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教育热点频道是一个聚合中国教育信息资源的频道,为大家提供教育方面的热点问题和热点事件的透析,让大家对教育有一个直观及时的了解!

  • 吴建平:加快发展网络信息技术

    新冠肺炎疫情防控不仅是我国卫生健康领域的一场战役,也是科学技术领域的一次大考。习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话中指出:“无论是开展大规模核酸检测、大数据追踪溯源和健康码识别,还是分区分级差异化防控、有序推进复工复产,都是对科学精神的尊崇和弘扬,都为战胜疫情提供了强大科技支撑”。疫情防控取得重大战略成果,包括网络信息技术在内的科技功不可没。在这场惊心动魄的抗疫大战中,网络信息技术发挥了重要作用:健康码的使用,为阻断疫情传播路径、防控疫情扩散提供了重要技术支持;借助人工智能技术,机器人能

  • 河南省教育科研计算机网2021年工作会议顺利召开

    河南省教育科研计算机网2021年工作会议顺利召开

    河南省教育科研计算机网2021年工作会议召开2021年1月19日,河南省教育科研计算机网2021年工作会议顺利召开。此次会议的主题为“教育信息化中的数据管理”,采用线上方式进行。河南省教育厅科技与信息化处处长杨学勇、一级调研员施晓春,西北工业大学信息化建设与管理处副处长张文生,省网专家委员会委员、河南工业大学人工智能与大数据学院书记付晓炎,省网中心主任、郑州大学信息化办公室主任李占波,以及河南省教育科研计算机网接入单位信息化主管部门负责人等近200人参加了线上会议。河南省教育厅科技与信息化处处长杨学勇省教

  • 人民日报:在线教育,莫背离初衷

    对于在线教育机构来说,无论融资规模有多大,都不能背离教育的初衷。要把精力放到教学研发上,守住服务的质量底线近日,一名“老师”同时出现在几家在线教育机构的网络视频广告中,有时自称“教了一辈子数学”,有时又说“做了40年英语老师”,引起广泛关注。媒体调查发现,这名“老师”实则是广告供应商找的演员。近年来,在线教育快速发展,特别是抗击新冠肺炎疫情期间,在线教育行业按下了发展的快进键。截至2020年3月,我国在线教育用户规模达4.23亿。疫情防控期间,多个在线教育应用的日活跃用户数达到千万以上。应该看到,在线教育

  • 上海:信息化赋能“幼有善育”

    保健老师通过手机APP完成家长发来的幼儿服药申请审核;晨检机器人只需3秒就能自动探测幼儿入园时的体温、口腔和皮肤状况,发现异常情况立刻预警;智能手环实时监测幼儿运动、睡眠数据上传至健康管理平台,并将分析报告同步发给带班老师和家长,以便实施个性化保教方案……近日,记者从上海市教委获悉,上海将从幼儿发展、科学保教、管理变革三方面着手,大力推进学前教育信息化建设与应用,以信息化赋能“幼有善育”,呵护幼儿健康成长。据悉,目前上海部分有基础的托幼园所已逐步开始试点使用信息化技术和平台改进保教工作,在保障幼儿健康成长

  • 安徽:春季开学做好线上线下准备

    近日,安徽省教育厅召开全省教育系统冬春季疫情防控工作视频会议。会议要求,各地各校要按照“错峰”原则,提前谋划2021年春季学期开学安排,做好线下开学和线上教学两手准备。当前,国外疫情仍在扩散蔓延,我国本土疫情呈零星散发和局部聚集性疫情交织叠加态势,冬春季校园疫情防控形势依旧严峻和复杂,当前不仅是呼吸道传染病高发期,也是疫情防控关键期。安徽提出,各地各校要压紧压实工作责任,细化实化防控措施。在加强健康管理、分批有序组织师生离校的同时,要切实提高校园管理水平、做好校园后期服务。根据实习单位属地疫情防控要求,合

  • 大连理工大学:六大平台奠定高校信息化服务基础

    大连理工大学:六大平台奠定高校信息化服务基础

    “十三五”期间,大连理工大学把信息化基础平台作为支撑全校信息化建设的基础性平台予以重点建设和实施推进,在2009年开始建设的数字校园一期统一身份认证、校园综合服务门户、公共数据交换平台三大平台基础上,拓展为统一身份认证、校园门户、办事大厅、统一消息平台、岗位角色平台和公共数据平台共六大平台,利用2016年一年的时间完成了整体方案的打磨和设计,确定了六大主要建设目标:1.建成安全、可管理、可扩展的统一身份认证系统;2.梳理全校基础数据,建立高质量的、可管理的、可持续健康发展的公共数据平台和数据标准,进行数据

