校长毕业致辞要“接地气”也要有内涵｜声音

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　　每到毕业季，各大高校校长们的毕业致辞都会成为人们关注的焦点，毕竟毕业对莘莘学子来说，意味着从此步入人生另一个起点。而作为毕业生的最后一课，毕业致辞自然被给予厚望，既是一份祝福，更饱含着嘱托。综观近几年的毕业致辞不难发现，说点流行语、讲点小故事、引用热播剧等在毕业致辞里不断涌现，“接地气”的毕业致辞越来越多。

以今年毕业致辞为例，深圳大学校长李清泉在致辞中大谈韩剧《太阳的后裔》和韩国组合“Bigbang”；浙江工商大学的校长陈寿灿还送上了自制的微电影；河南财经政法大学校长杨宏志则引用了杨宗纬和TFboys的歌词；广东外语外贸大学校长仲伟合的致辞里以热播剧《翻译官》和《欢乐颂》做比喻……通过各种“接地气”的致辞，让毕业生充分感受到校长的亲和力，不失为一种明智之举。

其实，校长“接地气”的致辞一方面折射了时代变化的步伐，尤其是伴随社交网络时代的到来，人们的生活方式不但发生改变，表达方式也随之变化；另一方面，这也是教育方式的个性化创新，毕竟单纯枯燥的说教腔调难以深入人心，以往以“欢送加几点希望”为模版的致辞也逐渐开始淘汰。

基于以上两点可以看出，“接地气”的致辞是高校与时俱进践行“以人为本”育人理念的生动体现，其核心功能亦逐步明晰，即在学生告别校园步入社会的象征性场合送给学生的一份有趣、有料的精神礼物。

　　当然，倡导“接地气”的毕业致辞并非要一味追求新潮、新意，在创新表达形式、内容措辞的同时，更应该追求致辞中的深刻内涵，使致辞中的精神自然融入毕业生的生命，成为鼓励他们继续奋勇前进，积极作为的正能量；成为鞭策他们承担社会责任，立志高远的指明灯。

正如有学者在《一篇经典的毕业致辞是怎样的？》的文章中指出的那样：好的致辞包裹着智慧的声音，为即将走上社会的年轻人吹响新起点的“号角”，也给被琐碎生活麻痹的灵魂送去精神滋养。从这一角度而言，考量一场毕业致辞是否成功的裁判权其实恰恰在学生手中，倘若他们不能从中有所顿悟、有所收获，即使再多的“撒娇卖萌耍宝”蕴含其中，也称不上是经典的毕业致辞。

　　因此，校长在毕业致辞中要理清好内涵和形式的关系，既要在表达形式上敢于创新、突破，讲出趣味，使学生听得入耳；更要在内涵意境上细细琢磨，让学生听得入心。华南师范大学教育科学学院副研究员陈先哲曾举例说到，一般欧美名校典礼上的致辞，校长或嘉宾也会讲笑话，但也常是作为开场白活跃气氛，绝不会通篇追逐潮流之语，而如何勉励学生前行则是不变的主题。

　　作为毕业季的最后一课，大学校长讲话不能仅仅只是一场“脱口秀”表演。当越来越多的学生把包含毕业致辞、学位授予等环节的毕业典礼当作人生再次起航时的关键时刻，而非走过场、不走心的形式内容，想必到时大学育人的价值也会得到生动的体现了。愿那些饱蘸人文底色思考、分享人生处世智慧、倡导社会责任的毕业致辞成为毕业生青春回忆里永恒的一笔。

　　（北京教育音像报刊总社评论员线教平，执笔：李培；图片来源网络）

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