4种取英文名的方法,必有一款适合你!
第一种方法:
取一个与中文名字“谐音”的英文名字。比如李梅,可以起May Li,“梅”与May正好谐音。下面是四个例子,您可以参考。许多《英汉词典》的附录部分,都有英文名字的列表,你可以根据您的名字的汉语发音,找一个大致“谐音”的英文名字。不过这种方法有很大的局限性,大多数中文名字都没有谐音的英文名字,所以我们只能考虑另外两种方法。
如:
① 李梅 -- May Li
② 张雷 -- Ray Zhang
③ 刘凯文 -- Kevin Liu
④ 吴大伟 -- David Wu
第二种方法是:
根据英文名字的内在含义,选择一个您喜欢的英文名字。许多英文名字,来自希腊神话、罗马神话和《圣经》,因而具有某种内在含义。我很早以前曾在一个网站上,看到过常见英文名字的内在含义,大约有几十个,我只记住其中的四个。
如:
① Andrew -- 表示刚强
② Frank -- 表示自由
③ Catherine -- 表示纯洁
④ Helen -- 表示光明
第三种方法是:
选择一个其它国家的名字,或者自己创造一个名字。比如我有一位澳门同学,她起了一个葡萄牙女孩的名字Emiliana,又比如我有一位上海朋友,她的英文名字叫Skila,是她自己创造的。这两个名字您可以试着念一念,真的很好听。不过在你决定自己创造一个名字时,最好向外国朋友咨询一下,以免您的名字中包含某种贬义,比如Dick, cherry(related to sexual organs in American slang)。
第四种方法是(可能是最实用的):
选择一个你最喜欢的美剧,然后选择你里面最喜爱的角色,就用他的名字就好了。比如我最喜欢《行尸走肉》里面的那个亚裔小伙子,叫Glenn(格伦),我觉得很好听啊,不叫Kevin的话,就叫这个名字了~,我身边还有个小伙伴喜欢《行尸走肉》首领Rick的女儿的名字,叫“Judith”(朱迪思),超美有木有?所以,这个取名的方法可以说是最直接,最快的。
- 上一篇
老师说:“学生学习困难在哪!”
如想获取更多中考相关资讯,欢迎大家关注北京中考微信公众号“(BJ_zkao)”或者加入2016中考交流群:340701717 学习困难生作为学校里的弱势群体,如何加强对他们的了解、关心和帮助,一直是教育中的难点问题。教师每天同学生打交道,他们的看法和教学行为将直接影响学生
- 下一篇
初二既是发展的危险期又是教育的关键期
初二现象最先由北京师范大学教授许燕提出,是指初二阶段的学生处在 心理性断乳期 ,在这个特定的阶段,随着生理和心理的变化,学生个体就会出现相对比例偏高的不良心理、情感和行为特征,如情绪上容易激动、具有叛逆、盲目、易受外界影响等等。 跟我学物理网贾兰华老师说:初二阶段学生成绩