成功教育

  • 高三10月份第一次月考的重要性以及应对策略探讨

    高三10月份第一次月考的重要性以及应对策略探讨

      对于新高三的学生来说,第一次月考,说至关重要,感觉有些给孩子施加压力了;但,如果轻视第一次月考的话,只能说,你又浪费了一次宝贵的机会。进入高三,学生一般会出现两种极端的情况

  • 给教师的十条建议

    给教师的十条建议

    第一条:关爱学生,让学生喜欢你我们面对的是一些尚未成熟的懵懵懂懂的孩子,如果他不喜欢你,他就不相信你的一言一行,任何崇高的使命和宏大的目标都可能成为空中楼阁;如果学生喜欢你,他就会相信你的每一句话,他就会和你合作,你就会感受 教学相长 的快乐。英国教育家斯宾塞有句话:教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生

  • 校长要不断提升教学领导力

    校长要不断提升教学领导力

    教学是学校的中心工作,是实现育人目标的关键。提升校长的教学领导力,不仅是适应时代发展和国家教育改革尤其是课程改革的要求,是推进学校内涵发展和质量提高的需要,也是校长自身不断走向专业化的内在需求。正如苏霍姆林斯基所说: 如果你想成为一个好校长,那你首先就得努力成为一个好教师,一个好的教学专家和好的教育者 。校长的教学领

  • 教师实现有效教学的十项技能

    教师实现有效教学的十项技能

    观察学生的情绪状态:发亮的眼睛,兴奋的心情。观察学生的交往状态:对话沟通,共享合作,相互依赖,亲密无间,彼此支持,没有对抗与拒绝。观察学生的认知状态:学生是不是在动脑筋,是不是进行深度思考。观察学生的参与状态:学生是不是参与其中,注意力是不是集中,专注力。观察时注意:有意识,参与式,渗透式。二、倾听技能这样的倾听就是

  • 教师成长需要三个坚持

    教师成长需要三个坚持

    任何年轻教师,都有着自己的教育梦想,都有成为名师的想法。然而,成为名师,成为教育家,然而路又在何方呢?根据我个人成长的一点经验,我觉得,要想成为名师,成为教育家,必须做好三个坚持:坚持学习、坚持反思、坚持写作。一、坚持学习一个人如果停止了学习,也就变成了一桶死水,迟早有一天会枯竭。当水枯竭的时候,教师的工作就变成了重

  • 教师需要了解的23位大师

    教师需要了解的23位大师

    第一位:苏格拉底(公元前469-前399)1. 美德即知识 伦理问题是苏格拉底的哲学的主题,也是他的教育思想的主题,他一生都在以伦理的要求自励并以之教人。苏格拉底到处劝勉人们 把精力用在高尚和善良的事上 ,教育人们要 努力成为有德行的人 。美德即知识 是苏格拉底伦理学的最重要的命题,也可以说是苏格拉底道德教育思想的核

  • 如何破解一线老师的八大难题?

    如何破解一线老师的八大难题?

    经常有学生向老师您请教问题,您无一不耐心解答。然而,身为老师的您,是否工作中也遇到不少问题,却无处可问?如何成为名师?如何做科研?如何有效阅读?如何形成个人风格?这些问题,看似简单也不简单,一直萦绕在不少老师的心头!民进中央副主席、新教育实验发起人朱永新教授长期和一线的教师交流,不少一线教师也写信给朱老师 吐吐槽 。

  • 成为一名合格老师的细节

    成为一名合格老师的细节

    1. 不要勉强打瞌睡的学生,因为你没法叫醒一个装睡的人。看在上帝的份儿上,请把课讲得有趣些。2. 尽全力做到80%的题10秒钟之内给答案,15%的题5分钟之内给思路,5%的题不会就老老实实承认,回去后想一切办法尽量在24小时之内答复。要知道,学生一个人学9门课,我们才钻研一门。或许我们的天分不够,没关系,我们必须把学

