最“潮”慕课，你学了吗

　　最近，73岁的杭州人徐士浩感觉又回到学生时代。每周三上午8点，他从城西出发了，换乘两辆公交车，九点半准时到达杭州图书馆，雷打不动。

　　老伴狐疑地问：“干嘛去?”“上慕课去!”徐士浩回答。“木刻?”“你不懂吧，是时下最流行的网上授课方式……”

　　徐老所言的“慕课”实为兴起于美国的“MOOC”，是英文“Massive Open Online Courses”的缩写，大型开放式网络课程的意思。在杭州图书馆读者交流区，记者看到和徐老一样来上“慕课”的人有十五六位，年纪都在六七十岁，人数不多，有点私人定制小班化教学的意思。

　　当天学的课程是《中国近现代史纲要》，因为是第一节课，来自浙江大学的主讲老师刘召峰亲临现场，与学员聊起课程学习方法。

　　“学习气氛轻松，能与教授近距离交流，听大学生的课程，圆了我的大学梦!”对很多老人来说，可能并非都能听懂所讲，但这种学习氛围是他们热衷的。

　　据杭图社会文化活动部主任刘丽东介绍，去年年底，杭图以中老年活跃读者的223份有效问卷为基础选出《中国近现代史纲要》为其MOOC项目的第一期课程。一门课大概要学一个月时间，完成老师布置的课程作业，并通过考试的学员会获得杭图颁发的该门课程的结业证书。

　　据了解，目前第一期课程已经结束，共有12位中老年读者取得了证书。

　　“对于我来说，更重要的是体验到了大学生获取知识的全新方法，提供给我们老年人一种自主性的学习氛围。”一位老人如实说，MOOC对他来说新奇又好玩。

　　据了解，第二期的课程还未确定，需根据“中国大学MOOC”项目提供的课程，并按难易程度以及读者的喜好来定。

　　“如果效果好，我们还将在区一级分馆推广，以增加图书馆的黏性，同时发挥图书馆社区教育中心的社会职能。”刘丽东说。