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教育热点频道是一个聚合中国教育信息资源的频道,为大家提供教育方面的热点问题和热点事件的透析,让大家对教育有一个直观及时的了解!

  • 让人工智能从炒作走向实用

    和所有技术一样,AI不是一种永远保持中立的力量,它在可能带来积极结果的同时,也可能产生负面影响。人工智能(AI)的潜在危险是作家和编剧们长期钟爱的热门情节设计,但相关文学、影视作品很少能对这项技术做出公正的评价。尽管部分公司正试图制造好莱坞幻想中的智能机器人,但目前AI通常被用在不引人关注的地方,包括工厂自动化生产、简化业务流程,以及为用户下一次线上购物推荐商品等。市面上流行的语音助手,如亚马逊的Alexa或微软的Cortana等,在一定程度上扭转了公众对AI的看法。它们以拟人的方式呈现了AI这种远比表面

  • 清华大学:基于IPv6的移动低延迟VR系统

    清华大学:基于IPv6的移动低延迟VR系统

    根据高盛(Goldman Sachs)最近的预测,到2025年,虚拟现实(Virtual Reality,VR)和增强现实(Augmented Reality,AR)市场预计将增长到950亿美元。沉浸式计算技术(VR、AR)通过渲染逼真的3D环境为用户提供身临其境的感官体验,在医疗、教育、娱乐等各行业都有广泛而重要的应用。然而,沉浸式计算系统的计算及传输负载较大,而现有的智能终端和移动网络因计算、传输能力受限,无法保证良好的用户体验。清华大学“基于IPv6的移动低延迟VR系统”项目,实现了基于IPv6环境

  • 教育部召开教育信息化中长期发展规划和"十四五"规划研讨会!4月教育信息化重点工作进展

    教育部科学技术与信息化司日前发布《2021年4月教育信息化和网络安全工作月报》。2021年4月全国教育信息化和网络安全工作有何新动态?一起来看一下……
    2021年4月教育信息化和网络安全工作月报【摘要】教育部科学技术与信息化司组织召开教育信息化中长期发展规划和“十四五”规划研讨会。中央电教馆发布《关于组织开展2020年度网络学习空间应用普及活动答辩工作的通知》。北京、内蒙古等多地部署庆祝中国共产党成立100周年网络安全保障工作。天津、黑龙江等多地开展教育系统关键信息基础设施识别认定工作。河北、吉林、河南、

  • 舒华:充分发挥数据效能,支撑教育高质量发展

    舒华:充分发挥数据效能,支撑教育高质量发展

    5月21日,由中国高等教育学会主办的数据驱动高等教育高质量发展暨2021大学校长论坛在青岛召开。主论坛汇聚了众多教育部领导、教育信息化专家、国内重点院校管理者,围绕政策趋势、教育信息化创新发展、智慧校园管理、智慧教学管理等方面展开研讨。教育部科学技术与信息化司副司长舒华出席会议并致辞。在此分享致辞全文。教育部科学技术与信息化司副司长 舒华数据作为信息时代的核心要素之一,全面掌握教育数据,挖掘教育数据的潜在价值,发展教育大数据,以数据驱动提升高等教育质量,推动教育变革已经成为全球高等教育改革和发展的共识和战

  • 广东工业大学:在线考试系统规划与实践

    广东工业大学:在线考试系统规划与实践

    2020年春季学期,注定是一个多年后依然让教师们刻骨铭心的学期,新冠疫情对这一时段的教学产生了巨大影响。广东工业大学积极响应教育部提出的“停课不停学”的要求,利用自建的蕴瑜课堂等在线教学平台,开展线上教学工作。2020年5月起,学校课程陆续进入期末考试环节。考试是与学生成绩关系最大的教学环节,不容有错。在全校师生共同努力、各部门通力配合下,学校在基于Moodle的蕴瑜课堂成功组织了多门课程的期末集中在线考试,其中包括多场500人以上的大型考试。
    机遇与挑战蕴瑜课堂是广东工业大学基于Moodle开源系统自建

  • 张拥军:欲上台阶 先补短板

    近日,教育部科学技术与信息化司在其2021年工作要点中提到,今年将发布《教育信息化中长期发展规划(2021~2035年)》和《教育信息化“十四五”规划》,系统布局未来5~15年教育信息化发展,明确教育信息化的发展方向、总体目标和主要任务,加快推进信息化时代的教育变革。对于高校信息化领域,这是谋划未来再上台阶的大事,非常值得期待。但在新规划发布之前,我们有必要从问题和目标出发,深入思考发展中遇到的挑战,努力补齐工作中存在的短板。为此,我们要在以下方面持续发力,为高校信息化高质量发展扫清障碍:一是加强高校信息

