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我赢职场牵手保利威视，领跑在线IT职业培训
我赢职场作为中国最大的职业类在线教育平台，也是美国甲骨文、红帽子、思科、英特尔、英国ARM在中国最大的授权培训中心。自2013年获新东方联合创始人徐小平真格基金的天使投资后，又在A轮融资中获得中科院VC 国科嘉和的3500万投资，不断受到各方关注。我赢职场首创在线教育行业双包就业的服务模式，与腾讯、IBM、中移动、联
职场领跑保利 -
在线教育的未来是线上线下的结合
教育的重要性不言而喻，在互联网+的推动下，在线教育得到了快速的发展。在线教育领域已经是一片火海，资本也对这个领域情有独钟。据《创投时报》报道，学吧课堂近日获得晨兴创制千万级别人民币Pre-A轮的投资。除了学吧课堂外，近期， 作业盒子 、 掌门1对1 等在线教育平台均获得了资本的青睐。与此同时，百度、阿里巴巴、腾讯、Y
线上 -
张小龙：纵深垂直做产品，在线教育不一定要烧钱
从在线题库起家的 粉笔公考 已于去年实现盈利。据粉笔科技CEO张小龙介绍，粉笔公考目前用户超过185万，今年到目前的营收、利润等数据也相比去年同期，实现了5倍左右的增长。在他看来，在线教育并不意味着一定要大把 烧钱 ，在细分垂直领域，通过高效运营和深度的产品化，是可以实现盈利的。两三年后，线上公考培训将成主流去年8月
烧钱 -
国外关于慕课的质疑
1、慕课退学率Meyer(2012)研究报告指出斯坦福、麻省理工和加州大学伯克利分校的慕课退学率在80% 95%之间。比如，5万名注册学习加州大学伯克利分校 软件工程 的学习者中只有7%完成了整个慕课。Coursera平台上的 社会网络分析 慕课只有2%的学习者完成这个慕课而取得基础徽章,其中，0.17%的学习者取得
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“互联网+教育“时代，教师需完成7个转身动作，你准备好了么？
一变：主动拥抱而非被动接受新技术今天的学生，是数字化时代里生活的 原住民 ，他们从小就接触和使用这些数字化产品，体验数字化环境带来的种种便利。作为教师，如果不正视这个现实，坚守在固有传统的经验上，那么，就会被自己的学生和先进的技术远远地抛在后面。于是，今天，教师要和学生们一起拥抱新技术。长期以来，教师用纸和笔计算学生
互联网准备教师 -
58同城战略投资教育平台“老师好” ，着力布局教育O2O
8月19日，国内教育O2O品牌老师好正式宣布获得58同城的A+轮战略投资，具体金额未披露。双方对品途网表示，合作后将强化优秀教师资源的培养与挖掘，打造 名师 的生成与发展生态机制，并在服务标准、资源入口、行业生态三个方面进行布局加速发展。老师好(即原师全师美)于今年6月获得了1000万美元的A轮融资，SIG(海纳亚洲
同城战略投资O2O -
高思教育须佶成：并不是要翻转课堂，互联网无法颠覆教育本原
在线教育火爆之后，有一件事是不可否认的，那就是真正收益的并不是平台，而是老师。 对人的依赖 一直是教育行业很难改变的痛点，因为优质师资资源非常稀缺。而在在线教育市场里面，老师也是最值钱也是最昂贵的。对于在线教育平台而言，如果走内容模式，师资质量是不可或缺的资源。
互联网须佶成 -
有没有什么黑科技，能解救苦逼的视频制作者?
