在线教育
在线教育是成功教育网下面一个专门分析研究各个教育在线平台工具,e-Learning学习工具使用和e-Learning学习的专业化在线教育频道!重点分析在线教育的动态,在线教育行业发展趋势,在线教育与传统教育教育对比优缺点都有哪些?在线教育如何更好的为教育公平化做贡献?在线教育如何开展等!希望我们的努力能对你有所帮助,让您在在线教育行业展翅高飞!
-
重磅:微信发布2015微信生活白皮书
此页面是否是列表页或首页?未找到合适正文内容。
-
做微课不再难,米鼠更新浪潮来袭
问:大家在使用米鼠制作微课的时候是不是经常会想,能不能直接把PPT导入到米鼠工具里面,直接生成微课?现在,小编告诉大家一个好消息。PPT直接导到米鼠里面,生成微课的功能,目前还不能实现。不过,大家不要气馁,我们针对这个情况,已做出了对策,这也是我们今天要发布的新功能之一。 功能更新之黏贴功能米鼠工具为了让大家更好更快
来袭做微课 -
课堂上,遇到这些意想不到的情况怎么办?
突然紧张,脑袋一片空白怎么办?在课堂教学中,很多老师一定遇到过很多意想不到的情况吧!面对这些问题,教师该如何处理呢?1课堂上教师一不小心出错了怎么办?在教学中,教师因准备不足或临场发挥不好,或者老师由于紧张在课堂中讲错或说错的现象有可能出现。一旦出现这种情况,教师一定要冷静对待,注意处理方法。智者千虑,必有一失。即使
课堂上 -
关于微课,你从来没有思考过的事儿
这是一个拥有众多名号的年代 信息时代、网络时代、创新时代学习型社会,碎片化时代,微时代。处在这样一个多样化的时代,学习者亟需一种支持翻转学习、混合学习、移动学习、碎片化学习、泛在学习、个性化学习的新型数字化学习资源,帮助其从容应对信息超载、知识碎片化和自我更新的严峻挑战。工作任务繁重的一线教师更是亟需一种支持其信息
从来没有 -
移动学习的形式:微信、APP、H5大比较
近年来,移动学习是学习技术领域最大的热点之一。在移动学习大行其道的今天,很多企业正准备进行移动学习的平台搭建,但在对市场上众多移动学习产品和供应商进行选择时,却被移动学习高大上的姿态 乱花渐欲迷人眼 ,微信、原生代码、H5等多种形式让人难分优劣。每一种技术和形式都有其优劣势和价值,企业应该根据自身引进移动学习系统的定
APP -
米鼠功能组件之IMG目录
此页面是否是列表页或首页?未找到合适正文内容。
IMG -
老师:我们为什么硬气不起来?
老师真是越来越不好当了。 不少老师感叹, 虽然这个职业很光荣,承载了我们的理想,可现实中,确实难度不小啊! 也不知从何时起,不管开始的话题是啥,聊着聊着总会变成大家讨论子女的读书,大家虽说都是说笑,但说的内容有很多是指责孩子的老师的。大家把当前很多原因造成的孩子的教育压力,很多都转嫁在了教师身上。我呢,就成了众矢之
不起来 -
教你零基础绘制简单的记事本
微课制作中经常会使用到一些常用的基础标志,找不到合适的素材怎么办?那就我们自己来动手绘制吧~效果图:一:首先,我们需要插入一个437*523px的【圆角矩形】,填充颜色:#70C170,设置边框无,将其水平居中对齐。再插入一个351*452px的圆角矩形,填充白色,设置边框无,将其水平居中对齐,分别选择形状在右侧【属
教你 -
翻译:在标准课堂里培养创造精神
如何使学生学习具有挑战性的概念和超越现实状态的思维?在普通标准的课堂能培养创造力,并测试它们是否符合标准吗?乍一看,这些问题似乎有些古怪。但实际上,许多教育家认为今天的学校具有大量创造思想。而教师们在标准的课堂里,能够并且每天都在培养学生的创造性。过去十年里,新一门创造科学开始出现。神经科学家们在他们的脑海里产生了
-
未来10年,没有失业的老师,只有被淘汰的老师
最近一段时间唱衰教师岗位的文章不少,很多人都认为未来十年教师将面临大下岗,众说纷纭,有人就反对,认为老师不仅不会大面积下岗,而且是未来几十年,这个职业会越来越吃香。此种争论如同教育部长声称 中国教育居世界前列 一般,难有定论。一、生源: 流量 对冲 区域 先围观人口结构,分析一下生源是否真的锐减了。首先,我们要明确一
被淘汰 -
教育科技产品千万不要踩的6个雷区,你中招了吗?
