一位爸爸的家教之旅

　　网友“人在旅途”是一位初中女孩的妈妈，孩子不但学习优秀，而且全面发展，性格心理品质都不错。她的教育理念和我不谋而合，她有时在我的博文后面发表评论，加上自己孩子的例子，我会直接把她的例子加到博文里，丰富我文章的内容。今天请她写一篇自己的育儿经，她说前几天正好有一篇父亲节的日志，能够体现她家的一些理念。现在发表在这里与大家分享，也正好用来作为我家庭教育理念的佐证：顺其自然的教育理念也可能造就优秀的孩子。

　　所谓：高手在民间。

　　爸爸的教育行（xing）

　　这里顺一顺爸爸这十多年对女儿的培养历程，取题为“爸爸的教育行”。

　　似乎每家父母往往是一个严格一个宽松，要么是严父慈母，要么是严母慈父，我们家呢，有时是严父慈母，有时是严母慈父，视情形需要而定，当然，不是每次都能处理到最好。

　　见多了“事业风生水起而孩子不成器”的例子，爸爸感悟出“如果孩子不成器，事业再成功，人生也是失败的”，所以，爸爸很重视女儿的培养，无论什么情况，都坚持要女儿带在身边，而且对妈妈下“指令”：教育孩子是你的主要任务，培养好了是你的功劳，没培养好是你失职，拿你是问！

　　维尼：呵呵，和我的理念是相似的。我总觉得事业这玩意儿自己难以把握，有些靠不住，但是孩子永远是自己的孩子，所以，在孩子身上花些功夫是比较靠谱的。

　　妈妈压力山大呀，这么些年，妈妈一直将培养孩子当做事业来做——当然，这虽然跟爸爸的那个指令有关，但关系不大，因为女儿是爸爸的，也是妈妈的。

　　爸爸将培养孩子的任务交给妈妈，妈妈则跟他强调孩子的培养需要父母一起参与，爸爸责不可逃，爸爸在孩子教育过程所起的作用是不可替代的，所以，妈妈可以担当教育的主要角色，但需要他的配合，两人合力才能教育好孩子。

　　爸爸很重视女儿的培养，可爸爸开始并不懂怎么培养孩子（当然，妈妈开始也不懂），心态有点急功近利，不懂“慢养出精品”，没耐心“静待花开”。

　　话说爸爸对女儿的要求一直都是挺高的，尤其是在学习成绩方面，而且不委婉、不讲策略的直接摆到桌面上谈，拿出爷爷当年教育爸爸的话来教育女儿"学习要向高标准看齐，生活要向低标准看齐"，言辞间就要求女儿的成绩达到他的高标准，比如女儿小学时，爸爸的要求是进入前五名，初中开始的要求是进入前100，后来要求是前50、前30；小学时数学曾经考了八十多分，被爸爸狠狠批了一顿（爸爸的批评让女儿感觉委屈，让妈妈感觉讨厌）；在学习的辅导过程，爸爸很没耐心，到初一都还动不动就发火教训女儿：怎么还不会？怎么这么笨呢？这么容易还不会？教了几次还不会! 搞得女儿委屈得眼泪汪汪。每当爸爸指导女儿，妈妈总难免提心吊胆：怕爸爸吼叫，怕女儿的自信遭受打击，怕女儿委屈，怕两人争吵，怕女儿逆反不要爸爸辅导......

　　维尼： 这些现象很常见啊 ！

　　这么多年来，妈妈一边自己学习和修炼，一边像培养女儿一样培养爸爸，苦口婆心的劝说爸爸学习和修炼“女儿教养功”，给爸爸讲道理，“死皮赖脸”、“死打烂缠”的要他看我精心针对他“望女成凤”的心态而选出的教育文章，“趁热打铁”、“得寸进尺”的灌输孩子的教育不能急功近利、拔苗助长，而要看站得高看得远，要顺应人的成长规律，静待花开。

　　曾经被妈妈在不满时骂成“老顽固”的爸爸终于被感 化、同化，慢慢纠正了理念、心态，越来越虚心的接受妈妈的引导、管教，看到从女儿身上回馈出好的效果后，爸爸的进步越来越快。