在线教育如火如荼，相应的视频制作者工作量与日俱增。有没有什么黑科技，可以提高视频制作者工作效率?作者阐述了他的观察。作为在线教育行业中的一份子，无形中总有一种使命感。毕竟目前在线教育行业如火如荼，人们对学习的欲望似乎空前高涨，坐地铁都能看到旁边的小伙子手捧手机不是在追《花千骨》，而是在看《Java进阶教程》，吾不禁
有没有什么 -
烘烤甜饼式思维改进你的E-learning课程
我最近听到一则关于两个女孩和她们的甜饼的故事。第一个女孩通常是先烤几十打巧克力甜饼，然后再去挨家挨户地出售。最后她发现甜饼很难卖出去。因为并不是每个人都喜欢或想买巧克力甜饼。有些人就喜欢燕麦葡萄干甜饼，还有人喜欢吃花生酱甜饼。而且，一打甜饼太多了，有些人只想要六个就足够了。另外一个女孩选择先挨家挨户地去打听邻居们想
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看看美国人在研发什么教学工具？
在今年3月SXSW(德州)科技艺术大会入选总决赛的10家教育创新企业中，有过半的产品是教学工具。从课堂内外，到线上线下，这些产品覆盖了教师的绝大部分需求，也体现出教育产品创新的不同切入点。Chalk.com: 与传统课堂无缝衔接的效率APPChalk.com为教师和学校管理层人员提供了集成平台效率APP，方便教师日常
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21世纪的教育需要哪些技能？
进入21世纪，不仅经济的发展与竞争以及日益加剧的全球性挑战影响着教育，尤其是互联网思维，互联网的出现几乎无时无刻不在影响着我们的生活， 这个世界在发生怎样的变化，这些变化对于教育意味着什么，我们每个人需要学习什么?我们应当怎样学习这些东西?21世纪的学习与20世纪的学习有何不同?21世纪的学习在这个世纪里将沿着怎样
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经历了“颠覆新东方”的喧嚣之后 100教育又上线“酷客学院”
导语：在经历了 颠覆新东方 的喧嚣之后，100教育似乎 找到 了在线教育的路径。近日100教育上线了IT职业技能提升网站 酷客学院 。据悉，酷客学院由100教育旗下的环球网校负责日常运营。据环球网校负责人伊贵业介绍，线上学生学完VIP课程并参加短期的就业实训后，可以获得就业保障。登陆酷客学院网站后发现，目前，酷客学
新东方酷客经历了 -
国务院参事汤敏：MOOC的质疑源自传统教育体制
在MOOC上听课的相当一部分人不是学生，他们可能已经工作，上MOOC听课是为了再学习，进行终身教育，不需要完成整个课程，选择对他们最有用的几节课就可以了。上海交大教务处处长江志斌就认为，对MOOC完成率低的质疑还是用传统的眼光看MOOC。还有，以完成率高低来评价MOOC成功与否也是不科学的。比如全世界那么多人都在看
MOOC -
在线教育，别成为应试教育的“帮凶”
自从被总理在两会上 点名 ， 互联网+ 成为年度热词，教育也自然不会错过这班时代顺风车。有市场调查机构预测，2015年，中国在线教育市场规模将超过1600亿元，未来几年将保持30%以上的增速。2500多年前，孔子杏坛讲学时，不会想到今天师生可以相隔时空，更不会想到如今的教育被互联网插上了翅膀。那么，今天的在线教育还
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这是肿么了？？MOOC培养的学生不受企业欢迎
如今，但凡谈论教育，如果不涉及MOOC，那就是OUT了。确实，MOOC看上去真的很美。但是，MOOC或许只是看上去很美吧。笔者曾经参加了一个 中国高校的在线教育路在何方 的论坛。一位主讲嘉宾询问与会者，关注MOOC的请举手。现场观众几乎全都举手示意。嘉宾继续问，选择学习一门或以上MOOC课程的请举手。现场观众举手者寥
这是不受MOOC -
MOOC：美国教育的补充，中国教育的变革
如今，但凡谈论教育，如果不涉及MOOC，那就是OUT了。确实，MOOC看上去真的很美。但是，MOOC或许只是看上去很美吧。笔者曾经参加了一个 中国高校的在线教育路在何方 的论坛。一位主讲嘉宾询问与会者，关注MOOC的请举手。现场观众几乎全都举手示意。嘉宾继续问，选择学习一门或以上MOOC课程的请举手。现场观众举手者寥
