您现在的位置是:首页 > 在线教育 > 平台研究 平台研究 移动互联网生态报告2014迎春版 互联网 迎春 生态 2015-01-22 09:34:54平台研究 很赞哦! () 扫描关注成功教育网微信公众号,第一时间获取成功教育网更新动态 转载请说明来源于"成功教育网" 本文地址:https://www.succedu.com/zaixianjiaoyu/pingtaiyanjiu/15352.html 上一篇 对翻转课堂研究成果梳理和总结 翻转课堂,即“The Flipped Classroom”,又可以翻译为“反转课堂”或者“颠倒课堂”,等。2011年,翻转课堂在美国各地正式兴起,以如火如荼的态 下一篇 如何成就好课:一致性地思考目标、评价与教学 内容提要:评价一节课是否为好课,应根据学生的学习信息而不是根据教师的表现。而要催生符合好课要求的学习信息,必须一致性地思考学习目标、评价任务与教学活动。学习目标 相关文章 黄荣怀:未来学习,要构建智慧教育新生态互联网已经碎片化了吗?李星:IPv6单栈互联网交换中心的思考互联网之父Vint Cerf:加快IPv6能力提升,摆脱对IPv4的依赖中国电信与清华大学下一代互联网技术联合研究中心揭牌CNNIC发布第49次《中国互联网络发展状况统计报告》俄媒:俄准备启用本国互联网骄傲!清华大学李星教授入选互联网名人堂教育部:加强教育移动互联网应用程序管理 推动与“双减”政策衔接互联网之父 Vint Cerf:降低运营成本,拥抱IPv6 文章评论