2015中国在线教育景气指数调研报告

　　经过2013年的预热，2014年的大热，在2015年，在线教育行业呈现什么样的特点?现状和未来趋势到底如何?互联网教育研究院调查了400多家在线教育企业的经营情况，经过精心统计和分析，为教育创业者和投资者们整理出以下数据，供从业人员和投资者参考。

　　一、中国在线教育产业概况

　　在线教育领域企业数量估计约有8000家左右，这里指的是泛在线教育，包括学前教育、中小学教育、高等教育、职业教育、出国留学、语言学习以及教育信息化和综合类的项目。每个单分领域内都有典型的公司，大型的几乎都是教育信息化公司。

　　今年K12领域突飞猛进，大约有2000多家公司。在这整个行业中，从事人员约有30万人，包括投资人、课程开发者、技术提供者、录制视频或者在线教学的教师等等。随着大众越来越乐于接受在线教学这种方便、快捷的学习方式，在线教育的从业者数量也在不断攀升。

　　从项目的用户量来看，当前热门的细分领域有K12、职业教育和语言学习领域等。另外，扮演在线教育领域“铁锹”角色的技术服务提供商发展速度也非常快。如果从各个细分领域来看，每个小的细分市场，都存在值得投资的好项目。

　　二、项目融资比例分布：多数尚未投资，一部分在天使阶段

　　持续了两年多的在线教育投资风暴，在线教育整个行业的融资情况，从现取得的样本的情况来看，有一半的公司是没有获得融资的，这部分比例占到52.99%，这些公司基本上都是刚创建项目，又或者说这些项目还没有找到下一轮投资。约有16.77%的公司刚刚跨越开端，获得天使轮融资，比如口袋老师、好家长、一米辅导、名师宝等等。

　　还有一部分正处于起步阶段，进入preA轮的公司，它所占比例为8.38%。比如，答疑君、小牛学堂等。另外，已经融了A轮的公司所占比例为8.98%，B轮占比6.59%;C轮占比3.89%;D轮占比2.40%。从没有融资，到D轮融资，各项目所占比例呈现明显的递减趋势。这表明，在线教育整体行业的发展还处在前期阶段，获得B轮以后融资的企业是很少的，跑在前面的企业是少数企业。

　　三、营收增长情况：平均增长70%以上

　　在线教育行业用户数量的高速增长，是意料之内的事。互联网教育的发展，使得教育资源打破了时空的限制，教师和学生充分发挥自我的能动性，运用实时在线教学，省去了很多不必要的空间限制和生活麻烦。

　　在用户量增长的同时，在线教育的营收也在创新高。从整体上看，行业平均增长幅度达到70%以上，其中，出国留学类、语言学习类、中小学教育以及综合类的项目，营收增长的幅度较为明显。一方面，营收幅度的递增是令人喜悦的;另一方面，这种百分比的数据也是需要我们冷静看待。举个例子，一个初创的公司，第一年营收10万，第二年是100万，营收表面增长了10倍，但是因为基数太少，这种增长意义不是非常大。所以，在线教育企业想要成长到一定的规模，是需要几年时间的，而且短时间是不可一蹴而就的。

　　四、2015在线教育企业平均营收：2700万元

　　从图表中可以看出，2015年在线教育企业平均营收是2700万元。或许对于投资大型项目的资本来说，这个营收数目是比较低的。但是对于这个起步困难且步履维艰的在线教育行业来说，这个数额还是很令人满意的。

　　但这里2700万元是一个平均值，项目之间的标准差还是很大的。营收规模超过亿元的公司目前只有几十家，而这些企业的营收规模拉高了整体平均值，所以说，在线教育企业发展的两极化非常明显。

　　在这里需要补充一点，一直紧追在K12领域后面的职业教育，今年的发展又大幅迈进了一步。根据互联网教育研究院的数据，在2015年获得融资的在线教育项目中，职业教育数量占比15.9%。

