在线教育

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课程设计与开发九步法

内部课程设计与开发难不难?很多人认为太难了!也许有人说，其实没有那么复杂，是我们把它有意搞复杂了。就我个人而言，硕士、博士期间的理论学习，十余年的工作经验，我也认同课程设计与开发是个非常专业的领域。但是，从一名HR和从事学习与发展的人的角度来说，我觉得内部讲师不需要了解那么高深的东西，他们的主要职责不是开发课程，我们
图解培训师12种教学内容呈现模式

优势：在有限的时间内传递最多的信息，能够以一种有序的思路来系统地讲解各种材料和想法。局限：使用一个人的观点，一种沟通的渠道，没有小组参与，会受到讲师个性的很大影响。优势：可以针对学员的具体学习需求，提供清晰的说明，容易与其他方法结合起来使用;局限：往往容易变得太正式，有威胁性，容易造成尴尬的局面，小组可能会变得枯燥并
培训师
图解培训师12种教学内容呈现模式

优势：在有限的时间内传递最多的信息，能够以一种有序的思路来系统地讲解各种材料和想法。局限：使用一个人的观点，一种沟通的渠道，没有小组参与，会受到讲师个性的很大影响。优势：可以针对学员的具体学习需求，提供清晰的说明，容易与其他方法结合起来使用;局限：往往容易变得太正式，有威胁性，容易造成尴尬的局面，小组可能会变得枯燥并
培训师
知识服务？也可能是埋了雷的学习捷径！

前几天围绕着两款知识分享型产品出现了一个新词知识服务，相对于分享，服务这个词更具备了商业价值。但其实在在行火起来之前，大家聊的还是认知盈余。那么知识服务与认知盈余最大的区别在哪?答案很简单，变现。我们常认为认知盈余是一种稍带公益性的态度，鼓励人们在休闲时间做更多创造性的知识分享。国内也有许多网站正在为这个
埋了
幼儿园服务商不同的变现之道：入口，终为谁而设？

幼儿园作为K12的入口已被觊觎良久。从在2013年下半年到现在，和晶科技、康佳集团等上市公司纷纷布局，新东方、好未来联合投资了嘿哈科技。经过一年多的发展，去年拿到资金的幼儿园方案提供商利用资本实现迅速扩张。如今，慧沃网和智慧树开始率先尝试变现。变现，不仅是为了探索盈利模式创造收入，也是为下一轮融资做准备。免费工具用优
之道为谁
萧百佑狼爸教育不是成功的教育不值得推广？

□刘剑飞 “狼爸”萧百佑最近很红，由于创下了“一门三北大”的奇迹，他被请到《鲁豫有约》的直播间。介绍狼爸成功经验的《所以，北大兄妹》一书也持续热卖，以“打”为法宝的“
狼爸教育成功
配色达人典藏的18个工具网站！

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达人
视频之后，音频会是内容的下一个想象空间吗？

在《单读》上线喜马拉雅的首期节目中，作家许知远曾说：声音是一种充满即兴、未知与开放的书写形式。从1920年广播电台开始介入人们的生活，到2004年播客在互联网上兴起，随着智能手机和WiFi的普及、买得起的3G/4G流量包，以及私家车满大街跑，移动电台应用爆发。网络音频正在成为视频之外的另一个战场。人们听电台
优秀教师应具备的11个显著特征

好教师是相似的，不好的教师各有各的不同。优秀教师究竟有哪些相同之处?入选美国教师名人堂、被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰保罗哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显著的11个特征 1、永不自满高素质教师的第一个特征是，他本身是一个优秀的学习者。他们总是渴望学习新东西，扩展自己的知识基础，尝试更好的方法来获取成功。他们是
应具备优秀教师
如何正确地把握教学的重点、难点和关键？

一堂课的成败，整个教学的得失，关键就在于是否处理好教学中突出重点，突破难点，抓住关键这一问题。一、教学重点、难点和关键的新认识。1、什么是教学的重点、难点和关键?重点是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能。一个学科知识点在整个学科知识中的地位，及通过相关知识的教学能给学生发展带来的贡献决定了它是否为教学重点
正确地
有效评估在线学习的七个要素

想象一下，假如你的领导需要你对市场上的在线学习平台进行评估，你的目标是确定它是否对企业的培训工作有用，那么该如何定义有用、如何开始、以什么样的标准做判断呢?随着移动互联网技术的蓬勃发展，在线学习得到了快速的发展，根据布兰登霍尔集团2013年的调查发现，32%的企业仅仅用e-learning系统进行企业培训，
几款实用的Flash课件制作辅助工具

很多老师都喜欢使用Adobe公司的Flash软件制作课件，关于Flash软件本身的使用方法及Flash课件的优点这里就不多说了，本文主要是以笔者多年的经验和认知为基础，谈谈与Flash课件制作相关的一些实用辅助工具。一、SWF格式文件修改工具：Sothink SWF Decompiler老师们在制作Flash课件过
几款课件制作 Flash
做好微课，只要PPT就够了

