董世永:研究在线教育新模式 改变学习者被动局面(图)

　　中国经济网北京11月25日讯 由于缺乏必要的监督，学员的集中力无法聚焦，这是困扰在线教育的一个难题。11月18日，2013首届国际在线教育峰会在北京举行。峰会期间，CC视频营销中心总监董世永接受中国经济网记者的专访，董世永表示，中国学生多为被动学习、在线教育机构需要研究一种新的教育模式，改变学习者被动的局面。

　　11月18日，“2013首届国际在线教育峰会”在京举行。图为CC视频营销中心总监董世永接受中国经济网记者专访。中国经济网 何彦军/摄

　　董世永认为学生无法集中注意力主要是因为中国学生多为被动学习。学生在学校学习有较大的压力，学习负担比较重；在课外，家长一般会额外给学生增加一些负担，这种负担让学生对学习失去了兴趣。

　　谈到解决方法时，董世永介绍，在线教育机构需要研究一种新的教育模式，改变学习者被动的局面，让学员真正快乐的学习。目前较多的在线教育机构将在线课程加入游戏化、娱乐化等因素，寓教于乐，让学习不再枯燥。 (王亚龙)