15张图解读传统培训和微课有什么区别？

　　微课程与敏捷学习设计应经成为了2015年人才发展领域最火热的两个词语，而正确地理解微课程火背后的商业逻辑正是培训管理者设计好的培训产品的前提，在过去的5年中我们一直在研究线下的微课程设计与线上的移动微课程的开发，基于我们对理论的研究以及实践的心得小编整理了以下的文字，期待这些分享能够帮助你更好的理解微课程在在商业逻辑中的地位以及重要意义。

　　传统面授培训融汇大量知识，以问题为切入口;微课基于解决问题的初衷，融汇知识来快速切入。

　　面授培训以小时和天为计量单位;微课以分钟为计量单位。

　　在教学内容上，传统培训更像电视局，一个月才知道结局;而微课程课程则更像电影，短平快的解决业务问题。

　　传统的课程以ADDIE为基本的开发模式，在互联网+时代，南哥觉得这种模式更适合咨询公司打磨自己的品牌课程;而企业内部的多数课程用敏捷的方式更为恰当，就目前而言Q=CFE的敏捷学习设计模型中的内容指数、学习方法指数以及学习执行指数其落地性比较高，也是国内唯一的一个原创性敏捷学习设计模型。CFE模型在内容开发上符合QA的模式，而在教学方法上将微课程的落地设计也纳入到设计中，其实用性较高!而SAM模型事实是ADDIE的一种变型，在国内目前尚无成功案例~

　　2天的的课堂培训要真正完成行为转移大概需要一个季度，而一个一小时的微课或许只要一个周就OK了!

　　在一些知名的外资企业，如果老板看到HR组织2天的培训，特别是高管，会很Surprise问“Why?”这并不是说老板不重视培训，而是在现在的商业环境下，时间没有节制的被碎片化，大块的时间对于多数管理者而言是非常稀缺的资源，因此，会有一些善于平衡工作与生活的人会说“将爱人写到日程”里的说法，所以在互联网+的时代，线下短小精悍的微课程将成为不可逆转的学习趋势~~

　　传统的培训基于成本或其他的考虑，一个班级通常在30人左右，南哥也曾经历过50人参加的场面，其实在互联网+时代这或许并非好事!举个例子来说，即便是沟通技巧的课程，财务部的同事来学与销售部的同事来学，很显然在内容、教学方法以及案例上会有较大的差异~~而这种一锅端的培训或许只对少数人有用，而微课程则强调的是“问题”干系人的参与!从这个角度上看微课程在企业的运用不仅是基于敏捷技术的课程设计能力，还要植入敏捷基因与文化，才能真正地快速迭代培训，让人才跟上业务的发展。那么什么是敏捷基因与文化呢?在后续的文章中南哥将为你持续分享~~

　　传统课程强调的是通用的知识与能力，而微课程则强调的问题为导向!神马不会教神马，哪里有问题培训就去到哪里，不受空间与时间的限制，简单粗暴，真正的能够让基于微课程的培训体系行云流水~~

　　南哥曾用学习路径图技术测算过领导力落地项目的周期，从我们5年多的实践来看，领导力落地的周期不低于15个星期，而每个学员需要完成的学习任务在70-100个，如果一个班级有30个学员，这近3000多个学习任务管理就已经是相当复杂了，当然设计也不是一个容易活，而这种方式的优点是实实在在地做到了落地。而2年前南哥用敏捷技术将领导课程“微化”后，每个关键领导任务(隐含了7-12项领导行为)大概需要1-3周就可以了，这种迭代思维大幅图降低了落地的难度~~

　　传统的教学由于学习时间比较长，知识量比较大，还有很多知识点与工作没有直接关系，这三个因素无疑加大了学习的难度，因此加涅9步法成为了教学设计的主要思路，这个过程包含了大量的认知心理学与行为心理学的理论，内部讲师如果要驾驭这种课程设计的方法论的确有点难度，而微课程强调的是痛点、强调是干活，当你的教学能够解决学员痛点的时候，教学方法、激发动机其实就没有那么重要了，这也是微课程设计最关键的部分~

　　一门2天的课程开发周期应该不会低于2个月，而基于CFE敏捷技术，一门1小时的微型课程差不多四小时就可以完成~如果企业能够做到这一点，那么知识迭代的速度将会成100倍的增加，从这个角度上看基于敏捷技术的微课程设计将成为人才发展中具有战略意义的技术。

　　传统课程的多种原因导致一些关键任务需要经验丰富的管理者或者技术专家来讲，而遗憾的是他们的时间是最宝贵的资产，让他们开发课程、大面积讲授课程，真心挺难;而基于CFE敏捷技术的微课程则是屌丝文化，人人为师，强调的是让学习者与知识的分享者成为自动自发的生态系统，就如茂密的森林一样!!

　　这个不说了 ! 干过的人都知道~~直接看图吧~~

　　对于多数组织的员工每个月有1次培训已经是学习型组织了(纯技术培训除外)，而敏捷强调的是随时随地，一周多次的小课是经常的事情~~

　　传统的课程采用自上而下的瀑布式开发模式;而微课程强调的是自下而上的迭代模式，方法论的差异已经决定了其效率与效果。

　　传统培训聚焦在面上的普遍问题，而微课程聚焦在业务的痛点，焦点不一样，其思维方式、技术以及运营管理自然也不一样，那么线下的微课程是如何用4个小时解决2天培训的问题呢?在我们的沙龙与公开课程中我们将做深入的讨论与展示~~