高三了 孩子总让我寝食难安

　　可怜天下父母心，为人父母想的、担心的最多的始终是孩子的健康、孩子的喜怒哀乐，孩子小的时候可能对父母不离不弃的，但是一旦长大就好像和父母隔着一层膜一样，彼此都进入不了彼此的心理。

　　向先生已经是第三次给某个情感热线打电话了，自己的孩子18岁，读高三，每天晚上自习回到家后几乎不与自己和妻子沟通，直接把自己反锁到自己的房间，都不知道在干什么。

　　向先生的儿子向杨（化名）初中时就比较喜欢玩电脑游戏，中考时成绩离重点中学差10分就去了一所普通中学就读。高一时，向杨是班长，住校，各方面表现不错，学习成绩一直名列前茅，为了鼓励他，向先生奖励给他一台笔记本电脑。

　　不料，高二下学期开学一个月后，向杨因为不遵守寝室作息纪律被学校劝说走读。这样，向杨每天晚上9点多晚自习结束后回家，第二天清晨5点钟就要起床赶回学校上课。向杨每天晚上回家后，对父母说要做作业，不是用电脑查资料，就是用父母的手机练习“听力”测试，并紧锁房门，不让父母进来看他做什么。听动静，不到晚上十一二点不睡觉。最近，老师反映，向杨早上到学校后没精神，哈欠连天，很嗜睡的样子。这不禁让向先生忧上心头……

　　听向先生诉说，向杨最近嫌家里的电脑速度慢，玩游戏卡壳，就去网吧里玩游戏，不到向先生满街寻找催促不回家。甚至有一次，向杨趁父母入睡后，半夜三更跑到网吧玩游戏，凌晨再趁父母未醒前赶回家。不仅如此，向先生还发现，儿子迷恋上了看言情小说，他当机立断明令禁止向杨用手机。但“道高一尺，魔高一丈”，向杨便借同学的手机看，用电脑看，用其他电子设备看。慌乱不知所措的向先生摇身一变，成了监督儿子的“家庭警察”，向先生还担心，儿子玩电脑游戏的时候，会点击看一些不健康的网站……

　　眼看向杨的成绩从班里第2名下降到12名，身为老师的向先生便操起了自己的拿手绝活，找儿子谈一谈。没想到，在班级里挺有威望的向先生却在儿子这里吃了闭门羹，面对自己老爸的一堆人生道理，向杨一点都听不进去，烦老爸管得多、管得严，此后回家也不愿意与向先生有半点交流。

　　向杨迷恋网络游戏和言情小说比较严重，好在他人比较聪慧，成绩不至于一落千丈。向先生想“一下子、彻底”地阻止儿子玩游戏，只能激起向杨的反感，效果并不理想。在这种情况下，如何保证儿子充足的睡眠，提高学习效率，慢慢地克服网瘾才是关键。

　　“情感热线”的咨询师了解了向先生和儿子一直以来的沟通模式，以及向先生在家庭教育中承担的角色。咨询师发现，向先生经常把“老师”的角色带到与儿子的相处中，自己觉得对的事情就希望儿子全部照做。这种大人说一不二的沟通方式青春期的孩子很难接受。本来，青春期孩子的自我存在感就很膨胀，逐渐有了想独立的思想，也渴望有自己的小世界，伴随着生理上青春期的变化，心理上出现青春期性冲动和性好奇也是正常的。向先生如果能在教训儿子之前，接纳和坦然面对儿子的需求，或许就能换一种温和智慧的方式处理这个问题，理性面对自己的青春期变化。青春期的孩子更希望父母以“教练”的角色陪伴他们，给予他们信任、理解、公平、民主。

　　眼下，向先生修复与儿子的亲子关系尤为重要。建议向先生不要凭自己的理解给儿子买一大堆经典名著，多与儿子交流一些学习之外的话题，寻找儿子的闪光点，多鼓励少批评，用积极的能量引导儿子向上。向先生自身也需要转变，学会把父亲和老师的角色分开，真诚地尊重儿子的成长和出错。如果向先生能邀请儿子一起对过去的父子关系做个反思和告别，一起畅想未来的父子关系会更好。

　　无规则不成方圆，向杨的学习是当下必做的功课，为了克服网瘾，可以和向杨约法三章。周末可以允许玩游戏，但定时定地方，具体的要一起商定。在执行的过程中，不要以“警察”的身份约束，而是做一个关爱的陪伴者，用爱感化儿子。向杨也要学会“自己要对自己的成长负责”，给他一只闹钟，起床靠自己，迟到自己承担，相信他能调控好自己的作息时间。

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