小学英语读物怎么选?
孩子在小学阶段,词汇量很少,能读懂的内容非常有限。相信很多家长都有这样的困扰吧:内容简单一点的,内容非常幼稚,或毫无趣味;有点趣味的吧,孩子根本就看不懂(不要说孩子,自己过了六级,有些“儿童英语读物”竟然看不懂,惭愧啊)。我的女孩现在已读六年级,能读的材料已经很广,在这里跟大家分享一下我和孩子这一路是怎么走过来的。
第一次跟女儿去书店,发现女儿看到那些童话书非常喜欢。我心想,这样学好英语也很简单嘛。但我很快就发现并不是这么回事了。很多书都是有中英文的,女儿其实最主要是看图,有时候会看看中文。对于英文,女儿基本是把它当成一种“外星符号”,跟装饰差不多。这样,又怎么可能会对学习英语有帮助呢!我找遍了书店,发现写明是小学阶段的、适合儿童看的故事书,但其实要求英文水平都不低。句子很长,词汇很多,根本就不适合小学生去看。
小学生刚学英语,词汇量非常有限,其实刚开始应该是想办法扩大词汇量。这时候,可以找一些多图的,只有单词的那种书。例如很多小孩都喜欢恐龙,也有一些用英文去介绍恐龙的书,这些书就是指着恐龙的一个部位,然后标上单词。这样的书就不错。一开始千万不要贪多。有些人说,这些书可能读完孩子就掌握了10个不到的单词,但那些长故事书,可是有几百上千的词汇呢。其实小孩一开始能掌握一点点单词就够了,先慢慢走,以后才能跑得快。贪多,到头来什么都没有。
有了一点点词汇量之后,可以看一些简单的故事。由于小孩的心智发展很快,所以我也提倡孩子早点学英语。如果晚学英语,简单的内容他会觉得非常幼稚,不想去看。故事的图要多,句子要简单。有些连环话,只有少量的对话是标上单词的,看图也能明白故事的情节,这样的书不错。另外,其实要阅读也不一定要看书,电子材料在这方面可以做得更好。例如是Flash动画,在动的过程中,可以让孩子理解句子的意思,甚至不需要中文。这里推荐一个不错的故事网站:蓝鹦鹉英语小故事http://blueyingwu.com/story/。里面的故事都有不错的配图,或是有Flash动画,很不错的材料。
当孩子读了一定量的材料之后,就可以慢慢提高阅读的难度和数量了。这里一定要注意一点,阅读材料的水平一定要比孩子的英语水平高一点点,不能高太多。太难的材料并不会让孩子提高加快,而太简单的材料又不能增加孩子的英语水平。
希望上面的经验分享对各位家长和孩子有所帮助。
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