班会
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【心理辅导】如何安全度过高二心理建设
摘要：长春市第六中学高二·一班心理主题班会简录给心灵撑起一片绿荫——长春市第六中学高二·一班心理主题班会简录王晶背景分析在批阅学生的反思日记过程中，我发现了学生中普遍存在着心理脆弱、抗挫折能力差、孤独浮躁、冲动焦虑、虚荣自私和空虚逃避等心理问题，这些问题并非简单的说教可以解决的。于是，我决定改变传统的班会形式，与班级心理小组的同学共同商议，对上述问题进行提炼，通过角色扮演、情景对话等方式编排成形式生动活泼的校园心理剧，由学生在班会中表演，然后学生们围绕剧
班会同学学生 -
【心理辅导】高二女生成绩为何飞跃220名？心理建设
参加学校文艺活动导读：武汉二中高二（6）班女生詹彦在不久前的期中考试中考了年级100多名，比刚进校时进步了220名。前日，其父詹学钢在参加女儿的班会《面朝诗海、春暖花开》上，对师生及家长感慨地说，其实孩子参加学校的各类活动不仅不会影响学习，还会提高成绩。詹学钢说，去年读高一的女儿要去襄樊军训10天，全家矛盾了很久：二中学生强手如云，10天可学多少理科知识？是不是在浪费时间？女儿回来后，生活自理、自我控制能力强多了，最重要的是，她当时的成绩提高了近40名。“这是我第一次尝到让女儿参加活动的甜头&
班会二中女儿 -
【心理辅导】如何安全度过高二心理建设
摘要：长春市第六中学高二·一班心理主题班会简录给心灵撑起一片绿荫——长春市第六中学高二·一班心理主题班会简录王晶背景分析在批阅学生的反思日记过程中，我发现了学生中普遍存在着心理脆弱、抗挫折能力差、孤独浮躁、冲动焦虑、虚荣自私和空虚逃避等心理问题，这些问题并非简单的说教可以解决的。于是，我决定改变传统的班会形式，与班级心理小组的同学共同商议，对上述问题进行提炼，通过角色扮演、情景对话等方式编排成形式生动活泼的校园心理剧，由学生在班会中表演，然后学生们围绕剧
班会同学学生 -
【心理辅导】高二女生成绩为何飞跃220名？心理建设
参加学校文艺活动导读：武汉二中高二（6）班女生詹彦在不久前的期中考试中考了年级100多名，比刚进校时进步了220名。前日，其父詹学钢在参加女儿的班会《面朝诗海、春暖花开》上，对师生及家长感慨地说，其实孩子参加学校的各类活动不仅不会影响学习，还会提高成绩。詹学钢说，去年读高一的女儿要去襄樊军训10天，全家矛盾了很久：二中学生强手如云，10天可学多少理科知识？是不是在浪费时间？女儿回来后，生活自理、自我控制能力强多了，最重要的是，她当时的成绩提高了近40名。“这是我第一次尝到让女儿参加活动的甜头&
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