  • 广东工业大学:在线考试系统规划与实践

    广东工业大学:在线考试系统规划与实践

    2020年春季学期,注定是一个多年后依然让教师们刻骨铭心的学期,新冠疫情对这一时段的教学产生了巨大影响。广东工业大学积极响应教育部提出的“停课不停学”的要求,利用自建的蕴瑜课堂等在线教学平台,开展线上教学工作。2020年5月起,学校课程陆续进入期末考试环节。考试是与学生成绩关系最大的教学环节,不容有错。在全校师生共同努力、各部门通力配合下,学校在基于Moodle的蕴瑜课堂成功组织了多门课程的期末集中在线考试,其中包括多场500人以上的大型考试。
    机遇与挑战蕴瑜课堂是广东工业大学基于Moodle开源系统自建

  • NIC2021年1-2月:2月全球IPv6地址新增数德国最多

    NIC2021年1-2月:2月全球IPv6地址新增数德国最多

    2021年1月,全球IPv4地址分配数量为152B,其中获得地址最多的是美国,149B;其次是加拿大,1B。1月全球IPv6地址申请(/32以上)总计217个,其中欧洲96个,亚太51个,拉美41个,北美22个,非洲7个,分别来自53个国家/地区。申请个数最多的是巴西,34个;其次是立陶宛,31个。1月较大的地址申请,有一个/24来自中国。1月全球IPv6地址分配数量为1109*/32,其中获得地址最多的是中国,258*/32;其次是立陶宛,248*/32。2月全球IPv4地址分配数量为9B,其中获得地址

  • NIC2021年3月:全球IPv6地址申请数欧洲最多

    NIC2021年3月:全球IPv6地址申请数欧洲最多

    3月全球IPv4地址分配数量为19B,其中获得地址最多的是美国,16B;其次是加拿大,1B。除亚太、欧洲、拉美、北美等地区IPv4地址已耗尽外,非洲地区处于IPv4地址耗尽第二阶段。在过去的12个月,全球IPv4地址分配数量为435B,其中获得地址最多的是美国,391B;其次是巴西,12B。3月全球IPv6地址申请(/32以上)总计278个,其中欧洲113个,亚太63个, 拉美55个,北美34个,非洲13个,分别来自61个国家/地区。申请个数最多的是巴西,35个;其次是美国,33个。3月没有较大的地址申请

  • NOC2021年1-2月:2月CERNET主干网总流量比1月降331G

    NOC2021年1-2月:2月CERNET主干网总流量比1月降331G

    2021年1月-2月CERNET主干网网络运行正常。1月CERNET主干网网络运行正常。1月,CERNET主干网总流量相比于2020年12月减少了162.99G;国内互联互通总流量相比于12月减少了52.95G;国际互联总流量相比于12月减少了9.95G。CERNET主干网、国内互联和国际互联总流量明显开始下降,主要原因是大量高校在此期间放寒假,高校用户使用量减少。1月实施了5次教育部全国视频会议网络保障。图1-3表示了2021年1月CERNET全网运行情况。图1 2021年1月CERNET主干网流量图2

  • NOC2020年3月:CERNET主干网总流量比2月增439G

    NOC2020年3月:CERNET主干网总流量比2月增439G

    3月CERNET主干网网络运行正常。3月CERNET主干网总流量相比于2月增加了439.04G;国内互联互通总流量相比于2月增加了290.06G;国际互联总流量相比于2月增加了21.89G。CERNET主干网、国内互联和国际互联总流量明显增加,是由于3月全国各高校逐渐开学。3月CERNOC完成了2021年两会期间网络重点保障工作,并执行了10次教育部全国视频会议网络保障。图1-2表示了2021年3月CERNET全网运行情况。图1 2021年3月CERNET主干网流量图2 2021年3月CERNET国内互联

  • 浙江大学:一站式智能教学平台设计思路

    浙江大学:一站式智能教学平台设计思路

    人工智能带领人类走向智能社会,其所带来的社会变革必然推动教育领域的根本转变,促使教育模式向智能化、精准化的方向发展。美国斯坦福大学人工智能研究中心N.J.尼尔逊教授定义人工智能为“关于知识的学科”,即如何表示知识以及如何获取知识并使用知识的学科,由此可见人工智能将对教育教学造成巨大影响。在传统高等教育中,教与学存在明显的边界,学生通过传统的课本学习和统一课堂灌输的被动学习模式进行学习。学生的志向、兴趣、潜力和创造力在这一过程中被忽略,只能获得标准化,统一化的教学,而非个性化精准化的教学。如何做到在有限的资

