教育热点

吴建平院士：在不平凡的时代，怀平常心做不凡事

日前，清华大学在西大操场，用线上、线下结合的方式隆重举行计算机系2020届毕业生大会。会上，清华大学计算机系主任吴建平院士发表讲话，以下是讲话全文：在不平凡的时代，怀平常心做不凡事
——在2020届毕业生大会上的讲话
各位来宾、各位亲友、老师们、同学们：大家下午好！今天我们在阳光下的西大操场，用线上、线下结合的方式隆重举行计算机系2020届毕业生大会。首先，我谨代表计算机系全体师生员工，祝贺在座和在线的所有毕业生同学顺利完成学业，踏上新的人生旅途。在这个特殊的场合，我想跟大家分享的主题是，“平凡”与“不平

工业互联网三大体系基本建成

随着中国工业互联网创新发展战略深入推进，从中央到地方也掀起了工业互联网建设及推广热潮。当前，中国工业互联网的网络、平台、安全三大体系基本建成，行业应用水平持续提升，具体体现在四个方面。网络基础设施建设初见成效，互联互通水平持续提高。目前，基础电信企业承担的低时延、高可靠、大带宽企业外网加快建设，半数以上大型工业企业内的生产系统（OT）网络覆盖率达到80%以上，90%以上的工业企业经营管理系统（IT）网络覆盖率在80%以上。中国还率先开展了5G与工业互联网融合应用研究，并结合人工智能、边缘计算/云计算等技术

我科学家在超冷原子量子计算和模拟研究中取得重要进展

量子计算机的研制是近年来各国激烈竞争的科学和技术高地，在不同的实现路径中，我国科学家在超冷原子量子计算和模拟中取得了领先。18日，中国科学院宣布，中国科学技术大学潘建伟、苑震生等在超冷原子量子计算和模拟研究中取得重要进展——在理论上提出并实验实现原子深度冷却新机制的基础上，在光晶格中首次实现了1250对原子高保真度纠缠态的同步制备，为基于超冷原子光晶格的规模化量子计算与模拟奠定了基础。这一成果19日在线发表于学术期刊《科学》上。潘建伟介绍，量子纠缠是量子计算的核心资源，量子计算的能力将随纠缠比特数目的增长

教育部 工信部关于印发《特色化示范性软件学院建设指南（试行）》的通知

教育部办公厅 工业和信息化部办公厅关于
印发《特色化示范性软件学院建设指南
（试行）》的通知
教高厅函〔2020〕11号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、工业和信息化主管部门，新疆生产建设兵团教育局、工业和信息化局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，有关单位：为落实国家软件发展战略相关要求，根据《教育部 工业和信息化部 中国工程院关于加快建设发展新工科 实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕3号）工作部署，扎实推进特色化示范性软件学院建设工作，教育

教育部、工业和信息化部联合启动特色化示范性软件学院建设工作

近日，教育部、工业和信息化部联合发布《特色化示范性软件学院建设指南(试行)》，聚焦国家软件产业发展重点，在关键基础软件、大型工业软件、行业应用软件、新型平台软件、嵌入式软件等领域，培育建设一批特色化示范性软件学院。学院建设以立德树人为根本任务，以特色化软件人才培养为目标，以深化产教融合为途径，以改革创新为驱动，以特色发展为重点，深化软件人才培养模式改革，大力开展关键核心软件技术攻关，促进软件生态体系建设，充分发挥软件人才培养对产业发展的支撑引领作用，推动我国软件产业实现由大到强的历史跨越。特色化示范性软件

《特色化示范性软件学院建设指南（试行）》解读

面向高质量软件人才培养 教育部、工业和信息化部联合试点建设特色化示范性软件学院
——教育部高等教育司、工业和信息化部信息技术发展司负责人就《特色化示范性软件学院建设指南（试行）》答记者问近日，教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《特色化示范性软件学院建设指南（试行）》（以下简称《建设指南》）。教育部高等教育司、工业和信息化部信息技术发展司负责人就相关问题回答了记者提问。1、请介绍一下特色化示范性软件学院的背景和目的？软件是信息技术之魂、网络安全之盾、经济转型之擎、数字社会之基。在党中央、国务院高度重

