教育成败的关键在学校还是在家长呢？教育成败的关键在于父母

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。孩子的身高、长相、说话方式、走路姿式很大程度上都由父母的基因决定。父母和孩子相处时间最长，孩子在潜移默化中就接受了父母的一切。

一、孩子的性格特点的形成取决于父母。

俗话说：“龙生龙，凤生凤，耗子生儿打地洞。”

性格软弱的父母教育出的孩子的性格绝对不会刚强，性格刚强的父母教育出的孩子的性格也绝对不会软弱。

有些自卑、内向的孩子，他们的父母就是这样的。

我原来教过一个男生，字写得很好，语文、数学、英语三科成绩都优秀。在新学期开学典礼时，我叫他代表年级上台发言。在台下把稿子念得又通顺又熟练，结果他到台上紧张得开不了腔，汗水直流。后来我和他家长联系时，发现他的家长就是一个害羞内向的人，连我和交流都是战战兢兢的。

父母的遗传基因太强大了，当老师的无论怎样帮助鼓励，关键时刻还是父母的基因在起作用。

二、孩子的品德好坏的形成取决于父母。

每一个孩子刚出生时都是一张白纸，什么样的父母就会教出什么样的孩子。具有优良品质的父母，他的孩子也不会差。反之，自私自利、奸诈阴险的父母，他的孩子只能是比他更糟糕。

我认识的一个人，在他6岁左右的时候，几个小孩子伙起到别人的菜地里偷白菜。当他把一棵大白菜抱回去时，他的妈妈不仅没有责骂他，反而说他做得对，把那棵白菜炒来一家人吃了。后来这个人在学校就开始拿同学的笔、本子之类的，逐渐养成了偷盗诈骗的习惯。在他25岁那年，因为雇大车偷铜线厂里的铜线，而被逮捕入狱。

他之所以成了小偷，完全是他父母的责任呀！

三、学校教育有一定作用，但不是关键性的作用。

现在普遍存在的“5十2二〇”就是最好的例子。学生在学校，必须遵守“学生守则”、“班级文明公约”、校规校纪。这些规则老师天天都在讲，朝会课讲、班会课讲、联系课文内容也在讲。学生在学校还能遵守，但一走出校门，一部分学生就会忘得一干二净，每周一又要重申一遍所有的规矩。

稍微调查了解一下就知道，有这些坏习惯的孩子，要么是他们的父母有这些坏习惯，要么就是他们的父母惯出来的。

我记得看到过一篇文章，文章里说：据专家调查分析的结果是，一个好老师对学生的影响不超过五年。再好的老师也不能影响孩子一辈子，他们的父母的行为和处事方式才是真正影响他们终身的。

所以学校教育只有在父母的支持下，才能取得好的结果。如果父母不配合，学校教育也就等于零。那些走上犯罪道路的人就是最好的例子。

总之，教育成败的关键在于父母，父母的言传身教起决定性的作用。学校教育有作用，但如果父母不能配合学校教育，孩子的教育是不会成功的。