  • 张玉振:高校信息化是实实在在的“一把手”工程

    张玉振:高校信息化是实实在在的“一把手”工程

    信息化工作永远在路上,需要一步一步往前走,在具体落实上,需通过业务数据化和服务流程化,驱动体制机制变革和管理服务创新。张玉振 西安电子科技大学信息网络技术中心主任认识理解为实现人才培养、科学研究、管理服务、一流建设以及“人工智能+大学”的战略使命,西安电子科技大学(以下简称“西电”)将信息化建设作为实现师生服务的重要支撑,并将其列入西电“四化”(信息化、国际化、法制化、职业化)建设。学校领导对信息化高度重视,要求将信息化发展与学校整体建设以及师生服务进行深度融合,因此在西电,信息化已经深刻烙印在师生的脑海

  • 20项重要任务!2021年北京市教育信息化和网络安全工作要点印发

    中国教育和科研计算机网讯 近日,北京市教委印发《2021年北京市教育信息化和网络安全工作要点》。文件明确,2021年北京市将不断提升运用大数据、人工智能、5G等新技术赋能教育的意识xun和能力,丰富拓展教育新基建、新场景,构建线上线下融合发展新格局,确保“十四五”时期北京教育信息化工作开好局、起好步,以优异成绩庆祝建党100周年。2021年北京市教育信息化和网络安全工作包括七大部分,涵盖教育云、教育大数据、三大平台、三个课堂、网络安全等建设内容,共有20项重要任务。一、加强教育信息化统筹规划1.印发《北京

  • 辽宁省发文:加大教育系统IPv6规模部署推进力度

    辽宁省发文:加大教育系统IPv6规模部署推进力度

    中国教育和科研计算机网讯 近日辽宁省教育厅办公室发布《关于进一步推进互联网第六版(IPv6)规模部署工作的通知》(辽教办〔2021〕153号),督促辽宁省教育系统尽快完成IPv6规模化部署工作目标,加速开展IPv6下一代互联网与教育教学融合创新。通知通报了辽宁省内高校及各市教育局IPv6规模化部署检测情况,指出了存在的五个问题,包括部分高校门户网站和信息系统的标识度不高。按照《教育部关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》(教科信函〔2021〕13号),鼓励学校使用中国教育和科研网域名(edu.cn)。通

  • 王新:以创新驱动智慧校园建设

    王新:以创新驱动智慧校园建设

    创新能够带来什么?一是解决技术做不到的事情;二是发现用户想不到的事情;三是改善管理不精细的事;四是优化体验不舒服的事。王新 复旦大学校园信息化办公室主任教育信息化需要开拓创新创新是非常美好的事情,但是从中文角度来看,创新孕育着一个突破,也蕴含着相应的风险。“创”有一个仓,暗示着创新首先要有一个仓库进行知识储备和道德修养;“新”有一个亲,也就是信息化服务要亲近师生,所以要关注用户体验。从国家的角度来看,在教育创新方面,习近平总书记在全国教育大会上的讲话提到,“推进产学研协同创新机制,积极投身实施创新驱动发展

  • 林南晖:信息化正从高校边缘走向核心

    林南晖:信息化正从高校边缘走向核心

    接受《中国教育网络》杂志采访时,华南师范大学网络中心主任林南晖表示,高校信息化建设一是要重视学校学习管理平台的建设;二是要将开发团队作为学校信息化向前发展的重要保障。林南晖 华南师范大学网络中心主任
    校内学习管理平台建设普遍认知不足《中国教育网络》:您认为近年来高校信息化存在的问题都有哪些?林南晖:对于信息化问题的看法因人而异、不尽相同。首先,必须肯定,在“十三五”期间,我国的教育信息化事业取得了非常可喜的进步。尤其是在高等教育领域,部分高校中已形成一种趋势:信息化正在由“提供服务支持”的边缘角色,逐步走

  • 外媒速览丨英国成立数字监管机构;联合国教科文组织赞助成立人工智能研究中心

    外媒速览丨英国成立数字监管机构;联合国教科文组织赞助成立人工智能研究中心

    一起来看看,全球信息化领域,近期有哪些值得关注的发展……英国成立数字监管机构4月7日,英国竞争与市场管理局宣布,将新成立数字市场部门(Digital Markets Unit,简称DMU),并希望借此构建数字市场竞争机制,加大对大型科技公司的监管力度,鼓励市场竞争与创新,保护消费者和企业免受不当行为侵害。目前,DMU和新监管制度还需经过立法审批。英国政府已经承诺,将在2021年就上述事宜展开意见征询,积极推进立法程序。在此期间,DMU将以非法定形式存在,主要职责包括:开展准备工作,推动监管制度落实。——来

