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【敏敏问答】怎么改掉孩子的一些坏习惯?

2016-09-01 16:00:13父母学堂
敏敏老师,孩子有一些啃指甲、挖鼻子的坏习惯非常不好,每次我都会提醒她,但她总是不改,有时候甚至还变本加厉,我应该怎么办才好? 这位家长,你好。孩子在成长过程有一些不好的习惯很正常,家长不必过分担心。 家长在发现孩子的不良习惯之后,第一时间去强调和纠正这个习惯,反而容易让孩子的习惯越来越严重。

  敏敏老师,孩子有一些啃指甲、挖鼻子的坏习惯非常不好,每次我都会提醒她,但她总是不改,有时候甚至还变本加厉,我应该怎么办才好?

  

  这位家长,你好。孩子在成长过程有一些不好的习惯很正常,家长不必过分担心。

  家长在发现孩子的不良习惯之后,第一时间去强调和纠正这个习惯,反而容易让孩子的习惯越来越严重。

  在抠鼻子这件事情上,家长如果不停重复告诉孩子:“绝对不能抠鼻子,绝对不能抠鼻子。”

  结果,这只会让孩子对抠鼻子这个行为产生一个非常强烈的印象,而不是前面的“绝对不能”。

  所以,当我们发现问题的时候,不要总是想着反复提醒、唠叨和暗示,因为这只会让情况越来越糟。

  在很多时候,孩子的一些坏习惯刚开始的时候只是一些不好的行为,随着家长的不断强调,才慢慢变成习惯的。

  之后,当家长们意识坏习惯的严重时,又会投入更多关注,在这种恶性循环之下,孩子的这些习惯只会越变越差。

  当然,孩子们不会故意去养成坏习惯来吸引家长注意力,可是当家长们对孩子的坏习惯投入了过分的注意力时,孩子会不自觉地接受家长的关注。

  很多所谓的坏孩子或者叛逆孩子,原因就是这个。

  此外,有时候家长过分地批评孩子,也会让原本简单的“改正习惯”,变成了“谁说了算”的争执。

  在这种情况下,家长越是批评,让孩子改正坏习惯,孩子越是不会改正,因为在孩子的心理上,这种坏习惯已经变成自己对抗父母的一种方式。

  那么,家长在遇到孩子出现坏习惯的时候,应该怎么做呢?

  下面是我给家长的一些建议:

  1. 视而不见

  当孩子偶然出现这些行为的时候,不要大惊小怪,也不要忙于制止,可以先观察一下。

  把停止这些行为的主动权交到孩子的手上,让孩子来决定自己是否要继续这么做。

  如果家长实在是无法忍受的话,可以暂时离开孩子的身边。切记不要爆发冲突或者批评孩子。

  2. 说明危害

  当家长没有那么烦躁的时候,可以心平气和地和孩子谈一谈,说明一下这些不良行为会带来哪些不好的后果。

  比如当孩子抠鼻子的时候,很容易造成鼻腔感染,这可能会导致鼻炎,更严重的甚至可能会让自己流鼻血。

  要让孩子意识到自己行为的后果,而不是粗暴地制止孩子的行为。

  3. 告诉孩子你的感受

  当家长说明了危害之后,可以将自己的感觉和想法告诉孩子。

  这不是让家长批评孩子,而是让孩子明白家长在想什么。

  比如,当孩子抠鼻子之后,家长可以告诉孩子,自己能够理解孩子这么做是因为鼻子有些不舒服,而当孩子这么做的时候,自己会感觉很难受,也觉得不舒服,可能会暂时离开孩子身边。

  4. 安慰孩子的情绪

  如果在家长表达了自己的感受之后,孩子也意识到了问题,这时候家长应该安慰孩子,并且在安慰的过程中提出一些解决方法。

  比如,孩子喜欢抠鼻子,在孩子觉得抠鼻子不好之后,家长可以安慰孩子说其实鼻子不舒服是很正常的,很多人都会鼻子不舒服,家长自己也会,但是当家长鼻子不舒服的时候,家长会用纸巾来擦鼻子,而不是用手。

  然后家长可以教孩子具体怎么做,并且建议孩子随身带一包纸巾。

  5. 鼓励孩子表达

  有些时候,孩子出现某些不好的习惯,倒不是因为自己有多么喜欢那些不好的行为。

  有时候可能就是单纯因为压力比较大,自己才会下意识地用一些行为来排解压力。

  所以,家长在平时要让孩子养成沟通和表达的习惯。

  当孩子遇到一些压力的时候,愿意选择和父母沟通的方式,而不是不好的习惯来缓解压力。

  

  让孩子改变坏习惯的重点在于,父母要认识到其实孩子的坏习惯,很多是由父母的不良回馈导致的。

  要尽量给孩子积极的、正面的反馈和指导,这样孩子才不会选择不好的方式来获得父母的关注,也能在生活中正确处理自己遇到的问题。

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