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2015年优秀在线教育课件形式的四大特点

2015-03-25 14:04:26应用实践
  在线教育经过2013年的大量进入和2014年的野蛮生长,2015年逐渐进入体验和内容的提升、完善阶段。如今可见在线机构们开始对在线学习系统学习体验进行升级并对在线学习课

2015年优秀在线<a href=http://www.succedu.com target=_blank class=infotextkey>教育</a>课件形式的四大特点

  在线教育经过2013年的大量进入和2014年的野蛮生长,2015年逐渐进入体验和内容的提升、完善阶段。如今可见在线机构们开始对在线学习系统学习体验进行升级并对在线学习课件进行专业制作,大片级的课件观看体验在未来将成为主要趋势。

  德胜制课自成立以来一直致力于在线教学高清课件的制作和研发,2014年一年里有幸得到近100家教学机构和院校的支持,录播教室由一间逐渐发展到七间的规模。经过一年的研发和一线制作,总结出在线教学课件应具备一下几个特点:

  第一,影视化制作,立体感呈现。

  在线教育无论点播模式还是直播模式其实质不过是通过网络看视频学习,在

  线视频学习本来是一件很无趣的事情,远远没有看一部大片更能让人愉快度过一段闲暇时间。如果把课程能够像拍摄一部电影一样通过脚本创作后老师生动的进行表演,以影视级的录制方式制作,学生看到的将是一部更具立体感大片级课件,在线学习的愉悦感立即会提升几倍。

  第二,高交互性设计,更具生命力。

  学习的过程是很孤独的,而且严重缺乏成就感,它不能像游戏一样可以明显

  看到升级后的效果,尤其对于线上学习更是如此,所以让学习者真切感受到自己是在学习、在为了一个伟大的目标而成长非常重要。这就对于课件的交互性提出很高的要求,在交互中让学生体验到学习时自我的存在感。

  第三,短微视频组合。

  无论是在校的学生还是职场的学习者,拿出专门的一段时间去看课程是很不

  现实的,利用闲暇的碎片时间学习是目前线上学习的主流方式,所以课程最佳的制作形式就是3-5分钟的微视频组合,把系统的知识分解成独立的知识点短微化呈现。

  第四,内容精确获取随心所欲。

  首先,学生需要听的是自己未能理解的某个知识点而不完全是课程的全部;

  其次,好的用户体验需要满足学生快速准确找到自己想要的课程。能够让学生即时准确找到对应的课程内容也是课件制作本身需要考虑的。

  随着网校课件制作的发展,从三分屏课件到大屏高清录制课件,如今机构们也在争相制作更高端的课件形式,在线教育内容之争在2015年初便已初现端倪。经过市场不断革新,目前常见的课件展现形式有互动大屏课件、访谈式互动课件、动态PPT课件、3D虚拟场景课件、AE交互动画课件、情景交互现场课件六种,未来将会有更加酷炫的形式来助力在线教育教学内容的不断发展。

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