  • 吴建平院士:中国教育的发展要靠数据驱动,要靠网络强有力的支撑

    吴建平院士:中国教育的发展要靠数据驱动,要靠网络强有力的支撑

    近日,作为第56届中国高等教育博览会重要组成部分,“数据驱动高等教育高质量发展暨2021大学校长论坛”在青岛成功召开。论坛汇集了众多教育部领导、教育信息化专家、国内重点院校管理者,围绕政策趋势、教育信息化创新发展、智慧校园管理、智慧教学管理等方面展开研讨。中国工程院院士、清华大学网络科学与网络空间研究院院长、CERNET专家委员会主任吴建平受邀出席了本次大会,并在会上以《未来互联网体系结构的创新发展之路——下一代互联网支撑教育信息化创新发展》为题作主旨报告。中国工程院院士、清华大学网络科学与网络空间研究院

  • 高考安全保障:相关部门发文,防范和打击利用无线电设备考试作弊

    中国教育和科研计算机网讯 2021年全国普通高校招生考试将于6月7日至8日举行,日前记者从工信部了解到,国家无线电管理机构印发通知,部署2021年全国高考防范和打击利用无线电设备考试作弊工作。通知指出,为切实维护广大考生和人民群众的切身利益,国家无线电管理机构近日印发通知,部署各省(区、市)无线电管理机构全力做好今年高考防范和打击利用无线电设备考试作弊工作。通知要求,一是加强组织领导,细化制定工作方案,主动担当作为,安全高效做好防范和打击利用无线电设备考试作弊工作。二是加大协同配合,针对利用无线电设备考试

  • 超越美国 中国IPv6地址重回世界第一

    全球的IPv4地址在2019年底就分配完了,现在的重点是IPv6,中国大陆分配的IPv6地址在2019年底之前是世界第一,不过随后被美国超越,现在又重新回到第一了。2021年4月1日,中国教育网申请获批一个/20地址块(240a:a000::),至此国内总共获得的IPv6地址块数达到了为59039个/32,而美国的是57785个,又被国内压回第二了。根据之前的报告,截至2020年11月,我国IPv6活跃用户数已达4.35亿,约占中国网民的46.27%。目前LTE移动网络、固定宽带网络IPv6升级改造全面完

  • 雷朝滋:把准方向,智慧教育要引领教育改革发展

    5月26日,“中国智慧教育发展论坛”在贵阳举行。教育部科技与信息化司司长雷朝滋出席并致辞。以下为雷朝滋司长讲话节选:贵州省高度重视大数据,将其与乡村振兴和大生态一并列为“三大战略”行动,本次论坛在数博会期间举行,充分体现了数据驱动、技术赋能对于教育高质量发展具有重要意义。在此,受钟登华副部长的委托,我谨代表教育部,向本次论坛的成功举办表示热烈的祝贺,向奋战在一线、致力于推动智慧教育的各位同仁致以诚挚的慰问,也向长期以来关心和支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢。借此机会,我想就智慧教育谈三点意见,与大

  • 雷朝滋:把准方向,智慧教育要引领教育改革发展

    5月26日,“中国智慧教育发展论坛”在贵阳举行。教育部科技与信息化司司长雷朝滋出席并致辞。以下为雷朝滋司长讲话节选:贵州省高度重视大数据,将其与乡村振兴和大生态一并列为“三大战略”行动,本次论坛在数博会期间举行,充分体现了数据驱动、技术赋能对于教育高质量发展具有重要意义。在此,受钟登华副部长的委托,我谨代表教育部,向本次论坛的成功举办表示热烈的祝贺,向奋战在一线、致力于推动智慧教育的各位同仁致以诚挚的慰问,也向长期以来关心和支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢。借此机会,我想就智慧教育谈三点意见,与大

  • 超越美国 中国IPv6地址重回世界第一

    全球的IPv4地址在2019年底就分配完了,现在的重点是IPv6,中国大陆分配的IPv6地址在2019年底之前是世界第一,不过随后被美国超越,现在又重新回到第一了。2021年4月1日,中国教育网申请获批一个/20地址块(240a:a000::),至此国内总共获得的IPv6地址块数达到了为59039个/32,而美国的是57785个,又被国内压回第二了。根据之前的报告,截至2020年11月,我国IPv6活跃用户数已达4.35亿,约占中国网民的46.27%。目前LTE移动网络、固定宽带网络IPv6升级改造全面完

  • 高考安全保障:相关部门发文,防范和打击利用无线电设备考试作弊

    中国教育和科研计算机网讯 2021年全国普通高校招生考试将于6月7日至8日举行,日前记者从工信部了解到,国家无线电管理机构印发通知,部署2021年全国高考防范和打击利用无线电设备考试作弊工作。通知指出,为切实维护广大考生和人民群众的切身利益,国家无线电管理机构近日印发通知,部署各省(区、市)无线电管理机构全力做好今年高考防范和打击利用无线电设备考试作弊工作。通知要求,一是加强组织领导,细化制定工作方案,主动担当作为,安全高效做好防范和打击利用无线电设备考试作弊工作。二是加大协同配合,针对利用无线电设备考试