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Lectora Publisher 12.1 版本升级说明
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版本升级Lectora -
Lectora Inspire 12.1 版(仅Lectora)
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LectoraInspire12.1
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Lectora Online 2.0 教学视频全部发布完毕！
LectoraOnline 2.0教学视频也已全部发布完毕！最后一批发布的视频有：1、评审和发布 （视频地址：http://v.youku.com/v_show/id_XOTIwMzMyNTU2.html）2、导入PPT（视频地址：http://v.yo
完毕教学发布 -
【列表】Lectora进阶：闫老师带你玩转变量
Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（引子）Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（1）Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（2）Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（3）Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（4）Lector
进阶带你玩转 -
Lectora 12“发布为离线使用”功能介绍
在Lectora 12中，我们将向您介绍一项新的发布功能：发布为离线使用。这项功能和此前Lectora版本中发布为CD-ROM及发布为应用程序的发布功能类似，都会生成可以离线运行的文件
离线功能介绍 -
Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（37）
我一直有个疑问，为什么不把教学内容制作的像游戏一样?我们现在人人都在谈微课制作，可是说来说去，微课就是个视频，无非是变变字体，改改颜色，弄个转场，出个头像，换个背景。弄来弄
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（38）
图片随机布局，好像除了好看也没什么好玩的，可是，如果你有足够的想象力，利用随机布局甚至可以制作高难度的连连看游戏哦。 即便不去制作游戏，我们也可以利用这一点给我们
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课件制作工具Lectora简单介绍 Lectora使用方法和使用技巧
Lectora是一款功能强大的课件制作工具。它具有较多的特性供用户使用，Lectora提供给用户一个非常广泛的制作环境，来创造具有个性化的互动型多媒体课件。使用者无需掌握编程语
使用方法使用技巧制作工具 -
Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（30）
上一讲，我们说到如何避免重复点击重复加分的问题时提到的复杂的办法：给每一个答案创建变量，分别加分，设置加过分就不再加分。不知你试了没有?还有，我们在最后还提到，让那些答
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（31）
前面两讲我们在自定义变量这个容器里放置了文字和数值，闫老师管不住自己的脑子，它突然问：那可不可以把图像形状等对象放入变量呢? 你想过这个问题吗?答案如何? 我想
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（32）
闫老师在玩儿Lectora的时候发现一个秘密，一般人我都不告诉他，就是鼠标在编辑区移动时，底部状态栏就会实时显示鼠标的坐标值。什么?你笑了，地球人都知道。可是，你知道这个值
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（33）
前面我们介绍了，对象自动移动的简易动画效果，也许，你会问，这个效果有什么实际意义吗?当然有，如果我们把矩形换成一只船，背景换成大海，你说有用吗?那是不言而喻。可以这么说，如
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（35）
技术加想法，软件就玩活了。变量用好了真的无所不能，这几讲我们一直在玩利用自定义变量制作动画，动画，我们会做了，那就需要思考。 闫老师想起PPT中的遮罩动画，也忽发奇想，Le
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（36）
前面，我们介绍了很多动画制作的思考，闫老师今天看到货币兑换的文章，也就想起，是否可以制作一个货币兑换的效果呢? 这个思路其实并不复杂，比如，我们先简单地制作一个货币兑换
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（27）
传说中的大BOSS，你有没有期待，激动人心的时刻终于来临! 现在，我们回到24讲的问题，你是否自己亲自下厨?不知效果怎么样? 如果学习了自定义变量，可能会稍微简单点，可是，不
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（26）
上回我们制作单词听写效果，提出再次难度升级，要实现，出一个汉语词写一个英文词。 不知你是否试验过?要做到这一点，好像并不轻松。我们需要考虑几个问题，一是如何让汉语单
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（24）
上一讲我们学习了变量的计算，不知您是否玩得尽兴。你可能还是会怀疑，这些有什么实际应用价值呢?当然有，其实我们前面分享的就是实际案例，只是太过简单，下面我们就举几个课件
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（25）
闫老师脑洞大开，收煞不住，又想只输入一次半径，同时得出两个结果，即同时显示周长和面积，可以吗?有想法，就一定要动手，千万不要自以为这个应该能吧。一旦你动手想实现这个效果时
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（23）
前面我们利用输入字段的变量做了一个非常简单的试题，简单的效果是为了逐步了解变量的使用。那么，我们是否可以这样，事先制定一个公式，用户输入任意数，得出结果。比如，我们制
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Lectora进阶：闫老师带你玩转变量（21）
输入字段所创建的变量，是动态的，是最基础的用户交互机制，它可以获取用户付给的信息，也可以根据用户约定制定匹配信息，或者根据制作目的规定输入值的范围。而后根据具体情况，
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