据统计每天都有2.6家互联网教育公司诞生,推出新的教育产品,在线教育企业获得融资的消息也比比皆是,不过真正获得关注和大规模应用的并不多。为什么教育科技产品会失败呢?美国一位当过老师、做过在线教育产品销售与咨询的业内人士给出了自己的看法。作为一个前老师和教育科技产品销售和市场人员,既做过产品使用者,也曾做过生产开发方,
千万不要招了 -
微课:“昙花一现”抑或“大势所趋”
学习是学习者在特定环境中,运用某些技术,进行信息获取和应用的过程。因此,要了解微课是否有前途,需要我们从学习者、职场环境和学习技术三个方面进行分析。近年来,随着 新人类 成为职场主力军、移动互联网技术的快速发展,在教育和企业学习领域引发了剧烈的变革,新的学习模式和技术层出不穷。其中, 微课 一种短小精悍、明确聚焦、
一现微课 -
李晓明:完成率低是MOOC的天然属性,但技术创新能弥补
本文为来自 北京大学李晓明:MOOC在中国都能怎么玩儿? 系列专访。2015年10月8日,李晓明教授在中国大学MOOC上开设的《慕课问道》课程正式开课。事实上,李老师不止是北大MOOC工作组的组织者,同时也是MOOC的学习者、教授者和研究者。事实上,社会上不只有想要推动MOOC发展的积极的声音,也有一些唱衰MOOC
MOOC -
李晓明:完成率低是MOOC的天然属性,但技术创新能弥补
本文为来自 北京大学李晓明:MOOC在中国都能怎么玩儿? 系列专访。2015年10月8日,李晓明教授在中国大学MOOC上开设的《慕课问道》课程正式开课。事实上,李老师不止是北大MOOC工作组的组织者,同时也是MOOC的学习者、教授者和研究者。事实上,社会上不只有想要推动MOOC发展的积极的声音,也有一些唱衰MOOC
MOOC -
“互联网+教育”进课堂应遵循教育的本质
随着我国 互联网+ 行动计划的加快推进,促进大数据发展行动纲要等有关政策密集出台,信息化已成为国家战略,教育信息化正在迎来重大历史发展机遇。教育部于今年9月份发布的《关于 十三五 期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,提出要加强资源平台、管理平台的互通和衔接,支持各级教育行政部门和各类教育机构、
互联网应遵循 -
“互联网+教育”进课堂应遵循教育的本质
随着我国 互联网+ 行动计划的加快推进,促进大数据发展行动纲要等有关政策密集出台,信息化已成为国家战略,教育信息化正在迎来重大历史发展机遇。教育部于今年9月份发布的《关于 十三五 期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,提出要加强资源平台、管理平台的互通和衔接,支持各级教育行政部门和各类教育机构、
互联网应遵循 -
解密如何用手机APP制作微课?
移动互联的时代,我们老师都是与时代接轨的园丁,必要时必须掌握一些移动工具来设计精美的微课慕课,小编我这里推荐最流行的几款手机APP设计工具,辅助我们老师做出更精美的APP,排名不分前后。1小影工具介绍:能够轻松上手,快速分享的手机视频 DIY 工具,拥有多种拍摄模式,充分体验创意拍摄的乐趣。上榜理由:创新「视频美颜
如何用APP -
解密如何用手机APP制作微课?