MOOC -
谷歌为教师提供培训中心，以推广谷歌教育
近日谷歌推培训中心，帮助老师提供专业的资料和课程，以使得老师能够顺利地运用这个产品。如果老师上完培训中心提供的基础或者提高课程，通过谷歌认证教育家考试一级或二级可以获得徽章。此次推出培训中心是谷歌在教育领域的新动作。谷歌教育，其中包括像谷歌文档和谷歌的应用程序教室。除了虚拟培训中心，该公司还提供了其他培训工具，包括
培训中心 -
资源变现之道 众在线教育公司纷纷拓展To B业务
在线教育市场火热的背后总有人悄悄探索变现之路，毕竟烧钱也不知道烧到什么时候，更何况烧的不是自己的钱。从今年年初开始， 渠道下沉 成为不少在线教育公司全国扩张的战略。今天，小编带大家来盘点一下那些开始琢磨拓展To B业务的在线教育公司。高思8月12日，今天上午高思正式对外界发布了多媒体教学平台 爱学习 ，该产品包含了动
之道 -
魔方格与各大教育机构合作 共建教育行业生态平台
目前，随着互联网络的发展，传统教育机构越来越面临招生难、教研难和教学效果不透明这三大难题，在在线教育浪潮的冲击下，传统教育机构也在探索与互联网的结合;针对教育机构存在的困境，魔方格结合自身题库与测评优势，推出了魔方格机构版产品，与教辅机构联手共建教育行业生态大平台。魔方格是国内最佳小初高在线教育平台和最具实力的在线
各大教育机构 -
“互联网+教育”未必等于“好教育”
互联网+ 热风劲吹，教育行业也迎来了新时代。网络上很多文章都描述了 互联网+教育 未来蓬勃发展的画面，但 互联网+教育 就是 好教育 吗?最近的 一师一优课 活动触发了笔者对此的思考。此活动中，很多课就是为录课而制作，为晒课而上网，只是应付差事，不自然，不得体，不实用，徒有互联网和 晒课 的形式，而无真正精彩的课堂
互联网 -
调查结果显示：近六成学习者每周花2-5小时学MOOC
这次分享的是Class Central在Learning How to Learn课堂上进行的问卷调查结果。这份问卷有4506人作答，虽然这只代表这堂课一些人的看法，不能做过度推论，但却可以发现很有趣的现象。首先，50.1%的问卷作答者选修过2-5门MOOC。这意味着，这些作答者认为MOOC是有价值的，因此修完第一
调查结果六成 -
互联网大风吹来，职业教育能否“飞”起来
梦想就是做自己喜欢做的事情，把自己想做的事情做了，就是成功，我很享受这种感觉，是电子商务这个专业让我有了这种感觉。今天的学生，是数字化时代里生活的 原住民 ，他们从小就接触和使用这些数字化产品，体验数字化环境带来的种种便利，作为教师，如果不能正视这个现实，那么，就会被自己的学生和先进的技术远远抛在后面。一个相当清醒
互联网职业教育吹来 -
都说K12难做，百度为何选它做在线教育平台的突破口？
在线教育里BAT三巨头跑马圈地，如何突出重围?这次我们先来看看百度。先看几组数据。根据公布的数据，百度传课平台一级分类课程数量中，考试考级类课程占29%，面向K12的课程紧随其后占19%，IT/计算机/互联网占15%，生活/文艺/兴趣类占8%，语言技能占6%。一级分类机构中，IT/计算机/互联网课程占 24%，面向
都说难做 -
学生用 APPS 学习，家长应注意这6点
移动设备及应用程序 (Apps) 的发展将学习带入一个新纪元，但让学生使用 Apps 学习，有没有需要特别留意的地方呢?会不会有负面效果呢?有研究显示电子书包不会改善学业成绩，但也有研究提出数字学习可提升成绩，为何会有这种完全不同的结果呢?我们认为iPads 只是一种工具，而不是 iPads 在教学生。没错，差别在于
应注意APPS -
教育社交，K12低龄段的创业热点？
当前，K12市场是众多互联网教育创业者竞相发力的战场，但无论是风头正劲的教育O2O平台还是已成气候的题库市场，都是以应试为导向而设计的教育产品。那么以教育社交为方向的产品有没有市场需求呢?茄葩近日采访了一个做社交化学习应用的项目 糖堂 ，其联合创始人林捷嘉曾先后就职于香港城市大学深圳研究院、金蝶和腾讯，对教育社交有自
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