　　感叹：为了女儿能身心健康的成长 ，我一方面要费尽心思正面管教女儿，另一方面为了让爸爸能正面管教女儿，还要费尽心思正面管教爸爸，那可真是费尽心思啊。

　　庆幸爸爸很给妈妈面子，肯上路 ——好爸爸就是能为了孩子而适当的改变自己。

　　（这几段谈的是妈妈对爸爸的“教育”，简略带过，否则.....因为怕爸爸抗议。）

　　在妈妈坚持不懈的努力下，爸爸的心态越来越平和，“望女成凤的”重新定位成“我们的女儿是普通人，就当普通人培养”，对女儿的要求基本上能跟妈妈同步（虽然有时还是难免言不由衷），比如：健康比成绩更重要，身心健康最重要，学习要在平安、健康、快乐的基础上进行；虽然进入了前三十名（或前十名），但不希望女儿有太大压力，能保持在前五十，争取在前三十就可以，如果通过努力能进入前十，也不介意；接受妈妈关于课外培训的观点，不再因见很多孩子参加课外培训而坚持要女儿也参加课外培训，“我们不走比赛路，尽量全面发展，凭综合素质取胜”；学习要劳逸结合，该学的时候好好学，该玩的时候则好好玩；考砸了不再指责，而是让孩子搞清楚为何考砸了，讲不懂得搞懂；理解了孩子对刚学的知识掌握不好、不懂很正常，辅导女儿学习时越来越有耐心，不再用那些打击女儿自信的言辞，而是宽慰女儿.....

　　维尼：努力去做，对结果顺其自然；期待孩子优秀，如果平凡也顺其自然......这是我的理念，与这家人还是很相似的。这样平和的观念其实可能更容易培养出优秀的人才，至少不会自造障碍。

　　不知道从何时开始，在教育孩子方面，爸爸跟妈妈越来越默契，唱起双簧忽悠女儿能天衣无缝，哈哈.......

　　爸爸对女儿无条件付出如山、如海、如日的父爱，挑几件说说吧：

　　1、帮女儿度过了小升初最“灰暗”的阶段。

　　初一的数学本来难度就突然质变了，开始的进度还很快，班级几次小测试的平均分都不及格，女儿的作业、测试成绩当然也一塌糊涂，这令女儿很灰心、很焦虑。

　　女儿初一那个国庆假期出去玩了五天，最后两天，爸爸和女儿闭门学习。 然后，女儿在国庆假期后第一天的数学测试考了第一（如果没记错的话），差不多给全班的平均分贡献了一分，其后的几次数学考试也基本如此。女儿因此不但克服了对数学的畏惧，还带动了其他学科的信心和兴趣。

　　维尼：关键时刻还是需要家长的帮助，如过家长能力不足，可以付费请专门辅导的老师帮忙。此时如果不出手，孩子也许能度过难关，但也可能进入了恶性循环。

　　2、尽心尽力辅导女儿学习，直到被“抛弃”。

　　上初中后，爸爸接过了辅导女儿学习重任，女儿初一时，为了随时“听命”，爸爸周末基本上不出去；后来，爸爸这“拐棍”被女儿用得越来越少，周末出去的次数就越来越多；现在，除非女儿主动找爸爸，爸爸连“要不要我检查？有没有不会的？”的话都不主动问，想出去玩时“请示”一下女儿基本都能放行。

　　想不到爸爸这么快就得解放了，高兴之余是不是也有点失落？

　　维尼：先加辅助，逐渐放手。

　　3、引导女儿找到适宜的学习方法。

　　爸爸被我们号称“数学王子”，在他的引导和影响下，初中的理科，尤其是数学，女儿慢慢的找到了适合自己的学习方法（当然，学习方法还需要根据学习阶段进行调整、改进，使之适应变化的情形）。

　　在爸爸极力建议、要求、帮助下 ，女儿逐渐建立起“错题集”，养成了整理错题集的习惯，这方法对于避免不会或做错过的题目再次发生起到了“事半功倍”的作用。

　　维尼：孩子还小，还是需要家长适当的帮助的。因为亲子关系好，孩子也愿意接受帮助。

　　4、乐于做女儿的玩伴和“奴仆”

　　除了以前辅导女儿会发火、女儿小时候犯错会忍不住批评外，爸爸基本上属于慈爱的父亲，甘当女儿的“奴仆”，简直完全自我颠覆在外靠谱、正点的形象：逗女儿乐、陪女儿玩，没大没小的开各种玩笑，偶尔还做些怪动作、“装疯卖傻”把女儿逗得哈哈笑；毫无怨言的被女儿当“佣人”使唤得团团转，跑上跑下、跑进跑出端水、拿东西；女儿有时睡觉躺下后撒娇的喊一句“爸爸过来”，爸爸明知无非就是为了帮女儿盖被子或拉好蚊帐或关灯，也会很乐呵的立即“尊命”而为。

　　说实在的，这方面妈妈没有爸爸做得好，妈妈可没那么好使唤——所以，女儿宁愿“使唤”爸爸而不大“使唤”妈妈。

　　女儿住校后，爸爸于某个周末下厨房煎的一条鱼被女儿大加称赞，爸爸因此开启了“周末进厨房”之路，每当周末女儿回来，只要爸爸在家，爸爸就会问：“女儿，想吃什么？”然后乐呵呵的买菜做饭。如今，爸爸不但鱼煎得好吃，其它“大菜”也很拿手，被誉为我们家的大厨师。

