞅着就快到五一了,如果到了五一还没接到电话,是不是就意味着没戏了呢?
【苦苦等待,接受考验】
在这等待的一个多星期里,陆续有其他孩子的家长接到了JZ和SZD的电话,通知家长验材料或带孩子去面试,可是我的电话始终没有响起。这几天儿子也非常关心我是否接到其他学校的面试电话,因为他的心情也和我一样,生怕A校和B校没考上,而其他学校又不给面试机会。
当听到其他几个学而思的同学都接到了JZ或SZD的电话而我们迟迟没有消息后,他终于屏不住难过和纠结的心情,伤心地倒在床上哭了起来。我只能自己先深深地吸了口气平缓一下情绪,然后走到孩子身边抚摸他那瘦弱的背脊,轻轻地告诉他不要难过不要放弃,不到最后一刻永不言弃,但当时确实起到了效果。在我的鼓励和安抚之下,他很快就缓过了情绪,又有了面对现实的勇气和不放弃的信念。要说整个小升初的过程,对家长来说其实就是漫长而煎熬的等待,等着投简历,等着学校网站出通知,等着电话响起,等着考试或面试,等着结果,等着签约。这样的等待绝对磨练人的意志,虽然难熬,还是默默告诉自己要淡定,不要期望太高,实在不行去保底学校其实也是蛮好的,一边给孩子做思想工作,只希望他也放平心态,只要尽了自己最大的努力,无论结果如何都无怨无悔。
【柳暗花明,破涕为笑】
在考完那两场试后的第八天,也是个周六,想着周末了老师也该歇息了,我也不用等电话了,于是吃过中饭就带着孩子去参加了一所职业学校的体验日活动,回家后看看手机没电了就放在卧室里充电,然后和儿子到客厅看电视去了。也就是让手机独处了那么几分钟的时间,竟然就错过了A校的电话,等到老公接到了电话然后打了家里座机之后,我才知道自己关键时候掉链子了,这么重要的消息竟然是被老公转告的!要知道在这个小升初中,他这个老爸扮演的可是个无足轻重的角色啊,什么择校,什么简历,他一概没参与,都是我一个人辛辛苦苦弄的!
话说回来,还是要感谢A校的老师们,工作严谨,滴水不漏!在得知儿子被A校录取要求五一去验材料并签约的那一刻,难言的激动之情涌上了心头,苦苦的等待在一瞬间都化作了甜蜜,说实话在那一刻还真有点不敢相信自己的耳朵,结果来得太突然,没想到被高大上的A校看上了啊!就这样被录取了吗?况且老师们还没见过孩子真人呢。或许是我太小看孩子了,也太低估了他的实力,我一边听电话一边重复电话里孩子他爸说的话,然后瞥见孩子正坐在沙发上抱着他的PAD,在听到好消息的那一刻他用屁股在沙发上开心地蹦达了两下狂喜了两下之后很快地又投入了游戏之中。直到我用那紧张而哆嗦的手在签约纸上签下自己名字的那一刻,心头的石头才算咣当落了地。
【后话】
我们的小升初在五一和A校完成签约之后算是落下了帷幕,但因为没有经过轰轰烈烈的面试,总感觉有些意犹未尽,和儿子商量一番后,还是决定去参加5月3号SS的面试活动,好歹SS也是一个让很多家长和孩子挣破脑袋的好学校,有机会让孩子经历一下面试过程,对他来说也算是一种历练吧。
由于前一天玩得有点过头,那天又是早早起床,儿子挂着两个黑眼圈来到了学校,但因为没有心理负担,他以轻松愉快的心情参加了SS的考试和面试。说实话,我在报告厅听了SS校长的讲话之后,还是有些心动这所学校的,校园大环境美丽,没有中考压力,校园生活丰富多彩,孩子特长能得到很好的发挥和施展,这些对家长孩子来说都是非常有吸引力的。经过漫长的三个小时,孩子终于出来了,他说感觉还可以,有两三道题没做,还讲了他写的作文《慢生活的一天》,我感觉他对作文题目的理解和把握还是比较到位的,貌似写得不错。
要说SS老师的效率那也是相当的高,考完的第二天上午就接到了录取电话,也让我再次感叹自己低估了孩子的实力!我甚至都有些后悔为什么不去试试HY、LS、SW,说不定孩子一样能给我带来惊喜,很多时候机会是要自己争取的,信心是要自己给足的!我在择校上的保守做法没能最大程度地挖掘他的潜力,想来还是有些小小的遗憾。最终,在A校和SS之间,我们还是选择了A校,无关学校的好坏,两所学校都是好学校,只是因为我和他爸都是理工科的硕士,还是希望儿子将来走一条相对传统的升学之路,同时也希望在A校的环境下能更好地磨练他的意志。
三. 关于小升初的所感所悟
最后,总结几点感悟,供后来人参考和借鉴:
1、在奥和不奥之间纠结的家长们,如果不是特别反对,还是让孩子奥一下吧,在当前应试教育的大背景下,奥的利大于弊,各初中考题多多少少都有奥数的成分。但没有必要太在意证书,关键还是要让孩子把基础打扎实,对学习能一直保持兴趣和热情,这才是最重要的。
2、了解孩子的特点,明确自己的定位,不要盲目跟风,不同的孩子有不同的择校之路,适合自己的就是最好的。
3、多和孩子交流,尊重他们的意见和想法,家长可以给他们提供必要的信息,在选择或做决定时要让孩子参与进来,毕竟最后是孩子去这个学校读书,他从心底里是否认同这个学校是很关键的。最开始儿子并不是特别想去A校,可能是听多了民间各种不好的传言,但后来我和他沟通多了,他对这个学校有了更多的了解之后,有一天放学回来他跟我说:妈妈,我今天仔细考虑过了,我想去A校,虽然我进去可能不像在小学一样拔尖,但我在那个环境下我会更加努力的,我不怕。听孩子说得这么真挚诚恳,我这当妈的还有什么不放心的呢?
4、小升初过程虽然很长很让人纠结,但家长要尽量保持好的心态,不要影响孩子的情绪,对于敏感的孩子,要多开导多鼓励,不要施加压力,不要打击责骂,这个时候信心是最重要的,让他保持紧张但有序、放松自如的心态,在考试和面试时才能发挥得更好。还有,在最后的关头,调整好身体,注意休息,不要搞疲劳战。
5、对于目前还处于三四年级的学生,建议多抓抓课内的知识,争取四五年级全优,很多学校更加看重全优而非证书,因为现在有些证书不是很靠谱,而学校自有一套方法和标准来考量孩子的实力。从今年的形势来看,往后可能会有更多学校采取推优的做法,如果孩子在年级排名不错的话,应该会得到更多的机会,所以建议先抓好校内的,在精力有余的情况下再去搞课外竞赛,否则会得不偿失。
6、几个“不”的建议:不用花大钱做豪华简历,从我们自身的情况来看,个人觉得今年的纸质简历没有发挥太大的作用;不要太低估孩子的实力,争取机会让孩子去闯一闯,说不定就会成功,即便结果不好,经历了这样的过程本身就是一种收获;也不要太轻信网上和民间的传说,不要自己吓自己,眼见为实,多问问在校读书的高年级孩子的感受,会更有利于自己做出正确的判断。
四. 送给孩子的话
经历了这次小升初,你学习了很多成长了很多,你的努力付出终于有了好的回报,爸爸妈妈为你高兴!接下来你即将走上另一段新的征途,后面的求学之路仍充满了坎坷与艰辛,希望你能够继续保持一颗乐观向上永不言败的心,加油!
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