Flash课件技术(1)用Flash制作简单交互课件
在众多的多媒体课件制作软件中,Flash无疑是最耀眼的一个,它具有其他课件制作软件所不能比拟的综合设计性能。多媒体、交互性、网络化是多媒体课件最基本的3个特性,在这3个特性的基本实现能力以及综合设计能力上,Flash是最完善的一种多媒体课件制作软件。
从今天开始陆续发布Flash课件制作技术的文章,希望能提高您的课件和微课制作水平!
下面先介绍用Flash制作简单交互课件的方法和技巧。
1.课件简介
交互性是多媒体课件的一个重要特性。具有交互性的多媒体课件,不管是对教师的教学过程,还是对学生的学习过程,都能起到有效的辅助作用。在课堂教学中,教师通过大屏幕投影仪将教学内容展示给学生,如果课件中设计了较强的交互性,那么教师就可以有层次地控制课堂的节奏,还可以根据需要跳转到课件任意一个页面,这样可以取得较好的教学效果。
Flash具备很强的交互设计功能,利用它能轻易地制作出交互性课件,对于内容和结构比较简单的交互性课件,在Flash中利用一个场景便能完成。按钮元件是Flash制作交互课件的灵魂,通过定义按钮的跳转动作脚本,再加上控制关键帧的停止动作,就可以制作出简单的交互课件。
本文通过课件范例“认识图形”的制作过程,介绍用Flash制作简单交互课件的方法。课件以幻灯片的形式展示一些生活中的实物图片,让小学生从自己的身边认识几何图形。学生们在轻松自然的浏览图片过程中,学习了知识,激发了想象。课件播放时,先显示一个课件封面,如图1所示。
图1
单击画面右下角的播放按钮,可以播放课件的下一个页面,如图2所示是其中的一个图形展示页面效果。在课件的图形展示页面上有两个按钮,左下角的按钮控制课件向前播放,右下角的按钮控制课件向后播放。这样可以任意控制课件的跳转播放。
图2
2.知识要点
在用Flash制作简单交互课件时主要使用以下知识要点:
(1)利用PhotoShop编辑处理课件素材的方法
(2)按钮元件的制作和按钮声效的添加
(3)通过按钮动作和帧动作制作简单交互课件的方法
(4)stop函数、nextFrame函数、prevFrame函数的应用
3.重点和难点
(1)按钮是Flash元件的一种,它具有多种状态,并且会响应鼠标事件,执行指定的动作,是实现交互性课件的灵魂。因此掌握好按钮元件的制作将为制作交互功能强大的课件奠定良好的基础。在制作按钮元件时,定义“点击”帧是为了定义按钮的点击范围,在这个范围内点击按钮,才会被系统认为该事件已经发生。也可以不定义该帧,系统则默认弹起帧为响应范围。该帧在播放时是不可见的。
(2)在设计课件的时候,一定要注意一些细节问题。比如本课件按钮的布局情况就十分注重细节问题,并不是随便将两个按钮放置在课件中,而是根据课件交互控制的实际需要,有目的地将按钮进行分布,不需要的课件页面坚决将按钮删除,这样就不会出现课件交互控制上的混乱了。
(3)在制作课件的交互功能时,使用了ActionScript编程的方法。主要是在关键帧上应用stop函数控制播放条的停止。在按钮上利用nextFrame函数、prevFrame函数控制课件的交互播放。
按钮的动作脚本为:
on (press) {
nextFrame(); //单击按钮时,影片将跳转到下一帧开始播放
}
或者:
on (press) {
prevFrame(); //单击按钮时,影片将跳转到上一帧开始播放
}
4.运行课件
链接相应的Flash动画文件
(..\课件\简单交互课件.swf)
5.制作流程动画演示
链接相应的动画文件(..\课件制作流程\main.swf)
6.课件和微课下载
百度网盘链接:http://pan.baidu.com/s/1qWwuTT6
密码:hqre
- 上一篇
换个角度看e-learning,正式学习or非正式学习?
从互联网走进寻常百姓生活之日起,就不断有人致力研究如何运用网络技术来帮助人们学习,于是便兴起了网络教育(e-Learning)这个新兴的领域。回顾e-Learning在国内近十年的发展和应用,一个不争的事实是e-Learning无论在教育界或企业界中的应用,都很难找到成功的范例,e-Learning几乎每一年都是在
- 下一篇
微课会是未来课堂主流吗?
今年暑假,各地微课大赛如火如荼:首届全国高校数学微课赛、第一届中国外语微课大赛、中国微课大赛、全国语文微课比赛 参赛的教师们,上传自己精心制作的微课,仅从语文微课看,就有《 的、地、得 的用法》、《落花生》、《沁园春》等数千门微课。微课,是近一两年出现的一个教育新名词。微课以视频为主要载体,记录教师在教学过程中围绕某