北京集团化办学 中小学治理方式悄然“变脸”
2014-12-27 11:09:11北京家教
【导读】北京大力深化教育领域综合改革的一年,在优质资源扩大化这一目标驱动下,学校之间采用集团化、“重组”、“抱团”等方式联手,出现了教育集团、优
很赞哦! ()
相关文章
- 国家中小学智慧教育平台为疫情期间“停课不停学”提供有力支撑
- 官宣!“国家中小学智慧教育平台”上线试运行
- 面向全国中小学的教科研课题申报启动
- 【对标对表 先思先行】华南理工大学 陆以勤:探索办学新模式 支撑学校发展步入快车道
- 多维融合 协同开展中小学人工智能课程实践探索
- 发挥示范共建作用 推动中小学人工智能课程普及
- 教育部教师工作司印发《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核指南》
- 聚焦天地一体化!中国大陆学者首次在全球顶级会议SIGCOMM举办学术专题讲座
- 聚焦天地一体化!中国大陆学者首次在全球顶级会议SIGCOMM举办学术专题讲座
- 教育部:民办义务教育学校不得利用公办学校品牌开展宣传或其他活动