“家教杂说”之八十八:《过分发泄会产生暴力倾向》
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《过分发泄会产生暴力倾向》
记者在河南省一些地方采访时发现,有一种叫做“发泄果”的玩具在部分中学生中流行,很多中学生通过摔打这种玩具发泄、释放压力。
某中学的一位家长告诉记者:“我儿子现在读初三,最近沉默寡言,常把自己关在屋子里,不停地摔打着一种名叫‘发泄果’的玩具。不顺心的时候,他常对呵责家里的镜子、墙壁猛摔‘发泄果’,让人胆战心惊。如果心里遇到不快,适当发泄一下也没啥。但是,如果孩子们形成了靠摔东西解决问题的习惯,以后就成了问题。”
另一位家长吴女士说:“最近,常听到孩子的房间里噼里啪啦的响声。进屋一看,只进孩子在玩发泄果。经过询问,原来孩子在班上与同学产生了矛盾,摔打‘发泄果’就是为了泄愤。孩子遇到不顺心的事不和父母沟通,却选择了这种‘暴力’方式发泄,这太让人担心了。”
据了解,这种“发泄果”性同西红柿,里面装满液体。只要用力一摔,“啪”的一声,“西红柿”就变成了一滩烂泥。10秒钟后,它又漫漫复原成完整西红柿的样子。
摔打发泄果这种发泄方式,一旦痴迷,过度发泄,怒气极容易使人产生暴力倾向或者破坏欲,严重的还会伤害他人。
未成年人自制力较差,不易把握正常发泄与过度发泄的尺度,一旦把握不住,过度发泄,还有可能出现心理问题。
为了确保孩子的身心健康,建议家长和学校要适度引导,最好是采取加强沟通、分散转移注意力或体育锻炼等多种多样的方法发泄、排解、释放压力,避免对“发泄果”这类不靠谱的玩具产生依赖性。
青少年好冲动,还往往不顾后果或不能预计后果。由于年龄的限制和阅历的局限,缺少实践锻炼的经历,普遍缺乏自我克制能力。不加克制地肆意发泄,有可能会获得一些立竿见影的眼前效果,但从长远看,并不一定利于孩子身心健康。
自我克制能力是人的情绪的“制动器”。家长和学校还是要针对孩子的情况,逐步引导孩子增强自我克制能力,学会用自我克制能力缓解、排解压力,调节自己的情绪。
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