荐读|?你的教育,正在把孩子培养成孙杨还是傅园慧?
北京时间8月9日上午,孙杨在里约霸气回归,为中国队斩获第五金。然而回想起两天起他痛失首金、哭疼国人的情景,不得不感慨:同样是奥运赛场,同样是中国选手,同样是游泳比赛,但赛后,孙杨与傅园慧的表情一个天上一个地下……
1
北京时间8月8日上午,女子100米仰泳半决赛,傅园慧游出58秒95,以第三名晋级决赛。赛后接受采访时,她的表情是这样的:
一天前,男子400米自由泳决赛,孙杨游出近三年最好成绩——3分41秒68,以0.13秒之差不敌澳大利亚新星霍顿摘得银牌。赛后,他抱着一位女记者痛哭了1分钟:
2
尽管傅园慧在泳坛的成绩和地位不如孙杨,但我更喜欢这个可爱的妹子。
从她的表情中,我分明感受到她对运动的享受,对比赛的享受,而不是一天到晚苦大仇深地想要去证明什么,这才是真正的奥林匹克精神。
相比之下,透过镜头,我们能够看出孙杨背负了太多本不属于他的压力。果然,在接受央视采访时,孙杨这样说道:
“中国首金的任务更重,没想到压在我的身上。我也非常希望通过自己的努力,给中国一个开门红。但是这次对我们的压力太大了。”
为了祖国荣誉拼搏,在领奖台上升起国旗,这都没有错,甚至是非常伟大的一刻,也可能是终生难忘的一刻。然而,是不是还有比金牌、比为国争光更重要的东西?
有的,那就是运动本身的魅力。为什么有的运动不需要通过奥运会,依然能获得全世界的关注?因为它有这样的魅力。像足球、网球、篮球运动本身的魅力已经远远超越了奥运会。谁都知道德约科维奇是塞尔维亚的,但小德打球不会只是为塞尔维亚争光。
从这个意义上看,每一位奥运选手代表的不仅仅是他们的国家,更是这项运动。每一项运动都有其独特魅力,奥运选手的重要职责,就是向世界尽情展示这项运动最先进的水平、最顶尖的魅力,这早就超越了为国争光的水平。
世界羽坛“一哥”林丹非常反对只拿奥运金牌衡量运动员。他在自传中写道:“在中国,运动员的终极舞台只能是四年一次的奥运会。一个运动员的职业生涯没有几年,他们在拿自己的青春当赌注,去赌这四年一次的奥运会,我觉得这太残忍、也太残酷了。竞技体育本就够残酷了,而要让所有运动员的职业生涯变得四年才有一次价值,那不是更残忍了吗?”
3
奥运赛场的道理同样适用于家庭和学校。
中国的学校和家庭把分数、名次、考试看得太重了。“分分,学生的命根”,这句话是捆绑数代学生的锁链。
我希望孩子做傅园慧,享受学习的快乐,品尝知识的魅力;而不是像孙杨一样,被考试和名次压得喘不过气来。
我希望孩子像国外的那些选手,哪怕是获得了铜牌,也会振臂欢呼,和教练击掌庆祝;而不像中国的很多选手,获得银牌却难过落泪。
我的希望如何变成现实?
很多从美国回来的人都说,美国的小孩,不管学习好坏、长得丑俊、高矮胖瘦,个个都是趾高气扬、活灵活现的,谁都觉得自己很特别,是个人物。而中国的小孩,如果不是尖子生,头都抬不起来。为什么美国孩子比中国孩子快乐自信?
心理学上说,孩子的自信,是对自己的肯定,从根本上讲,是来自父母无条件的爱。
当孩子来到这个世界上,美国的父母会对孩子说:宝宝,无论你以后是健康还是病弱、聪明还是愚笨、听话还是捣蛋、漂亮还是丑陋、学习成绩好还是差,爸爸妈妈都会永远爱你,养育你直至你成为独立自主的人。
中国的家长,总是用一个孩子的长处比另一个的孩子的短处,比到最后,必然使孩子自信心丧失。
我们对待运动员也是如此。拿了金牌,万众拥戴。丢了金牌,千夫所指。爱不爱一个人,是有条件的。
如果我们希望孩子做傅园慧,那么就应该给与孩子无条件的爱。你是我的孩子,所以我爱你,无论你在外面遇到了什么,爸爸妈妈都依然爱你。这种无条件的爱,将让孩子在人生路上一往无前。
鲁迅说:“我每看运动会时,常常这样想,优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。”我们对待奥运金牌态度、对待子女学习的态度,将决定孩子能不能成为脊梁。
联系家长100
微信合作:QQ 2913286076,电话 027-50240022,或给本微信后台留言。
投稿爆料:邮箱→2100497881@qq.com。
升学咨询:点击本条微信标题下方蓝色小字“家长一百”,关注我们的微信;也可加小编微信号:Q250012437,帮您打听。
内容转载自公众号
青榄家长地带
了解更多
- 上一篇
老师终于透露:一个班级孩子间差异的原因,快来看!
这是一个非常有经验的老师的经验之谈和肺腑之言。“孩子之间的竞争,归根道理是家长综合素质和付出心力的竞争。”“所谓智力,就是阅读能力,而读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃”。每一点都非常赞同。 以下这些或许就是一个班级孩子差异的真正原因 1、同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家
- 下一篇
孩子写作业慢的7个原因及对策您家孩子是哪一种
针对孩子写作业慢,父母要了解孩子的问题所在,对症下药。但要注意的是,不要全部一古脑儿讲给孩子听,而应是启发孩子,要靠孩子自己领悟。在平时的生活中就需要父母注意培养孩子的时间观念。凡事要多提醒,让孩子知道时间的紧迫性,循循善诱。孩子知识储备够了,速度自然就快了。 很多家长都会遇到这样的难题:孩子写