  • 《习近平关于网络强国论述摘编》出版发行

    新华社北京1月21日电 中共中央党史和文献研究院编辑的《习近平关于网络强国论述摘编》一书,近日由中央文献出版社出版,在全国发行。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从进行具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,重视互联网、发展互联网、治理互联网,统筹协调涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域网络安全和信息化重大问题,作出一系列重大决策、实施一系列重大举措,推动我国网信事业取得历史性成就,走出一条中国特色治网之道。习近平同志围绕网络强国建设发表一系列重要论述,提出一系列新思想新观点新论断,为新时代网信事业

  • 高校信息化部门建设有哪些难念的经

    金华职业技术学院 邓 涛近年来,高校教育信息化建设获得较大发展和提升,但很多高校的信息化部门自身建设却面临较大困难,主要表现在:1.定位模糊。工作偏向于服务,缺乏统筹和协调能力,“没问题时想不到、沾边事情甩不开、出问题时撇不清”。2.经费不足。很多本科院校用于网络建设和运维的经费一年只有一两百万元,高职院校普遍更少,而且存在投入分散、利用率低、重复建设等问题。3.人少事多。一般只有十几人甚而少至几人,人均服务师生1000人以上。工作繁杂而琐碎,整日疲于应付,四处“救火”,负责内容包括基础网络应用、信息安全

  • 人工智能教育课程如何“破壁”?

    近日,中国儿童中心儿童人工智能教育研究院年会暨第二届“创教育 创未来”研讨会在上海举行,来自北京、上海、广东、浙江、四川等地的专家学者、校外教育机构代表、相关企业代表50余人参会,共话青少年人工智能教育未来发展之路。教育部学校规划建设发展中心未来学校研究院执行院长、中国教育智库网总负责人郑德林认为,人工智能、大数据、区块链等技术进入到教育中来,必然会引起教育形态变革。他从平台+,构建学习者、教师、人工智能的新三维关系,变革教育创新模式,开放供应链,创新实践引领,数字普惠和学会数字化生存等方面提出了数智时代

  • “互联网+教育”构筑智能教育新生态

    近日,由中央电教馆、科大讯飞等单位联合主办的第三届智能教育发展论坛在北京国家会议中心召开,会议上正式发布了《2020智能教育发展蓝皮书——人工智能助力因材施教》。中央电教馆领导和清华大学、北京大学、北京师范大学、华东师范大学等高校的20多位知名教育信息化专家和200多名参会人员共同见证了蓝皮书的发布。智能时代背景下,如何利用“互联网+”加速推进教育变革与创新,实现大规模个性化学习和因材施教?未来教育如何发展?邀请了北京师范大学陈丽教授、西北师范大学郭绍青教授、科大讯飞轮值总裁吴晓如博士等信息化领域相关专家

  • “互联网+教育”:5G时代拓新路

    今年复学复课后,贵州师范学院创新创业学院副院长杜宏博变得更加忙碌。他参与的“雏鹰计划”创新实验班,本学期新设了面向5G网络关键技术的虚拟仿真实验教学项目。他说:“要抓住机遇,帮助学生成为全能的ICT人才,提升就业竞争力。”在杜宏博眼里,面临的机遇有两个,一是5G变革带来的时代机遇;一是《中共中央国务院关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》提出推动“互联网+教育”等新业态发展的政策机遇。近年来,随着云计算、大数据、人工智能等新技术的快速发展,特别是5G技术的应用,为教育行业变革带来了更多新的可能,推

  • “云”端漫步 山里娃开“窗”看世界

    “云”端漫步 山里娃开“窗”看世界

    木桶的容量,取决于最短的那块板。为补齐农村教育短板,党的十八大以来,宁夏回族自治区统筹推进城乡义务教育一体化改革发展,教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜,城乡义务教育一体化改革取得新进展。“十三五”期间,教育信息化由起步应用阶段进入融合创新阶段,对促进教育公平、提升教育质量、支撑推进教育现代化的作用日益明显。一根网线,就能跨越千万里;一个课堂,或许改变孩子的一生。2016年起,银川市第二十一小学,中宁县大战场镇宽口井九年制学校,两所相隔近200公里的学校,因为“云课堂”,各自发生着深刻的变化。假如梦想有