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就够了 PPT
做好微课，只要PPT就够了

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严继昌:学历继续教育中的微课建设

1、微课标准已初步形成2013年、2014年、2015年由全国高校现代远程教育协作组、中国教育技术协会、中国学习与发展大会联席会联合主办了三届全国微课大赛;第一届大赛收到作品 8000多件，第二届9000多件，第三届10000多件。尤其是第三届大赛，全国20多个省13800多名教师和4000多所院校参与，基层教师
继续教育
严继昌:学历继续教育中的微课建设

1、微课标准已初步形成2013年、2014年、2015年由全国高校现代远程教育协作组、中国教育技术协会、中国学习与发展大会联席会联合主办了三届全国微课大赛;第一届大赛收到作品 8000多件，第二届9000多件，第三届10000多件。尤其是第三届大赛，全国20多个省13800多名教师和4000多所院校参与，基层教师
继续教育
微课制作需要注意哪些环节

任何一个新生事物总有两面性，微课也同样，很多老师的看法褒贬不一。确实，微课时间短、容量大、质量高，为学习者迅捷地掌握知识提供了有益的帮助。但也存在一些弊端，至少要处理好哪些内容是可以做微课的，不能你搞微课，我搞微课，这个内容拿来搞微课，那个内容拿来搞微课。也就是说，微课程的制作还存在不少亟待解决的问题，这些都值得我们
注意哪些
有效作业的设计策略

一、依据挑战性学习目标，精选、精编习题作业对学习目标的达成情况是衡量作业有效性的重要标准，教师选择、编制的作业必须有助于达成学习目标。因此，教师必须了解学生的学情并与学生共同制定挑战性学习目标。学情是指学生的起点能力与学习情意，在进入新的学习单元或新的学习课题时，学生原有的学习习惯、学习方法、相关知识、技能对新学习成
混合式学习将永远改变教学方式

教育领域，每隔一段时间，就会开始评价你改变了什么、实践有哪些、融合做得是否到位。今年，混合式学习成为教学方法的新爆点，成果很赞，下面是一些让这个过渡期更顺畅更自然的10条建议。(注意：混合式学习将永远改变教学方式。)1、向比人家的学校学习看看其他学校在做什么。你周围的一些学校可能从去年开始就选择了混合式教学的方式，看
教学方式
拯救PPT信息图的福星来了！13款实用信息图制作工具在这里！

大量的数据和信息怎么展示才好玩儿?答案当然是信息图。信息图的流行已经有几年之久，但是做的足够好的终究是少数。要把趣味性、娱乐性、视觉和数据的严谨与信息的可靠性结合到一起，极其考验设计师和编辑的能力与脑洞。之前我们发过信息图的设计技巧，也发过信息图模板，但是它们的限制也是很明显的，要么你得从头建构，要么你只能借助模板
来了在这里制作工具
在线教育的模式之争与致胜之道

在线教育火爆异常，然而对在线教育的模式之争，也不绝于耳。那么在线教育有哪些模式?应该采用什么样的模式来做?这个问题恐怕是困扰很多创业者和投资者很久了。在线教育如何才能出奇制胜，也是颇有争议的问题。一、在线教育的商业模式之乱在线教育的商业模式，归纳起来主要有以下几种。1、B2B模式B2B模式主要指的是企业与企业之间的交
之道之争致胜
试论互联网教育的本质

最近业界人士谈互联网教育的本质这个话题，甚至谈教育的本质这个更为沉重的话题。经常会有人问及在线教育本质这个问题，本来这个问题对本人来说非常简单，但是不同行业的人搞在线教育，对在线教育的本质有不同的认真，因此有必要写一篇文章来拷问互联网教育的灵魂，哪怕激起一些浪花，也是有裨益的。一、互联网教育几种本质
互联网试论
微课页面文字处理的三个"最重要”原则

怎么让您的微课文字夺人眼球? 基于长期课件制作经验，我们总结了关于微课页面文字处理的三个最重要原则。学了这堂课，您将会成为微课"文字控"! 来吧，快来听听本课的精彩内容吧
最重要文字处理 quot
【佳瑾学习】互动型课件

课件大体可分为两类：讲述型课件、互动型课件。讲述型课件一般采用页面呈现内容，辅以文字或语音解说。互动型课件，会在课件中穿插一些互动元素，最常见的互动元素是：点击、悬停和拖拽。当然，这几种互动在Pad和手机上的体验，与在电脑上的体验是不同的。一、创建互动型课件的两个关键元素1. 让用户接触屏幕。想办法让用户与屏幕
互动
教师需了解的12条脑科学建议

前言人脑是自然神奇而又复杂的造化，一直被教育者视为不可捉摸的黑箱。自20世纪80年代以来，着新技术、新方法的应用，脑科学的研究逐渐繁荣，科学家们开始从不同角度揭示人类认知活动的脑机制。各国教育教学专家根据这些新成果在教育教学领域展开实验，为课堂教学实践提供了宝贵的启示。为了更好地改进教师的教，促进学生科学学，根据

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