　　被爸爸宠着的女儿总用撒娇“手段”欺负爸爸，但没有养成一丝半点蛮不讲理、无理取闹的性情，因为爸爸对女儿娇宠但不娇惯。

　　维尼：我这个爸爸在孩子面前也没有威严，对孩子喜欢还喜欢不过来呢，绷着个脸装酷干啥呢？不过，这样，孩子还很听我的话，或者说挺合作。

　　5、做女儿的知己、护花使者。

　　男人和女人的为人处世总是有差别的，爸爸很多为人处世的优点是妈妈所不能及的，所以妈妈让爸爸要有意识的多跟女儿交流以便多影响、指引女儿，妈妈也让女儿多向爸爸学习。于是，爸爸会跟女儿讲自己的工作，和女儿谈心或讨论时政，跟女儿讲遇到或看到的各种安全案例，跟女儿探讨、分析各种现象、问题，宽解女儿的困惑、烦恼......有时父女俩因“政见”不同会争论，妈妈就来“凑热闹”选边站队了 。

　　爸爸总是尽可能抽多一点时间陪伴女儿，参与到女儿的培养、陪养中来，享受着陪伴女儿成长所带来的快乐，给女儿尽可能输入正面的能量。爸爸说“无论多忙、多辛苦，只要见到女儿就开心。” 女儿在小学低年级时，爸爸有几年外派韶关管理公司，但正常情况下，爸爸每周末都会赶回家来，其原因之一就是为了陪伴女儿。女儿初中开始住校，偶尔会在家住，爸爸不管头天晚上多晚回家，哪怕是凌晨两三点才回家，第二天都要六点多起床，坚持亲自在七点左右出发送女儿去学校——这点，爸爸堪称楷模。

　　前天，女儿说如果爸爸妈妈同意给她买手机，想要iphone5，爸爸毫不犹豫的满口答应，晚上私下跟说：“女儿大了，要尽量满足她的要求，免得以后受外面的诱惑。”然后向我“夸海口”：“女儿的要求我都一定满足。”见妈妈质疑的看他，赶紧补了一句：“只要不是上天摘星星。”呵呵。

　　维尼：适当满足孩子的要求。

　　都说“女儿是爸爸的前世情人”，女儿和爸爸的关系真是如前世情人呢，还好，妈妈不吃醋，且乐于在女儿面前树立爸爸的高大形象，在爸爸面前树立女儿的阳光形象，至于妈妈自己嘛，乐于被女儿和爸爸称为“傻妈妈”、“全职免费保姆”

　　妈妈说很感谢、很佩服爸爸，说女儿有今天的状态，爸爸功不可没。

　　爸爸说很感谢、很佩服妈妈，笑言妈妈是教育“砖家”，说女儿培养得好是妈妈的功劳。

　　爸爸妈妈从来都不独揽功劳，更不敢居功自傲：女儿优秀主要是她自己的功劳。

　　女儿也很争气，用成绩、健康的身心、阳光的笑容和个性来报答爸爸（还有妈妈）对她的理解、体谅、宽容和无条件的爱。

　　而爸爸也在培养女儿的过程修炼、提升了自己，本来就喜欢孩子的爸爸，如今更是一个人见人爱的大孩子，是爸爸们的榜样，每一个同学、朋友家的孩子，每一个女儿的同学，只要接触过他，都喜欢跟他一起玩——你如果不相信，将你家孩子交给盼盼爸爸试试——这既是他的骄傲，也是女儿和妈妈的骄傲。

　　爸爸警告妈妈：不要太高调，不要骄傲自满，孩子成长的路还长着呢。

　　妈妈说：嗯，爸爸提醒得对，“革命尚未成功，同志还需努力”，咱还是继续低调。——我也就是爱在QQ空间就女儿的成长过程写成日志。

　　女儿的成长路还需要女儿再接再厉，爸爸妈妈会做好后勤、后盾，无条件的支持女儿成为最好的自己。

　　父爱如山、如海、如日！

　　妈妈圈特约家庭教育专家

　　作者介绍

　　维尼老师（胡春光），畅销书《顺应心理，孩子更合作》作者，家庭教育专家，心理专家，现居青岛。

　　潜心从事心理学研究二十余年，目前专注于家庭教育心理领域的研究，专业从事家庭教育咨询工作，积累了丰富的有效案例。所著《顺应心理，孩子更合作》，心理学功底深厚，接地气，实用性、可操作性强，出版后受到读者广泛的欢迎，位列当当2014亲子家教类新书排行榜第一名，2015当当亲子家教好书榜第五名。 《顺应心理，孩子更合作》当当，淘宝，京东，亚马逊有售

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