  • 在线教育拷贝互联网“快攻”太粗暴

    最近有网友发现,一个中年模样的女性,同时出现在四家在线教育机构的视频广告中,而且一会儿自称数学老师,一会儿自称英语老师。有网友质问:这样的企业能做教育?对家长学生太不尊重了!在线教育行业种种乱象,遭网民诟病已久。制造焦虑、诱导网贷、私自修改课程内容、退费困难……在一个投诉平台上,单独针对某公司的投诉就多达上千条。在线教育乱象频发,与这一行业野蛮扩张有关。自疫情暴发以来,在线教育因其不受时间地点制约的优势,站上“风口”。各大企业为进一步抢占市场,纷纷大手笔投放广告获取客源。如今,各大城市的主流商圈、地铁站、

  • 在线教育需要以人为本而非以资为本

    日前,中央纪委国家监委网站发布文章《资本漩涡下的在线教育:资本大规模介入引发哪些问题?》,直指在线教育行业问题。疫情、长假、家长焦虑、资本寻求高回报机会等多重因素汇聚在一起,使得在线教育,尤其是在线培训迅速获得大量投资。由于超过常态的资金投入,不少人发现,原来总被时尚商品占据的广告区位和时段现在已经被在线教育机构替代。在这种现象的背后,是在线教育和培训机构本身性质与特征的变化。原来靠课程产品销售获得回报的机构,无法与靠大量融资获得回报的机构在同一个市场中竞争,于是越来越多的在线教育机构也被挤压着寻求投资。

  • 美设立国家人工智能计划办公室

    据美国白宫网站近日报道,美国白宫宣布设立国家人工智能计划办公室,这是美国政府为确保美国在人工智能领域领先地位、统筹政府与私营部门协作的又一举措。过去4年,美国政府一直致力于加强美国在人工智能领域的领导地位,在认识到人工智能对国家未来经济和安全的战略重要性后,特朗普政府发布了美国首个国家人工智能战略,承诺将人工智能领域的研究投资翻一番,建立了美国首个国家人工智能研究所,发布了全球首个人工智能监管指南,成立了新的人工智能国际联盟,并制定了联邦人工智能使用指南。在此基础上,白宫科学与技术政策办公室成立了国家人工

  • 区块链在高校的多场景应用

    区块链在高校的多场景应用

    区块链作为比特币的底层基础架构,被视为继蒸汽机、电气化、计算机之后的第四次工业革命的重要成果。区块链技术在教育、医疗、金融、政务、电子存证、数字身份等各领域不断铺开,场景的深入化和多元化不断加深,通过融合区块链技术和高校信息化建设,优化和重塑高校数据共享、教学科研、行政办公、协同创新等,从数据层面、财务层面、应用层面、体制层面等进行重构,可对今后的高校信息化新基建提供路径创新。
    区块链概述区块链是一种由多方共同维护,使用密码学保证传输和访问安全,能够实现数据一致、难以篡改、不可抵赖的分布式账本技术。图1

  • 物联网环境下的智慧高校设备管理

    物联网环境下的智慧高校设备管理

    2019年,中国矿业大学启动并完成有线无线一体化网络主体项目建设。项目建设AP数量18000+,公共区域实现WiFi6网络接入,服务5万名师生员工。主干链路核心设备、安全设备实现冗余互备,确保网络高性能、高可靠与高安全。同时,在一体化网络项目建设过程中开展了室外无线设备NB-IoT智能管理、基于物联网技术的弱电间智能温控管理等创新型应用研究。解决了校园信息化建设过程中普遍存在却不太好解决的问题,为高校一体化网络建设提供了针对性参考与借鉴。室外无线设备NB-IoT智能管理当前高校室外无线设备基本都是24小时

  • 广东成立网络安全110 受理求助24小时在线

    广东省网络安全应急响应中心(网络安全110)1月12日在广州成立。该中心将参照110警务模式,24小时受理处置广东关键信息基础设施、重要信息系统单位和高科技企业的网络安全求助,监测处置全省网络安全风险隐患,发布网络安全预警信息。该中心将采取“情报+指挥+处置”三位一体的网络安全应急处置模式,中心有一个指挥调度中心、网络安全数据中心,同时有多支应急响应服务队伍分布全省。该中心的建设分为三期,目前已基本完成一期建设,后续将围绕服务关键信息基础设施、城市大脑、新基建等重点领域,开展城市智慧网络靶场、“红帽”人才

  • 陕西高等教育持续发力高质量人才培养

    1月11日,记者从省教育厅获悉:“十四五”期间,陕西将以全面振兴新时代中西部高等教育为契机,主动适应国家战略发展新需求和世界高等教育发展新趋势,牢牢抓住全面提高人才培养质量这个核心持续发力。陕西高等教育将全面实施卓越拔尖创新人才培养质量提升工程,以“六卓越一拔尖”计划2.0为引领,全面推进新工科、新文科、新农科、新医科建设,培养拔尖创新人才;持续推进“双万计划”一流本科专业建设,打造一批国家级、省级一流本科专业;深化“课堂革命”,从教育教学内容、方式、方法和创新上,重塑课堂教学形态,激发课堂教学活力,从而

