父母学堂

13岁之前做好这事，孩子前途无量！

2016-08-10 20:01:22父母学堂

一天，在接孩子放学时，他很激动地跟我说：“妈妈，你知道吗，老师今天夸奖我了，说我的记忆力好，背诵都快于其他的同学，好开心呀！”我摸摸孩子的头，笑了笑，心里想着“终于，我所做的一切努力都没有白费。”很多朋友都问我，你是怎样把孩子教育得聪明、爱学习又听话的呀？趁着这一篇文章，跟家长们分享自身的教

　　一天，在接孩子放学时，他很激动地跟我说：“妈妈，你知道吗，老师今天夸奖我了，说我的记忆力好，背诵都快于其他的同学，好开心呀！”我摸摸孩子的头，笑了笑，心里想着“终于，我所做的一切努力都没有白费。”很多朋友都问我，你是怎样把孩子教育得聪明、爱学习又听话的呀？趁着这一篇文章，跟家长们分享自身的教育经验，希望能帮助到一些家庭的孩子教育。

　　记得在怀孕时，我也跟其他孕妇一样做胎教，但是内容又有所不一样，因为作为学中文专业毕业的学生，一直以来我都酷爱文学和国学，所以胎教的内容都以国学为主，每天诵读和聆听国学，渐渐地发现，诵读和聆听国学不仅让我心境平和，而且孩子对文学和国学的内容也更为敏感。

　　对于国学，很多人都觉得枯燥、深奥，所以从来都不注重孩子在国学方面的教育。但其实，对于13岁以前的孩子来说，国学教育是一种潜意识教育，家长无需刻意要求孩子对国学达到完全理解的效果，只需让孩子在轻松、愉悦的状态中倾听，便能自然而然地带领孩子进入国学经典的世界，进而开发孩子的智力、陶冶孩子的情操。

　　为什么儿童时期的潜意识教育对孩子来说至关重要呢？

　　因为儿童时期，是人类一生中大脑发育最主要的阶段，这个阶段的孩子有着超强的记忆力，能同时接受5至10种信息，只要重复地听，就能无意识，像海绵一样全盘吸收大量知识。就比如，“今年过节不收礼，下一句是什么呢？”相信所有人的大脑就会回答出答案，其中的原因便是我们听多了，自然而然地便记住了，这便是潜意识教育的一种。

　　更有大量的实践证明，0-13岁孩子在反复倾听的过程中，同一个内容，听5遍10遍，孩子有点印象，听了20遍孩子就很熟悉了，听到50遍绝大部分孩子可以背下来，听100-200遍孩子可以终身不忘，心灵的根基非常扎实坚固。

　　所以，在这个大脑发育的最主要阶段，为孩子选择好的“精神粮食”尤为重要，因为这将成为滋养孩子一生的营养。

　　为什么选择国学？

　　国学汇集了中国传统文化的精髓，滋养了一代又一代伟大的人物，无论是我们的国家领袖孙中山、毛主席、周恩来、邓小平、温家宝，还是著名的作家鲁迅、老舍、巴金、郭沫若、朱自清、沈从文、徐志摩等皆是从小学习国学，在经典的滋养中成长为一个个知名的人物。

　　通过国学的潜意识教育，我们的孩子能学习到什么呢？

　　《易经》——不学易无以为将相

　　《易经》是国学经典的源头活水，在《易经》的影响下，发展出道家、儒家、医学、甚至于兵法等等，那么，我们就跟在圣贤后面，也去喝源头之水，来读群经之源，万经之首，看到了那些著作对圣人有着深远影响！圣人以不言之教告诉我们该选择什么书读，那么，我们按照圣贤的指引，让孩子从高起点起飞！我们也让孩子读读《易经》！童蒙养正！！

　　《大学》——中国人必读的一本书

　　孙中山先生称这本书是“中国独有之宝贝”，是中国人必读的一本书。曾国藩选拔人才的标准“功名看器宇，事业看精神”，所谓“器宇”即一个人的心量。国学大师南怀瑾先生认为：读《大学》可以培养孩子敦厚中正之性，有利于树立正确的人生观、价值观、世界观，从小就建构“修身、齐家、治国、平天下”的远大人生格局。

　　《中庸》——“和谐”人生的指南

　　“中”是指做人做事不偏激，中正平和；“庸”就是“永恒不变”，所以，《中庸》说的就是永恒不变的和谐之道。学了《中庸》，能够开发领导潜能，培养处理人际关系的智慧，成为一个高EQ素养的人才。

　　《老子》——中国人的智谋奇书

　　中国人的智谋奇书，众所周知的《孙子兵法》，就是出自《老子》的思想。《老子》的智慧可以运用到工作、生活中的各个方面，例如：诺贝尔物理学奖获得者丁肇中就将《老子》的思想运用到科学研究领域；企业家张瑞敏则运用《老子》将海尔打造成世界知名企业；从小熟读《老子》，领悟《老子》，可以使人智慧超群，卓尔不凡。