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  • 2015中国智慧学习环境白皮书

    2015中国智慧学习环境白皮书

    北京师范大学智慧学习研究院发布了《2015中国智慧学习环境白皮书》(以下简称 《白皮书》 )。《白皮书》重点研究了我国互联网时代下的学习环境、网络基础设施现状，包括网络宽带、多媒体教室的普及程度。据介绍，《白皮书》项目由北京师范大学智慧学习研究院牵头立项，由网龙华渔教育公司资助并参与组织。以下为《白皮书》中关于我国

  • flash课件制作中颜色的应用

    flash课件制作中颜色的应用

    在自然界中，五彩缤纷的色彩，给人以美的感受;同样，在多媒体课件设计中，应用得当的颜色也能给人以赏心悦目的感觉。对于一个flash课件制作来说，颜色应用是否得当，有时也会成为课件设计是否成功的关键。但在这一点上，往往被课件的设计者所忽略。一、注意颜色应用的前后一致在flash课件制作中，对于一些具有相似类型的设计模块

  • 教师成长需要三个坚持

    教师成长需要三个坚持

    任何年轻教师，都有着自己的教育梦想，都有成为名师的想法。然而，成为名师，成为教育家，然而路又在何方呢?根据我个人成长的一点经验，我觉得，要想成为名师，成为教育家，必须做好三个坚持：坚持学习、坚持反思、坚持写作。一、坚持学习一个人如果停止了学习，也就变成了一桶死水，迟早有一天会枯竭。当水枯竭的时候，教师的工作就变成了重

  • PowerPoint2010/2013制作微课

    PowerPoint2010/2013制作微课

    2、制作方法利用PowerPoint 2010/2013版软件自带的录制旁白并导出为视频的功能，对教学内容进行讲解、演示后导出为微课视频3、操作过程第一步：针对选定的教学主题，搜集教学材料和媒体素材，制作PPT课件;第二步：调整好麦克风的位置和音量，选择安静的环境，利用PPT的录制旁白功能开始录制教学内容;第三步：录

  • 教师需要了解的23位大师

    教师需要了解的23位大师

    第一位：苏格拉底(公元前469-前399)1. 美德即知识 伦理问题是苏格拉底的哲学的主题，也是他的教育思想的主题，他一生都在以伦理的要求自励并以之教人。苏格拉底到处劝勉人们 把精力用在高尚和善良的事上 ，教育人们要 努力成为有德行的人 。美德即知识 是苏格拉底伦理学的最重要的命题，也可以说是苏格拉底道德教育思想的核

  • 如何破解一线老师的八大难题？

    如何破解一线老师的八大难题？

    经常有学生向老师您请教问题，您无一不耐心解答。然而，身为老师的您，是否工作中也遇到不少问题，却无处可问?如何成为名师?如何做科研?如何有效阅读?如何形成个人风格?这些问题，看似简单也不简单，一直萦绕在不少老师的心头!民进中央副主席、新教育实验发起人朱永新教授长期和一线的教师交流，不少一线教师也写信给朱老师 吐吐槽 。

  • 成为一名合格老师的细节

    成为一名合格老师的细节

    1. 不要勉强打瞌睡的学生，因为你没法叫醒一个装睡的人。看在上帝的份儿上，请把课讲得有趣些。2. 尽全力做到80%的题10秒钟之内给答案，15%的题5分钟之内给思路，5%的题不会就老老实实承认，回去后想一切办法尽量在24小时之内答复。要知道，学生一个人学9门课，我们才钻研一门。或许我们的天分不够，没关系，我们必须把学

  • 学习型组织：学习速度一定要大于环境变化的速度

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    要保持竞争力和灵活性，企业的员工必须具备相应的技能来高效完成工作。这在人才短缺显而易见的当今经济环境中却成为一大挑战。根据麦肯锡全球研究所的报告显示， 到2020年，全球劳动力市场对受过高等教育的人才需求将面临3800万人 4000万人的缺口 。尽管从外部招聘可以解决企业用人的一部分挑战、丰富企业的思维，但企业用内

  • 课程开发的价值，每一个职场人都该训练的能力

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    课程开发，一时间火了起来。但是对于其意义和价值，每个人的理解倒不尽相同，其实课程开发不仅仅是帮助培养内训师，更是企业知识管理的方法和工具，也是训练人综合能力的方法。对于前者，比较容易理解，通过课程开发将企业隐性知识显性化、零散知识系统化、个人知识组织化，通过标准化的课程形成良好的学习资源，实现先进经验的传播和传承。

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  • MOOC将给高等教育带来怎样的变化

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    2015年1月22-23日，江苏省高教学会开放教育研究会第十次理论研讨会在江苏开放大学召开。会上邀请南京大学网络化学习与管理研究所桑新民教授作学术报告，随后，《江苏开放大学学报》记者与桑新民教授就 教育信息化新阶段的挑战和机遇 开放大学课程与学习方式创新的攻坚战 这一主题，进行了深入的访谈。教育信息化进入新阶段的一