我拟态防御网络挡住280万次攻击

14个国家的39支顶尖“白帽黑客”战队和1支“多国联合”战队，48小时展开280余万次攻击，其中包括2.9万多次高危攻击，无一次成功得手……6月21日，第三届“强网”拟态防御国际精英挑战赛在南京结束，中国工程院院士邬江兴独创的网络空间拟态防御安全技术再一次得到验证。分布在全球的40支参赛战队在48小时内不间断地针对拟态域名服务器、路由器、web服务器、文件存储系统、拟态云和数据中心等系列设备发起攻击，但最终所有攻击均被拟态构造的网络设备和系统发现并封堵。比赛过程中，技术提供方向每支战队开放每种靶标设备的内

“人工智能”即将来临　你准备好了吗？

当下，“智能时代”这个词频繁出现。今年两会期间，习近平总书记在看望参加政协会议的经济界委员时强调“加快推进人工智能、数字化经济等新兴业态”的发展。那么，如何解读“人工智能”，如何培养青少年儿童适应时代变迁的能力，听听委员们怎么说。——编者清晨，阳光从地平线上升起。“小爱同学，请打开窗帘纱帘”，随着李阳的一声轻唤，智能机器人小爱打开落地长帘，李阳开启了一天的工作和生活。他坐上无人驾驶汽车，一边前往办公地点，一边浏览网页，了解世界各地信息。“9点，请给银行打电话，商榷融资事宜。”在虚拟个人助理小娜的提醒下，李

少儿编程能否敲开智能时代的大门？

“让我给你来一波炸弹，炸得你体无完肤六神无主。”8岁的小男孩雷鸣（化名）对着电脑屏幕，活跃的肢体语言伴着妈妈耳中的胡言乱语，在他的一顿“神操作”后，一连串字符被输入，随着一声俏皮的“走起”，对话方的会话界面如潮水般涌出同一个动态信息———喷着火舌的“AK47”。“跟我斗，你还嫩了点，啊哈哈……”雷鸣的怪啸引起妈妈的不满，但却听到线上课堂老师说：“你领先了0.1秒，火力完全压制了李晨，很好！”超长假期间，一节核桃编程的线上AI人机双师试听课，让雷鸣爱上了编程。经过一段时间的训练后，他这节课表现强劲，编写的一

“十四五”：新变量下的教育治理

2016年公布的教育信息化“十三五”规划中，“新技术”名单里提到了云计算、大数据、物联网、移动计算。从现在的视角来看，这个名单至少还可以再添加以下几项：人工智能、虚拟现实、WiFi6、5G……而且目前的情况是，云计算、大数据、物联网等技术“前浪”未衰，继续精进，而人工智能、虚拟现实、移动互联网等技术“后浪”已至，波涛汹涌。毫无疑问，在“十三五”期间各种新变量的助推下，“十四五”规划下的教育信息化将是一场充满了未来感的“科技盛宴”。这同样提醒我们，要充分考虑到科技发展的加速度，必须为新规划下的教育信息化演进

2020西湖论剑·网络安全线上峰会召开

网络安全护航在线新经济日前，以“数治安全 智理未来”为主题的2020西湖论剑·网络安全线上峰会在浙江杭州开幕。本届峰会由浙江省互联网信息办公室、浙江省经济和信息化厅等主办，浙江省网络空间安全协会、杭州安恒信息技术股份有限公司等承办，通过北京、杭州两地直播间同步连线直播的形式，聚焦后疫情时代的网络安全新业态、新模式，邀请政府主管部门领导、知名专家学者和网络安全专家“云聚集”，共推数字世界新时代。本届峰会设立1个主论坛、6个分论坛、网络安全云上展览等环节，深入探讨工业互联网安全、信息技术应用创新网络安全、云计

未来，工业产品拼“智商”