  • 优秀教师如何唤起学生的成就感

    优秀教师如何唤起学生的成就感

    1. 向学生说明对每一学期的要求。告诉他们在这段时间需要学些什么,练些什么,并且确保和你的整体计划一致。2. 根据学生能力或以前表现,为学生设立不同目标。学生都需要进步与挑战。如果你给所有学生都布置同样的任务,那么只能满足极少数学生。3. 教会学生图示自己的学习进程。教会他们采用图表。标注每次取得的成绩。这也有助于学

  • 制造 “不快乐课堂” 的10种教师

    制造 “不快乐课堂” 的10种教师

    学生喜欢轻松的课堂,愉快的课堂保护学生的学习兴趣,学习兴趣是保证一个人终生具有学习生命的基本元素,我们的课堂中恰好缺失的就是快乐学习的健康动力源。于是,我们必须反视一下那些令学生 不快乐的课堂 中的老师是什么样子?一、在缺少教育文化背景下的职业平台上,我们的老师只是把学生当作装载知识的容器,而不研究和注重学生的学习主

  • 10个容易被老师忽略的教育常识,你还知道几个?

    10个容易被老师忽略的教育常识,你还知道几个?

    我们都说要因材施教,但总是情不自禁地把眼光放在几个优生身上;我们都说要不吝鼓励,让孩子找到自信,但孩子犯错时,总是忍不住要责备;我们都说老师是榜样,要行为世范,言传身教,但总是不经意间就给孩子带了个坏头。其实,教育真么那么复杂。往往,教师需要坚持的是最为质朴的教育原理:直指教育的本质,既简明如神谕,又朴素如常识。我们

  • 青年教师课堂教学“三忌”

    青年教师课堂教学“三忌”

    课堂教学可以说是一种艺术的表演,它是教师语言表达、情感投入以及对学生思维、注意力的引导、诱惑的综合体现。在二十几年的教师实践中,经过不断的探索、积累,有成功的经验,也有失败的教训。实践和经验使我觉得,要搞好课堂教学,应该注意教学上的 三忌 。一、 忌 没有备课,凭想象传授知识备课是每位教师进行课堂教学必须完成的一项任

  • 现代教育教师需要掌握的四观

    现代教育教师需要掌握的四观

    树立现代教育观念是教师素质的核心,是教师立教的根本,是教师教育行为的先导,作为一位教育工作者,结合学习情况和工作实际,浅析我对现代教育观念的理解和体会。一、教育观教育是人类伟大的事业,教育的最终目的是育人。首先,教师的职业道德对每位教师都是十分重要的, 无能 不能当好教师, 无德 不能当教师,师德并重才能当好教师,教

  • 谁忽视了教师们的需求?

    谁忽视了教师们的需求?

    一直以来,对于老师,我们从来都是突出老师教书育人的责任,师者,乃传道授业解惑之人,美教育心理学家布鲁纳也曾说过,教师不止是知识的传播者,而且还是模范。其实,老师,既是教育者,也是生活者,老师们在教育的过程中同样也会迷茫,也会有抑郁的时候,在大家都关注学生教育问题的时候,我们也希望不要忽略了老师们的需求。教师,不只是

  • 课改名师们给教师的教学建议

    课改名师们给教师的教学建议

    一、课前:理念与准备1、没有理念,实践就会盲目,没有实践,理念就会空洞。我们需要理念和实践的高位结合。2、确立课程改革的核心就是课堂教学改革,课程文化建设的核心就是课堂文化建设,课堂教学改革的核心就是要转变教学方式和学习方式的 三核心 理念,确保新阶段的课程改革方向正确,目标明确。3、研究好课、好课例、好课型,促使课

  • 校长的管理苦恼:为什么60%的老师在无效工作?

    校长的管理苦恼:为什么60%的老师在无效工作?

    请认真思考一下,你的公司是不是存在着这样的普遍现象 有5%~10%的公司员工,一上班就是来挑毛病、和你对着干的,所有的制度他都看不惯,所有的决策他都有不同想法,而他不会去想自己做得如何;有15%~20%的员工,他做出的东西就是不合格;有20%的员工是蒙着做事,做得对与错,他都不知道为什么;只有20%的员工的工作,是高

  • 教师不易自察的课堂十种常见错误提问法

    教师不易自察的课堂十种常见错误提问法

    课堂提问是教师在课堂教学过程中为了调查学情、反馈教学、促进学习、引发思考等而采用的常规教学形式。但是,在具体实施过程中,许多同志(尤其是青年教师)由于对提问缺乏认真研究和设计,出现了一些 带病 的问法。大概有以下十种:1、闪电式提问不给学生留思考时间,陈述问题以后马上就提问;或者不给学生反思回顾时间,事先也不打招呼,

  • 疯狂老师是如何实现平台教师高收入的?

