成功教育

  • 微课的特点

    微课的特点

      微课,形式上“微”,内容上“精”,整体效果追求“妙”。这是我对微课的总体印象。微课以5——10分钟的讲解,来完成某个知识点的教授。微课制作可以有多种方法,最简单的可以是

  • 课堂高效必须紧扣的四个关键词:明、对、多、透

    课堂高效必须紧扣的四个关键词:明、对、多、透

      新一轮课程改革轰轰烈烈地开展了几年,大家对这场改革的看法褒贬不一,特别是目前,无论是专家、学者还是一线教师,都从狂热进入了冷静反思阶段,尤其对课堂教学这一块,正在不断

  • 在线教育产品“互联网+教育”&“互联网÷教育“模式分析

    在线教育产品“互联网+教育”&“互联网÷教育“模式分析

      随着移动互联网、大数据、云计算等技术的发展,人们接收与反馈信息的方式会发生巨大变化,人类的学习模式也有可能而因此改变。于是,互联网教育有掘金机会。互联网女皇玛丽

  • 公开教学中的十个怎么办 ——教师课堂机智例谈

    公开教学中的十个怎么办 ——教师课堂机智例谈

      教育机智指的是教师的长时间积淀下来的在不断变化的教育情境中随机应变教学技能。课堂应变能力通常指教师正确处理课堂上随机发生的教学事件的能力。教学机智是整个教

  • 浅谈教师文化知识和教学法

    浅谈教师文化知识和教学法

      摘 要:对于教师来说,运用一般文化知识和一般教学法知识进行教学是必不可少的,教师对于这些知识掌握程度的深浅对教学产生着极其重要的影响。教师只有具备了广博的文化知识

  • 创建高效课堂的有效方法

    创建高效课堂的有效方法

      目前大多数有关高效课堂的提法,仅仅停留在倡导阶段,行之有效的实践探索就显得尤为可贵。  高效课堂是新课改的重要目标之一,为此,我在教学实践中进行了一些尝试,取得了

  • 教师在教学中如何成长

      从教者都知道,一节好课,是需要反复雕琢,磨砺的。我们不妨把它看做是一件雕塑。大师的作品和普通雕塑者的作品,最大的区别是传神度。具有一定教学经验而尚未达到大师级水平

  • 有效教学七维度

    有效教学七维度

      怎样的课堂是有效的?国内外的专家都在进行研究。加里·鲍里奇是美国得克萨斯大学教育学院教授,有效教学的代表人物,他的《有效教学方法》一书,是近几年课堂教学研究方面非

  • 高效课堂要做到“三真三实一及时”

    高效课堂要做到“三真三实一及时”

      按照“自主、合作、探究”的基本模式,将“学案导学、小组合作、当堂达标”三个要素融合在一起,要做到“三真三实一及时”才能达到课堂高效。  “三真”即“真思考、真

  • 有钱就是任性!超级课程表“明年1亿利润分员工”遭吐槽

    有钱就是任性!超级课程表“明年1亿利润分员工”遭吐槽

      上周六,超级课程表CEO余佳文在《青年中国说》中讲述自己的创业经历。其中在回答提问时霸气放言:“超级课程表的盈利能力,一直都是比较好的,明年我会拿出一个亿的利润分给员

  • 混合式学习备受亲睐的四大理由

      混合式学习是当前人才培养领域最炙手可热的培训模式,它将线上线下培训有机结合,既保留了传统面对面教学的优势又利用了在线教学的灵活与便捷。当前,越来越多的企业开始采

  • 周国平:教育的七条箴言

    周国平:教育的七条箴言

      何为教育?教育中最重要的原则是什么?古今中外的优秀头脑对此进行了许多思考,发表了许多言论。我发现,关于教育最中肯、最精彩的话往往出自哲学家之口。专门的教育家和教

  • 名师培养之“道”

    名师培养之“道”

      名师代表着一个学校、一个区域的教育教学水平,可以带动一个学科、一支队伍、一个学校,产生“一花引来百花开”的作用。不过,名师培养是一个系统工程,一定要深谙其“道”,遵

  • 教师课堂教学中的教育智慧

    教师课堂教学中的教育智慧

      教育智慧指的是教师的长时间积淀下来的在不断变化的教育情境中随机应变教学技能。课堂应变能力通常指教师正确处理课堂上随机发生的教学事件的能力。教学智慧是整个教

  • 高效课堂的15个细节(推荐学习)

    高效课堂的15个细节(推荐学习)

      有句话叫做细节决定成败,高效课堂亦然。那么,仅就高效课堂流程而言,有5各环节,每个环节有3个细节,共计15个细节应该引起高度的关注。  一、关于目标。  先撇开大理论不

  • 备课改革(团队备课促进课堂深度转型)

    备课改革(团队备课促进课堂深度转型)

      【学校案例】 团队备课促进课堂深度转型  有效备课是提高课堂教学有效性的前提和基础。自2011年起,学校在相关专家指导下开始课堂教学改革。结合学校教师队伍现状,我们

  • 钟启泉:为什么要写作业?专家从哲学角度为你回答

    钟启泉:为什么要写作业?专家从哲学角度为你回答

      练习与作业,对学生来说似乎是天经地义的事情。但对作业的质疑与追问也从未停止。为什么要做作业?什么作业才是有意义的作业?有哪些实践案例可供参考?如何认识作业的功能

  • 有效教学的基本课堂行为

    有效教学的基本课堂行为

      在有效课堂要素研究中,成都市实验小学从转变师生的课堂基本行为入手,将单纯讲授、提问等教学行为转变为设计、组织、引导等教学行为,将学生单纯听讲、答问等学习行为转变

  • 高效课堂建设中的十大误区及矫正策略

    高效课堂建设中的十大误区及矫正策略

      备受关注的基础教育课程改革在推进十多年之后已进入了最为关键、艰难的“深水区”,即课堂教学改革。课堂教学改革的核心问题是如何变型和增效问题。敢为人先的许多课改

  • 怎样使我们的课堂更高效

    怎样使我们的课堂更高效

      新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性的探究性学习模式。高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的变革。课堂教学的高效性是指在常态的课堂

  • 课堂上如何对学生进行评价

    课堂上如何对学生进行评价

      课堂教学离不开评价,有效的评价能融洽师生的情感,激发学生学习的主动性,让课堂充满生机和快乐。  目前,课堂评价通常采取两种方式,一是奖惩性评价,二是激励性评价。  奖

  • 好的学习方法有哪些?

    好的学习方法有哪些?

      到底什么是好的学习方法,大部分人认为好的学习方法就是特别牛的学习方法,其实不然。学习方法的好坏在于使用的效果,这样才会被判定这个学习方法,看到这里大家知道了吧,下面

  • 优秀教师调控课堂气氛的常用方法

    优秀教师调控课堂气氛的常用方法

      一个好的教师,不仅要课讲得好,而且还要善于调控课堂气氛。授课的过程中,当学生昏昏欲睡时,当学生思想开小差时,自然而巧妙地“加塞”上一段幽默语言,能解除学生的疲劳,并能在

  • 在线教育:一场将持续十年的变革运动

    在线教育:一场将持续十年的变革运动

      如今,互联网成为淘汰旧有的经济结构,重构新经济时代的工具,继医疗、金融相继被席转后,教育也不能幸免。一场轰轰烈烈的教育变革,熙熙攘攘的出现。无论是已经身在曹营,还是尚

  • 教师教学生10种听课方法

    教师教学生10种听课方法

      一、听视并用法。  大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。  又听又看,在通过声音传递