是否有个教师可以走校上课

　　每到开学季，几个校长好友总为招不到代课教师而犯愁，个别教师生病、请产假，需要代课教师代岗，但又受到上级有关临时用工的控制，加上代课工资低，要来的人真少。一边是学校缺老师，一边却看学校老师上课并不多。如果我说老师工作量不大，肯定会受到老师们的围攻，7点多上班，中午都没休息，傍晚到家都要6点了，还要备课改作，还不多吗?我们做牛做马已经对得起这份工资了。但是要是比起名医生来说，工作量我觉得还是无法比。我曾经去看牙科，那个牙科医生从早上上班，到傍晚，病人是一个接一个，虽然熟悉，也只能等，说句真话，连上厕所的时间都没有。如果是主刀医生连晚上都有可能随时去上班，这种高强度的工作量我反正是吃不消的，当然了，那收入估计是我们的好几倍。

　　最近浙江省出台《浙江省医师多点执业实施办法》，自3月1日起正式实施。该办法明确只要有执业医师资格的医师，就能申请多点执业，让医疗资源中最为稀缺的医生资源有效流动起来，让更多的病人可以看上名医、专家。我一直对医生走穴持反对态度，不仅额外赚外快，再外院收取红包变的更为正常，如今省卫生计生委却通过实施办法让“走穴”变得合法。那么再看我们的教育，我们从教育部到教育厅，不仅没提倡名优教师可以走穴，更是从师德的高度控制名优教师校外办班、有偿家教。作为有偿家教我也持反对态度，但能否可以如医生那样走校上课?我们那么多的特级教师，优秀教师，特长教师是否也可以多校执教?其实，医生是越有名，工作量越大，而我们的名优教师稍微有了点名气，课也少了，这样的优秀资源辐射力肯定就少。对于走校上课，很多学校都想都不敢想，不少校长和教师还会以“难道教师还不够苦吗”作为理由加以拒绝。其实小学课务多点，中学、高中的课务并不多，如果一个教师每周课时12节，完全有可能安排在2、3天中完成任务，另外的2天时间就可以到另外的学校兼课，只要解决改作和差生辅导问题，都不存在什么难题。要知道，请一个代课教师每月至少3000，如果每周12节，每月50节，也就是60元/节，而学校自己老师代课不过10元/节，这样的代价让名优教师流动起来，质量效果都非常好。

　　走校上课并不难实现，我觉得必须实现教师工资总额控制下的分配机制，按照学校的班级数、学生数，确定教师编制数，同时按照教育成本确定经费总数，学校在经费包干的前提下，谁上课多、谁上课好，可以全额请教师，也可以减少教师编制，大家相互承担工作量，提高收入，估计通过这样的改革能大大提高教师的工作积极性，届时或许也会如医生那样实行教育诊疗组，有专门的人负责做思想工作，有专门的人专门负责上课、有专门的人负责与家长沟通，有专门的人负责作业批改和订正……