    疯狂老师是如何实现平台教师高收入的?

    疯狂老师创始人张浩昨天首次公开披露了平台运营数据:8月份,疯狂老师完成课耗金额1.07亿元,平台教师平均收入27936元,平台前30%教师平均收入75423元。特别需要说明的是,平台教师的收入还不包括疯狂老师给予的补贴。如此骄人的业绩难免令人咂舌。那么,教师的高收入是如何实现的呢?张浩并没有直说。不过,从他的话里话外

  • 未来的教师,有哪些趋势变化?

    中国有1270万中小学教师,这还没有把非公立制学校的辅导老师计算在内。要知道,在中国大部份地区,课外辅导机构数量甚至超过公立学校的数量。9月10日是中国的教师节,如果你在百度上搜索 教师节 ,前几页大概都是 祝福语集合 之类的内容,如果是搜索 9月10日 ,你恰巧看到的是昨天晚上苹果公司发布新一代电子产品。似乎很少

  • 当年老师的这些“口头禅” 你还记得么 很想再听一次

    当年老师的这些“口头禅” 你还记得么 很想再听一次

    今天,教师节。 离开校园多年,已为人父、为人母的你是否还能记起当年老师的“口头禅”?“我再耽误三分钟”、“整个楼就听见咱们班最吵”、“这道题我讲没讲过”……曾经的厌烦

  • 教师节礼物送不送 学校家长老师都纠结的十大问题盘点

    教师节礼物送不送 学校家长老师都纠结的十大问题盘点

    开学季刚过,父母为孩子入学操碎了心。教师节又马上来了,家长们又要开始纠结该不该给老师送礼?到底该送什么礼物好呢?你是不是在为此头疼?纠结不已?不少学校也纷纷提前行动,策划微信点赞、快乐笑脸、合影自拍等各种创意活动,引导孩子们正确的尊师观念!

  • 今天,教师如何找回自我?

    今天,教师如何找回自我?

    老师,您在从教的过程中是否快乐呢?您是不是在教师的路途上有些迷茫呢?自己究竟应该去往何方,究竟应该如何重新找回自我呢?北京师范大学的肖川教授给出了自己的五点建议,做一个有文化底蕴、热爱生活、给自己积极的心理暗示、给他人更多鼓励、用美好的言语传达生活的老师就是一个在心态上积极向上的老师,这样,我们老师更能在教师的路途上

  • 五大抓手促进教师专业成长

    五大抓手促进教师专业成长

    一、成长的 着力点 从教学模仿开始教师的专业成长虽然在很大程度上受教师所处环境的影响,但更重要的是取决于教师自己的心态和作为。因此,教师要做自己发展的主人,自觉地担负起自身专业发展的责任,善于将一般的、公众的、集体的教育理论知识与具体的教育情景、自身的实践性知识相结合,内化为教师个体的理论知识,并转化为个体稳定的、自

  • 老教师给新教师的N条建议 刚上岗的新老师怎样尽快进入角色

    老教师给新教师的N条建议 刚上岗的新老师怎样尽快进入角色

    新教师,既可能是刚从学校毕业走向教育岗位不久的青年教师,也可能是新调入到某所学校的教师。不管是哪一种情况,进入学校之后,都会遇到如何在专业上立足、如何顺利地融入集体、如

  • 在线教育盘点:家教O2O最火单尚未出现行业标杆

    在线教育盘点:家教O2O最火单尚未出现行业标杆

    在线教育的这场资本盛宴中,传统教育机构是一支不容忽视的资本力量。腾讯科技 韩依民 9月6日报道2014年吸引大量资本涌入的在线教育行业,在今年虽然关注度不如去年,但在线教育的