“智能制造=人工智能+制造业”2020年政府工作报告明确指出，“发展工业互联网，推进智能制造。”防疫期间，消毒、导诊、配送、测温、巡控……智能制造企业凭借技术积累和制造优势，加速转产及扩产医用服务机器人，有效降低了医护人员工作压力及病毒传播概率。有专家定义，“智能制造=人工智能+制造业”。寓“智”于“造”，生产更“智能”，产品更“智慧”，成为工业革新升级的大方向。世界各国争抢“智”高点“高智商”的产品离不开“高智能”的制造。在新一轮科技革命和产业变革中，智能制造已成为世界各国抢占发展机遇的制高点和主攻方向

北京大学校长郝平：疫情防控常态化下的大学担当

现代大学的发展史是一部不断变革的历史。当下，随着新一轮科技革命和产业变革的到来，大学又一次面临巨变。未来，大学将如何变革、发展，从全球高校为应对这次新冠肺炎疫情冲击所采取的措施中，可积淀一些思考。“云端”重塑教育形态，大学的边界将发生变化与拓展。据联合国教科文组织统计，受疫情影响，近200个国家关闭了学校。物理空间的阻隔加速推动在线教育的大规模发展。以北京大学为例，全校4/5以上、4000多门本科生和研究生课程采用直播、录播、慕课、视频会议等多种形式开设，覆盖4万名学生。大学已突破地域空间的限制和传统的活

收受微信红包、校外补课、体罚学生？官方正式对江苏常州坠楼小学生班主任展开调查

6月18日，江苏省常州市金坛区教育局网站发布通报，正式对坠楼女生缪某某班主任、金坛河滨小学教师袁某某展开调查。金坛教育局《关于对教师袁某某展开调查的通报》称，近日，媒体报

《在线学习中的个人数据和隐私保护手册》发布

根据联合国教科文组织4月5日公布的统计数据，受疫情影响，15.9亿学生无法返校，占世界学生总数的91.3%。在这种特殊的情况下，很多学生不得不采用在线学习，因为网上共享了大量的个人数据，也暴露了个人数据安全的隐患。个人数据和隐私保护从来没有像今天这样紧迫，它被联合国教科文组织列为我们面临的最大挑战之一。6月18日，由北京师范大学智慧学习研究院（SLIBNU）发起，与联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）、联合国教科文组织农村教育研究与培训中心（UNESCO INRULED）共同完成的

今年高考中高风险地区考生全程戴口罩 学前教育“后疫情时代”发展的思考

今天上午（6月19日），教育部召开新闻发布会，介绍2020年高考防疫及组织实施等工作安排。今年，国家教育统一考试部级联席会议增补国家卫生健康委为成员单位。会上，国家卫健委疾控局相

教育部：2020年高考防疫及组织实施等工作安排

2020年普通高考工作情况党中央、国务院高度重视今年高考工作，习近平总书记等中央领导同志做出重要指示批示。2020年高考是在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚大背景下的一次高考，是在疫情防控常态化下的一次高考，是考试招生制度改革进入攻坚期的一次高考。今年高考报名人数1071万人，比去年增加40万。全国将设考点7000余个、考场40万个，安排监考及考务人员94.5万人。可以说，今年高考是新冠肺炎疫情发生以来，全国范围内规模最大的一次有组织的集体性活动。当前，做好2020年高考组织工作面临复杂形势。在疫情防控

四部门联合启动“剑网2020”专项行动

近日，国家版权局、工业和信息化部、公安部、国家互联网信息办公室四部门联合启动打击网络侵权盗版“剑网2020”专项行动，这是全国持续开展的第16次打击网络侵权盗版专项行动。本次专项行动于6月至10月进行，针对网络版权保护面临的新情况新问题，聚焦5个重点领域：一是开展视听作品版权专项整治，深入开展院线电影网络版权专项保护；二是开展电商平台版权专项整治，加强对大型电商平台的版权监管工作；三是开展社交平台版权专项整治，加大新闻作品版权保护力度，进一步规范图片市场版权传播秩序，关闭一批恶意侵权社交平台账号；四是开展