移动互联的时代,我们老师都是与时代接轨的园丁,必要时必须掌握一些移动工具来设计精美的微课慕课,小编我这里推荐最流行的几款手机APP设计工具,辅助我们老师做出更精美的APP,排名不分前后。1小影工具介绍:能够轻松上手,快速分享的手机视频 DIY 工具,拥有多种拍摄模式,充分体验创意拍摄的乐趣。上榜理由:创新「视频美颜
如何用APP -
微课能促进教师提高专业水平发展
1、选取课题教学目标清楚,教学内容明晰,或针对计算教学,或针对难点突破,或针对课前导入,或针对拓展延伸,择其一点设计教学。加深了教师对教材知识内容的进一步理解。2、设计内容备课时更充分地研究学情,做到课堂无学生,心中有学生。要准确地把握教学节奏,快慢适当,吃透教材。要熟练地掌握现代信息技术,因为微课的核心组成内容是教
能促进 -
微课能促进教师提高专业水平发展
1、选取课题教学目标清楚,教学内容明晰,或针对计算教学,或针对难点突破,或针对课前导入,或针对拓展延伸,择其一点设计教学。加深了教师对教材知识内容的进一步理解。2、设计内容备课时更充分地研究学情,做到课堂无学生,心中有学生。要准确地把握教学节奏,快慢适当,吃透教材。要熟练地掌握现代信息技术,因为微课的核心组成内容是教
能促进 -
教师在课堂上用于集中学生注意力的九大有效策略
相信很多老师都会遇到这样的问题 学生上课注意力不集中,常常迫使你停下讲课来要求学生集中注意力。看完这篇文章并运用到你的课堂中,相信你的课堂会因为学生注意力集中而变得更高效!!以下就是资深教师、某教育咨询公司总裁特里斯坦 德 弗朗德维列提供的教师在课堂上用于集中学生注意力的九大有效策略。1.上课一开始做脑力热身一个经典
九大课堂上 -
培训计划实施的六个步骤
一、培训时间的选择企业一般会在新员工入职、企业技术革新、销售业绩下滑、员工升职、引进新技术、开发新项目、推出新产品时对员工进行培训。在具体培训日期的确定上,企业一般会考虑销售淡季或生产淡季,总之以不影响正常的业务开展为前提。对于新员工,则选择在上岗前进行集中培训。二、培训场所的确定对讲师和新进员工来说,培训场所是十分
培训计划 -
培训计划实施的六个步骤
一、培训时间的选择企业一般会在新员工入职、企业技术革新、销售业绩下滑、员工升职、引进新技术、开发新项目、推出新产品时对员工进行培训。在具体培训日期的确定上,企业一般会考虑销售淡季或生产淡季,总之以不影响正常的业务开展为前提。对于新员工,则选择在上岗前进行集中培训。二、培训场所的确定对讲师和新进员工来说,培训场所是十分
培训计划 -
培训究竟是谁的事?
由于培训的投资方是企业,培训方向引导是企业,最关注培训效果与收益的也是企业,所以毫无疑问,培训是企业的事。作为职能管理部门,人力资源部承接了企业对于培训管理的职责,从培训需求分析、制定培训规划、界定培训内容、选择培训讲师、组织培训实施到评估培训效果,一环环做下来,不可谓不专业;一年下来,培训计划达成率80%以上,培训
谁的 -
培训究竟是谁的事?
由于培训的投资方是企业,培训方向引导是企业,最关注培训效果与收益的也是企业,所以毫无疑问,培训是企业的事。作为职能管理部门,人力资源部承接了企业对于培训管理的职责,从培训需求分析、制定培训规划、界定培训内容、选择培训讲师、组织培训实施到评估培训效果,一环环做下来,不可谓不专业;一年下来,培训计划达成率80%以上,培训
谁的