　　自从2014年4月，达内科技赴美上市，成为职业教育第一股后，职业教育移居线上，已成为亘古不变的趋势。2014年9月，IT职业在线教育平台极客学院获2200万美元B轮融资;今年11月13日，职业教育平台麦子学院宣布完成亿元人民币B轮融资;11月19日，慧科集团宣布获得千合资本领投的3亿元人民币B轮融资。同时，美国一直专注于提供编程教育服务的Udacity也获得贝塔斯曼领投的1.05亿美元D轮融资，估值达10亿美元，成为在线教育领域新晋独角兽。

　　五、盈亏情况：多数亏损，16%盈利

　　可能有不少的人疑惑，这么多项目在挖在线教育的金矿，到底目前有多少公司是盈利的?从图表中可看出，在整个在线教育的公司中，70.58%左右的公司是处于亏损状态的;而13.24%的公司处于持平状态，且仅有16.18%的公司保持盈利状态。

　　教育行业是一个发展较为缓慢的行业，纵有互联网的加速，一个项目从开端投入资金到逐步发展，进入盈亏平衡状态，这期间一般至少需要3-5年时间(少数项目除外)。加之在线教育行业相比与传统线下培训，更具挑战力。

　　在线教育前期的投入的资金很多，后期课程的制作，平台的维护以及产品的营销和推广，每一步都是至关重要的，这都需要极大的耐心和毅力。比如沪江网从开创到盈利阶段，前后花费十多年时间方修成正果。

　　六、四类盈利性公司

　　拂去市场表面的涟漪，让我们来数数哪些公司正在盈利。首先，第一类是在线教学平台企业，如网校平台Edu Soho、直播教学平台展视互动、视频托管平台CC视频等，这些企业的营收规模增长均接近100%以上。

　　Edu Soho作为网校平台的生力军，2015年比2014年的营收增长数倍以上，是享受到在线教育红利的少数企业之一。因为收入可观，它已经拒绝了多家投资公司的投资邀约，可见好的项目是皇帝的女儿不愁嫁。而展视互动势头不错，被263全资收购。视频托管服务方CC视频上市也正在紧锣密鼓进行之中。

　　第二类是网络/硬件，比如服务器托管、云服务平台、录播设备(如爱视恒恩)。在线教育基本上是以课程为盈利收入点的，但是在最初的盈利模式中，是支撑这些课程的网络硬件最先赚钱。只有硬件设施跟得上了，在线产品才能推广起来。

　　第三类是教育信息化类的公司。教育信息化每年所占的市场规模是2000亿元左右。这类公司基本上都是做体制内生意的企业，比如高校开始在大量开发慕课，催生了一大批企业。还有硬件供应商、MOOC开发商、技术供应商等。

　　最后是第四类一些大牌B2C类企业，这类在线教育的企业营收规模较大，比如学而思网校，听说它的营收比去年增长了两倍;邢帅教育每年的营收也已超过数亿人民币。

　　七、在线教育的四个归宿

　　谈及在线教育企业的归宿，可以说是几家欢喜几家愁。互联网教育研究院的数据库里约有3000家企业，悲观估计，将有50%左右的企业会面临死亡和倒闭。因为很多教育项目是发展不起来的。一些项目将被合并或者被收编，以寻求生存机会。

　　另外，发展得较为理想的企业模式，就是被大公司收购或者新三板上市，这种情况在今年还是较多的。比如，在港交所挂牌的网龙在11月宣布以1.3亿美元完成收购跨国在线教育企业Promethean(普罗米休斯)公司，未来将利用自身优势，整合普米资源，加强构建教育生态链，跻身全球教育市场。投资者和创业者都可以找到自己可以走的路。这种情况是比较荣幸的。最后，最佳的一种企业发展模式，就是独立上市。但是这种独立上市的难度是不言而喻的，而且至今成功的案例也是屈指可数的。

　　总体而言，整体上在线教育的发展仍呈现上升的趋势，一片欣欣向荣的景象。虽然有很多公司还没有盈利，但是再过三到五年，在线教育市场的泡沫被挤掉之后，会有很多公司成功登陆新三板和主板。正如只有被泪水洗刷过的笑容，才会更美一样，在线教育企业的发展经过时间的洗礼，才会更稳固。投资者和创业者都需要坚持几年时间，看看最终会有哪些企业IPO并笑到最后?