为了让虚拟教师加盟真人教学 这所大学成立全国首个AI教育学部

未来，随着“人工智能+教育”的发展，教师或与虚拟教师共同承担教学任务。视觉中国供图近日，在华中师范大学举行的“后疫情时代高等教育教学方式变革”高端学术论坛上，华中师范大学党委书记赵凌云说，后疫情时代，学校将面临教育理念、教学平台、教学方式、教学关系的全面变革。学校整合相关学院与科研资源，组建了人工智能教育学部，以提升学校推动教育变革、创新教育技术的能力。主动变革迎接“人工智能+”当前，人工智能技术正在逐渐渗透到我们生产、生活的方方面面，“人工智能+”将会深度影响、改变乃至颠覆目前的人类社会，人工智能专业人

疫情突变 北京百万中小学生积极应对

6月18日7：50，北京市海淀区初二学生小冯同学已坐在电脑前，静静等待10分钟之后开始的网课。与小冯同学一样，从昨天起，北京市130多万中小学生离开学校返回家中开启线上学习。16日晚间，北京市突发公共卫生事件应急响应级别由三级调至二级，紧接着，北京市委教育工委、北京市教委宣布，从6月17日起，中小学各年级一律停止到校上课。变化是突然的。因为疫情的影响，北京市最早复课的高三年级返校时间刚刚1个多月，小学四五年级返校时间仅有1周。北京市中小学生能适应这样的变化吗？据小冯同学的父亲介绍，学校的停课通知是6月16

IETF工作组如何认领个人草案

编者按：为了实现网络强国的战略，越来越多的工程师会向IETF提交个人草案（draft），并期望有朝一日会成为RFC。一般而言，草案成为RFC的最主要途径是该草案被IETF的某个领域中的某个工作组“认领”。本文介绍IETF的工作组认领“草案”的流程和规则。值得指出的是工作组正式认领一项草案后，草案的原始作者虽然通常还是这个工作组草案的作者，但不再拥有更改工作组草案文本的控制权。也就是说，如果作者愿意把草案提交至IETF，则意味着他放弃了对草案的拥有权，把它无偿的分享给世界。本文基于IETF的一个草案介绍IE

关于2020年“赛尔网络下一代互联网技术创新项目”工作的通知

深入部署！北京各学段防疫及线上教育教学安排发布

在6月17日上午举行的北京市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍了北京各学段防疫工作要求及线上教育教学安排。一起来看——
各学段防疫及教育教学安排（一）各中小学校一是做好各年级各学科线上教学工作。各区按照“一校一策”做好线上教学安排，各校要制定详细方案，安排好各年级各班级居家学习课表，今天各学校进入正常线上教学状态，要确保学生线上学习与线下学习顺畅衔接，稳定有序，不得加快进度加重负担。教师要组织好学生居家学习，开展好答疑辅导、作业管理等工作。应该说和前期相比，

清华大学将举行“云毕业典礼”

毕业季来临，日前，清华大学发布《关于2020年毕业典礼有关安排的通知》，鉴于当前北京市防控疫情形势，经学校研究决定，清华大学2020年毕业典礼采用“云毕业典礼”形式。通知全文如下：关于2020年毕业典礼有关安排的通知学校将于6月22日（周一）、23日（周二）分别举行研究生毕业典礼和本科生毕业典礼。鉴于当前北京市防控疫情形势，经学校研究决定，清华大学2020年毕业典礼采用“云毕业典礼”形式，安排如下：1. 时间：6月22日（周一）8:00，研究生毕业典礼；6月23日（周二）8:00，本科生毕业典礼。2. 部

打破大学课程的“围墙”——苏州大学创新本科生在线开放课程学分认定管理办法

云课堂、网上答辩、在线考试……疫情之下，一场规模空前的在线教育实践正悄然构建起高等教育的新形态。凭借共享、开放、互动性等多种优势，在线教育已然成为后疫情时代教育教学改革的重要发展方向。为了满足学生多样化学习的成长需求，日前，苏州大学正式发布《本科生在线开放课程学分认定管理办法》（以下简称办法），明确本科生学分认定的课程质量标准、学分认定范围和认定办法、考核要求。办法规定，在本科生毕业总学分要求中，可以有30%左右的学分来源于修读国内外名校的在线开放课程，课程类型覆盖通识课程、专业必修课、专业选修课和跨专业