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  • 从搜索指数看K12在线教育

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    在一个吹牛不上税的年代，我对每家非上市公司的的数据基本都采取不取信的态度，当然，我的意思也并非说每家公司自己对外公布的数据都是假的，只是你需要用自己的方法去验证真伪。所以我针对最热且最能吹的两个K12在线教育领域，依据搜索指数做了一个简单的分析。虽然搜索指数只是反应网民在搜索引擎上的品牌词搜索量，并不能反应各公司的真

  • PPT中如何把图片处理成高大上的无背景格式？

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    说下今天的教程，透明背景的图片用在PPT中效果绝对特别棒，纵观各路手机发布会，里面的图片一半都是这样透明背景的PNG格式图片，虽然用起来高大上，但很多亲们不会使用PS把图片背景删除掉，所以只能望洋兴叹。不过好在PPT2013版增加了这个功能，有想要把PPT做的高大上的亲们，好好学吧!▌材料准备：1、Powerpio

  • 微课教学，面向未来的精彩

    微课教学，面向未来的精彩

    在国内，新课程改革正涤荡着传统教学，在全球，新技术正在酝酿教育的革命，微课教学模式顺应了这一宏大历史潮流。微课所具有的教学时间短、内容重点突出、资源容量小、使用效率高、使用方便等特点，使微课对传统的课堂教学模式有了一个很好的补充，能满足学习者个性化、深度化学习的需要。一、在目前班级授课制的教学模式下微课教学发挥的作用

  • 以“五课”活动为载体进行校本培训

    以“五课”活动为载体进行校本培训

    促进新教师成长的有效方法为了促进新教师的成长，必须对新教师进行在职校本培训。校本培训必须找到一种适宜的载体，才能使校本培训落一实处。对促进新教师的成长和发展而言， 五课 活动是一种比较适宜的培训载体。所谓 五课 是指设计一堂课、说好这堂课、上好这堂课、反思这堂课和评析这堂课。1、设计一堂课完成以获得优化的教学效果为目

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  • 从题库到智慧校园，K12体制内产品要关注老师哪些痛点?

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    进入公立校，成为今年K12产品的关键词之一。体制内产品设计过程中，该关注老师哪些痛点?本文为投稿，作者负责某在线教育类产品的规划设计。听听他有哪些心得。在国家政策层面大力推动教育信息化的背景下，众多K12在线教育企业从自由市场涌向体制内市场，削尖脑袋突破壁垒，试图率先占领市场高地。这些产品是否能抢滩登陆，不得而知，看

  • 以在线数学课程切入，LearnZillion获1300万美元投资

    LearnZillon宣布完成1300万美元融资。本轮融资共有十三位投资者，其中包括风险投资公司DCM和猫头鹰公司，以及其给到的教育资源，即核心数学应用课程。LearnZillion称，在美国国内，其软件以及被四分之一的教师使用，这些教师分布在2000多个地区的15000个学校内。虽然课程免费，LearnZillio

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    近日，中国教育科学研究院对北京、黑龙江、江西和山东四省市2万名家长和2万名小学生进行了家庭教育状态的调查，引发社会热议。家长们不仅关注这些调查数据显示的目前小学生家庭教育的新特点和新问题，更注意到调查结果颠覆了以往家长们习以为常的那些常识，关注到10个我们不得不思考的问题。一、家庭教育的终极目标是 成才 还是 成人

  • MOOC的几种学习成果认证形式

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    昨天，丁哥去参加了51talk签约网球世界冠军李娜的发布会。娜姐虽然退役了，但是风采不减啊，于是丁哥赶紧做小粉丝状去合了个影。大家来看美不美。娜姐还亲手签名了一个网球!好吧，八卦说完，现在就回到正题了，51talk究竟是个什么鬼，为啥搞的这么轰轰烈烈，还能请到娜姐代言。51talk顾名思义是一家在线学英语的网站!在

  • 微学习，让企业飞得更高！

    微学习，让企业飞得更高！

    碎片化时代，如何让碎片化学习更高效?能够更切实地解决企业员工培训和学习的问题? 微课 是一种很时髦的方式。为什么企业的很多培训没有产生实际价值，造成了 上课激动、下课不动 的现象?经过调查发现，学员认为老师教的东西很好，但确实记不住!一个既存的事实是：学的和需要的不一致，而且成年人学习时精力集中的时间不足20分钟，一

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  • 优秀教师如何唤起学生的成就感

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    1. 向学生说明对每一学期的要求。告诉他们在这段时间需要学些什么，练些什么，并且确保和你的整体计划一致。2. 根据学生能力或以前表现，为学生设立不同目标。学生都需要进步与挑战。如果你给所有学生都布置同样的任务，那么只能满足极少数学生。3. 教会学生图示自己的学习进程。教会他们采用图表。标注每次取得的成绩。这也有助于学

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