  • 人工智能催生职业教育新生态

    随着人工智能技术的不断发展,人工智能技术与职业教育不断融合,推动职业教育的改革与发展,催生职业教育新生态。人工智能时代,湖南汽车工程职业学院以智能校园、“智课堂”平台等“人工智能+教育”为支撑,积极探索线上线下相结合的人才培养模式,努力推进课堂教学改革创新,提高教学效果和人才培养质量,服务产业发展。智能校园推动人才培养模式改革湖南汽车工程学院自2019年1月启用智能校园系统以来,焕发出人才培养的勃勃生机,促进学习方式、教学手段、教学内容的改革与创新,推动人才培养模式改革。在教学过程同时智能化采集相关数据,

  • 大数据画像助力高校新生成长

    2020年,各校发布的新生大数据引发了校内外各界的关注。纵观这些新鲜出炉的数据分析,生源地分布、男女比例、民族情况,甚至身高、体重都被囊括其中,全面而富有特征地为“萌新”们画了像。那么,2020年的新生大数据究竟可以读出哪些信息,在未来的招生、培养各环节还可以发挥哪些作用?记者进行了采访。让新生更了解彼此在2020年“十一”长假前,北京理工大学已经在官方微信公号上推送了新生大数据,统计了来自最东、西、南、北的同学的家乡,也对同学们关注的男女比例做了比较详尽的说明,包括总体男女比例、各省份、各专业情况,“萌

  • 青岛科大获批山东大数据发展创新平台

    日前,山东省工信厅发布《关于公布2020年度山东省大数据发展创新平台的通知》,依托青岛科技大学建设的“山东省大数据科学与智能技术发展创新实验室”获批建设。实验室将以大数据分析和人工智能优化技术应用成果为基础,整合大数据智能采集与传输、大数据智能处理技术服务资源和体系,围绕卫星大数据、海洋大数据、工业大数据和医养健康大数据等关键技术进行研究和攻关,建立合作共赢运行模式,形成大数据应用新业态。目前,实验室已掌握以工业、医疗、海洋等为主要应用领域的大数据和人工智能核心技术,承担多项医疗健康信息化体系建设项目。(

  • 青少年一代应学会和人工智能相得益彰

    人工智能技术与其他技术最大的不同是,它不仅仅可以取代一些人类的脑力劳动,它甚至在一些领域可以超越人类大脑思维的极限,人工智能围棋是一个非常典型的例子,人工智能围棋程序利用大数据和深度学习的方法,从现有的实战战绩来看,人类棋手与之对弈已无胜机,有围棋棋手利用人工智能作弊取得胜利不是人工智能的错。青少年人工智能教育核心是建立正确价值观世界各国都在关注青少年人工智能教育,制定青少年人工智能教育规划,不过这些教育规划更多的关注是数据、算法、算力等相关学科知识的传授,期待学生通过学习可以学会一些算法,编写一些程序。

  • 高校食堂改造潜力无限

    高校食堂改造潜力无限

    近年来,诸多学校在食堂改造中进行了实践性探索。本文的撰写受到上海某著名大学总务处团队的启发。在一次食堂设计的前期讨论中,他们就提出了“校园星巴克”及“校园综合体”的主张,令人脑洞大开。我们看到,只有开创性的理念才会带来开拓性的设计,优秀项目的起点总是来自于优秀业主的思考与决策。众所周知,星巴克在城市生活的角色,已经成为以咖啡文化为显性载体,作为家庭及公司外的第三空间,承载了社交、学习、会议、独立工作的复合性场所,广受欢迎。学校食堂如何在教室和宿舍之外,创造更加丰富的就餐场景,更多元地提升功能与服务,是一个

  • 高校智慧食堂这样做

    高校智慧食堂这样做

    大学不仅是传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府,同时也是汇聚青年才俊的殿堂。国内高校普遍具有万人以上师生员工规模,所有校内人员很大程度上都需要由学校食堂提供餐饮保障服务。如何让学校食堂卫生更讲究、食材可追溯、就餐不拥挤、光盘免浪费?随着科技的快速发展,近两年“学校智慧食堂”解决方案开始火了起来。智慧食堂包括ERP(资源计划)管理、智能硬件和移动支付,是以自动化生产设备、信息化管理系统和互联网+技术为基础,实现食堂精细化管控、集约化生产、自助化售卖、数据运营分析的智能化食堂。比如针对排队长、买饭难的问题