家里口音复杂，对孩子的语言发展会有哪些影响呢？

　　聊爸，我家里目前是我（广州本地人，粤语为母语），我老婆（湖南人，精通普通话懂一点粤语），岳母（普通话不准，主要是土话）。我们生活在广州，正常情况下都是在宝宝前用普通话交流，但我老婆和岳母在宝宝面前就说土话。我现在的顾虑是，宝宝没有环境学粤语，作为本地人不懂粤语会吃亏，而长期宝宝听到的是不准的普通话和土话，这样的语言环境会对以后她的发音语言产生影响吗？我该怎么办好呢？

——一位担忧的父亲

　　这样口音复杂的家庭环境，在我们的日常生活中，比比皆是，这个担心可能也是很多年轻父母内心的一个梗。

　　语言的功能是用以向他人表达自己的内心期待，如果能达到这样的目的，什么口音都不重要，对于孩子来说，他们也无法像我们这样把口音，语言种类分辨得那么清晰。

　　因此，孩子在口音比较复杂的环境中成长，其实是有利于孩子未来的语言适应能力发展的。他从小就会从不同的口音中，学习到同一事物的不同表达方式，为了能获得大人们更准确的理解，他常常会很自然地见不同的人，说不同的话，而不会受到一个口音，一种语言的束缚。

　　1-8岁，是人们学习语言的最强盛时期，此时，给孩子任何语言，他几乎都会是无障碍地模仿学习到，并能逐步正确的使用准确的语汇和发音。孩子们此时的语言学习，是最根本的表达需求所驱动的，没有任何人文化的（即为了解研究不同民族的历史，文化，诗词歌赋等而学习语言）原因。

　　而家庭中的复杂口音也是自然的现象，并非有意构建起来的，因此，这样的环境在沟通表达方面的多样性，丰富性，趣味性都将是有利于孩子未来语言适应能力及多种语言同时学习和发展的。

　　但我也要特别地提醒爸爸妈妈们，这样的语言学习属于语言的初级阶段——即社交语言阶段。社交语言的词汇量，语法严谨程度及语言的逻辑需求的复杂性都是与学术语言具有较大差异，所以，复杂的家庭口音环境，对孩子的高级语言学习发展并没有更多的帮助。

　　为了能解决这一问题——家庭教育中，我们需要给孩子一个主语言环境，我很建议使用普通话。标准的普通话，是我国十分严谨的语言体系，它对孩子未来学术语言（即高级语言阶段）的发展具有深远的意义。

　　关于在这样的家庭环境中如何有意识的引领孩子学习某种特殊的地方语言？在孩子语言学习的过程中，又如何培养孩子的孝道德性？孩子整个语言学习的过程我们还有哪些方面需要特别的关注？……

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　　听完聊爸说说，是不是心情轻松了很多，而且还有些庆幸自己的孩子有这样的成长环境了？教育就是如此简单，真实 ，一切都会在我们接受现状的智慧里，获得巨多有意义的营养！

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　　感谢你给聊爸加油！

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